Sau sáp nhập, không gian địa lý, lịch sử, văn hóa và phát triển của tỉnh Thái Nguyên được mở rộng, đặt ra yêu cầu mới đối với nội dung giáo dục địa phương trong trường học. Không chỉ đơn thuần cập nhật địa danh hay số liệu, tài liệu giáo dục địa phương được xây dựng theo hướng giúp học sinh hiểu sâu hơn về vùng đất mình đang sống, nhận diện những giá trị chung được bồi đắp qua lịch sử, từ đó vun đắp tình yêu quê hương và ý thức trách nhiệm của thế hệ trẻ.