TP. Hồ Chí Minh: Đề xuất dự thảo nhiều chính sách đặc thù hỗ trợ giáo dục và đào tạo

Đề xuất nhiều chính sách đặc thù hỗ trợ giáo dục và đào tạo

Ban Văn hóa - Xã hội (HĐND TP. Hồ Chí Minh) vừa làm việc với Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) thành phố về rà soát các nghị quyết liên quan lĩnh vực giáo dục và đào tạo trên địa bàn 3 khu vực, đồng thời đề xuất dự thảo một số nghị quyết đặc thù hỗ trợ giáo dục trên địa bàn TP. Hồ Chí Minh sau sắp xếp địa giới hành chính nhà nước.

Theo đề xuất của Sở GD-ĐT thành phố, chính sách hỗ trợ phổ cập bơi cho học sinh phổ thông gồm: kinh phí quản lý và bảo trì hồ bơi, học phí dạy bơi cho học sinh và các khoản phí dịch vụ liên quan vận hành hồ bơi trong trường học.

Qua số liệu báo cáo từ các trường học, học phí dạy bơi cho học sinh hiện nay ở mức: 700.000 đồng/học sinh (bậc tiểu học), 650.000 đồng/học sinh (cấp THCS), 600.000 đồng/học sinh (cấp THPT). Tỷ lệ học sinh biết bơi ở các cấp học lần lượt là 24,6% (bậc tiểu học), 54% (cấp THCS) và 58% (cấp THPT).

Đại diện Sở GD-ĐT cho biết, các số liệu về tỷ lệ học sinh biết bơi mới dựa trên đánh giá chủ quan của các trường học là học sinh nào bơi được cự ly 50m, đứng nước trong 90s được xem là biết bơi, chưa đi kèm yêu cầu có giấy chứng nhận kỹ năng bơi lội do các đơn vị chuyên môn cấp.

Các thành viên Ban Văn hóa - Xã hội nêu thực tế, hiện nay còn tình trạng phường, xã có hàng chục cơ sở giáo dục nhưng cả một phường chỉ có một hồ bơi đủ điều kiện dạy bơi cho học sinh. Trong khi đó, toàn thành phố mới có 182 cơ sở giáo dục có hồ bơi, đạt tỷ lệ hết sức khiêm tốn là 7% so với tổng số trường học trên toàn thành phố. Do đó, chính sách hỗ trợ cần tính toán bảo đảm mục tiêu phổ cập bơi cho học sinh ở cả địa bàn thuận lợi lẫn khó khăn.

Trưởng Ban Văn hóa - Xã hội (HĐND TP. Hồ Chí Minh) Cao Thanh Bình lưu ý, việc xây dựng các chính sách hỗ trợ giáo dục cần tính toán để không trùng lắp đối tượng, lưu ý phương thức hỗ trợ, tránh trục lợi chính sách

Ngành giáo dục cần tính toán lại phương án phối hợp với các đơn vị tư nhân tổ chức dạy bơi cho học sinh. Chính sách hỗ trợ có thể chi trực tiếp học phí dạy bơi cho học sinh, tiết kiệm hơn so với phương án đầu tư xây dựng hồ bơi trong trường học.

Liên quan dự thảo Nghị quyết chính sách hỗ trợ trẻ em trên địa bàn xã đảo, trường phổ thông dân tộc nội trú, trường chuyên biệt công lập, đại diện Sở GD-ĐT thành phố khẳng định chính sách được xây dựng theo cơ chế đặc thù.

Trong đó, TP. Hồ Chí Minh có hai xã đảo là xã Thạnh An và đặc khu Côn Đảo. Dự thảo nghị quyết đề xuất hỗ trợ bữa ăn trưa cho học sinh trên địa bàn xã đảo tối đa 40.000 đồng/bữa ăn. Riêng ấp Thiềng Liềng (xã Thạnh An) được đề xuất thêm kinh phí hỗ trợ tiền đò cho học sinh qua đảo Thạnh An là 440.000 đồng/học sinh/tháng.

Tuy nhiên, một trong những khó khăn hiện nay của học sinh ở ấp Thiềng Liềng là không có người vận chuyển. Nếu chi trực tiếp tiền hỗ trợ cho học sinh nhưng không có người lái đò thì chính sách không phát huy hiệu quả.

Sở GD-ĐT kiến nghị phân bổ chính sách hỗ trợ trực tiếp chi phí vận chuyển thay cho việc chi tiền hỗ trợ cho học sinh.