Triển lãm và chấm thi 187 đề tài nghiên cứu, sáng tạo của thanh thiếu niên, nhi đồng

Cuộc thi thu hút nhiều lứa tuổi với những đề tài nghiên cứu, sáng tạo có tính ứng dụng thực tiễn cao

Năm nay, Ban Tổ chức Cuộc thi đã tiếp nhận 187 đề tài đăng ký tham gia. Trong đó, khối tiểu học có 57 đề tài, THCS 63 đề tài, THPT 61 đề tài, trung tâm GDNN-GDTX 4 đề tài và các trường cao đẳng, câu lạc bộ 2 đề tài. Các đề tài tham gia ở 5 lĩnh vực: Đồ dùng dành cho học tập (43 đề tài); phần mềm tin học (24 đề tài); sản phẩm thân thiện với môi trường (54 đề tài); dụng cụ sinh hoạt gia đình và đồ chơi trẻ em (30 đề tài); các giải pháp kỹ thuật nhằm ứng phó với biến đổi khí hậu, bảo vệ môi trường và phát triển kinh tế (36 đề tài).

Theo đánh giá chung, Cuộc thi năm nay ghi nhận bước tiến vượt bậc cả về số lượng lẫn chất lượng khi có 187 đề tài được tuyển chọn qua các vòng từ 9 quận, huyện, thị xã và các trường THPT, trung tâm GDNN-GDTX, câu lạc bộ, trường Cao đẳng gửi về. Đây là những đề tài tiêu biểu, là thành quả nghiên cứu, sáng tạo của các em thanh thiếu niên, nhi đồng của thành phố. Các em đã thể hiện tài năng, biết vận dụng kiến thức trên ghế nhà trường và quá trình tự tìm tòi, nghiên cứu, ứng dụng khoa học kỹ thuật để giải quyết những vấn đề thực tiễn, sáng tạo, hiệu quả để góp phần thực hiện mục tiêu khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số. Cuộc thi này còn nhằm tuyển chọn những sản phẩm, mô hình tham gia Cuộc thi sáng tạo dành cho thanh thiếu niên, nhi đồng toàn quốc.

Nhiều học sinh vận dụng hiệu quả phần mềm tin học, công nghệ AI vào nghiên cứu, sáng tạo đề tài

Ông Hồ Đắc Thái Hoàng, Trưởng Ban Tổ chức Cuộc thi cho biết, qua 18 lần triển khai, Cuộc thi đã thu hút 1.754 đề tài tham gia của các thanh thiếu niên, nhi đồng và đã có nhiều đề tài đạt giải cao toàn quốc, quốc tế. Cuộc thi đã và đang trở thành sân chơi trí tuệ bổ ích cho các em thanh thiếu niên nhi đồng, mở ra hình thức dạy học mới - học tập gắn với thực tế, gắn với nghiên cứu - sáng tạo, giúp các em làm quen với phương pháp tư duy, cách làm việc của các nhà khoa học và phát triển năng lực.

Những đề tài nghiên cứu, sáng tạo khoa học, công nghệ, kỹ thuật của học sinh đã biết vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết những vấn đề thực tiễn cuộc sống, học tập... Đặc biệt, nhiều đề tài dự thi có ý tưởng khoa học mới lạ, độc đáo, sáng tạo, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và phù hợp với thời kỳ công nghệ số. Qua đó, góp phần xây dựng Huế trở thành trung tâm giáo dục đào tạo - khoa học công nghệ chất lượng cao và thực hiện Nghị quyết 57 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.

Tin, ảnh: HOÀI THƯƠNG