Trường Cao đẳng Sơn La nâng cao chất lượng đào tạo thu hút học sinh và sinh viên

Những năm qua, Trường Cao đẳng Sơn La luôn nâng cao chất lượng đào tạo, áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy.

Chủ động, sáng tạo trong giảng dạy

Thành lập từ tháng 10/1963 với tên gọi Trường Sư phạm Dân tộc cấp 1 tỉnh Sơn La, đến nay Trường Cao đẳng Sơn La đã trở thành một trong những trường cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp, tuyển sinh và đào tạo theo quy chế của Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội. Tính đến tháng 8/2022, toàn trường có 257 cán bộ, viên chức với trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: 3 tiến sĩ, 180 thạc sỹ, 60 đại học, 1 cao đẳng và 13 trình độ khác. Đội ngũ cán bộ, viên chức của trường được đánh giá là lực lượng nòng cốt, có những đóng góp to lớn trong công cuộc xây dựng chất lượng giáo dục Trường Cao đẳng Sơn La nói riêng và sự nghiệp đào tạo tỉnh Sơn La nói chung.

Hiện nay, trường có 19 đơn vị, trong đó: 6 phòng chức năng, 9 khoa và 4 trung tâm. Cơ sở vật chất đều được trang bị đồng bộ, hiện đại với nhà Hiệu bộ 4 tầng đủ phòng và trang thiết bị làm việc của Ban giám hiệu, các khoa, phòng, trung tâm, đoàn thể, tổ chức chính trị – xã hội. Nhà trường có giảng đường với 100 phòng học, 2 giảng đường 100 chỗ, 1 Trung tâm Thư viện điện tử, 5 nhà ký túc xá phục vụ gần 2.000 học sinh, sinh viên và lưu học sinh Lào ở nội trú. Trong đó, có 1 nhà ký túc xá 5 tầng với 60 phòng dành riêng cho lưu học sinh Lào đầy đủ tiện nghi, nhà học chuyên dụng gồm 3 phòng (Nhạc, Mỹ thuật, Múa); nhà tập thể thao đa chức năng (phục vụ khối chuyên thể dục thể thao và hoạt động TDTT của học sinh, sinh viên) cùng hệ thống vườn trường với diện tích 10.000 m2.

Thời gian qua, Trường Cao đẳng Sơn La không ngừng nâng cao chất lượng giảng dạy, đào tạo nguồn nhân lực cho tỉnh Sơn La và các tỉnh Bắc Lào (CHDCND Lào).

Ông Nguyễn Đức Long, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Sơn La cho biết: Trên tinh thần quyết tâm, đoàn kết, chủ động, sáng tạo và không ngừng cố gắng, những năm qua, nhà trường đã đạt được nhiều thành tích trong công tác dạy và học. Đặc biệt trong năm học 2021 – 2022, công tác tuyển sinh được nhà trường quan tâm chỉ đạo quyết liệt, kết quả trúng tuyển hệ trung cấp là 945 học viên, đạt 100%; hệ cao đẳng 184 học viên, đạt 92% chỉ tiêu đề ra và tuyển sinh bồi dưỡng được 1.412 học viên. Kết quả, trong năm học 2021 – 2022, toàn trường có 25 học viên đạt danh hiệu xuất sắc, 96 học viên đạt giỏi, 454 học viên khá và 184 học viên trung bình.

“Kết quả công nhận tốt nghiệp năm 2022, nhà trường có: 7 học viên xuất sắc, 80 học viên giỏi, 305 học viên khá và 78 học viên trung bình. Bên cạnh đó, các cán bộ giảng viên nhà trường đã triển khai 14 đề tài/dự án, đưa ra 9 giải pháp đề nghị công nhận sáng kiến cấp trường, thực hiện 6 nhiệm vụ khoa học công nghệ cấp tỉnh. Kết quả, được Hội đồng tư vấn tuyển chọn cấp tỉnh nhất trí tuyển chọn 1 đề tài do nhà trường đề xuất thực hiện trong năm 2022”, ông Long nói.

Cán bộ, giảng viên nhà trường có thành tích xuất sắc nhận Giấy khen của Chủ tịch UBND tỉnh Sơn La.

Ngoài việc chú trọng nâng cao chất lượng dạy và học, trong năm học 2021 – 2022, nhà trường đã tiếp tục liên kết với 14 trường Đại học, mở 28 lớp với 1.451 học viên các ngành: Hệ thống điện; Kế toán; Luật Kinh tế; Sư phạm Tiểu học ; Quản trị văn phòng; Quản lý đất đai; Công tác xã hội;… Đồng thời, không ngừng quan tâm tới công tác bồi dưỡng; Nghiên cứu khoa học; Công tác Kế hoạch – Tài chính; Khảo thí, kiểm định, đảm bảo chất lượng giáo dục và kiểm tra giám sát; Công tác tổ chức cán bộ và xây dựng đội ngũ; Nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho cán bộ viên chức và người lao động; Giáo dục quốc phòng, an ninh; Xây dựng cơ sở vật chất, cảnh quan môi trường ngày càng khang trang, hiện đại và sạch đẹp.

Liên kết và nâng cao chất lượng giảng dạy

Cũng trong năm học 2021 – 2022, nhà trường đã hoàn thành báo cáo tự đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp và tự đánh giá chương trình đào tạo các ngành nghề trọng điểm năm 2021. Đồng thời, nhà trường đã chủ động phối hợp cùng đoàn đánh giá ngoài cơ sở của Công ty Cổ phần Kiểm định và Tư vấn giáo dục Việt Nam tiến hành khảo sát, đánh giá theo các tiêu chí, tiêu chuẩn do Bộ LĐ-TB&XH quy định một cách nghiêm túc, khách quan, đầy đủ. Kết quả, có 6 chương trình đào tạo đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng. Tổng các tiêu chuẩn được đánh giá đạt 95/100 điểm tại Quyết định số 89/QĐ-KĐGDVN ngày 20/10/2022.

Nhiều sinh viên đạt kết quả cao trong đợt tốt nghiệp năm 2022.

Em Hà Phương Hoa, sinh viên năm cuối ngành Mầm non, Trường Cao đẳng Sơn La chia sẻ: “Trong thời gian học tập tại trường, em được các thầy cô giáo giảng dạy những kiến thức chuyên sâu. Từ đó, giúp em tự tin trong quá trình kiến tập tại các trường học. Các thầy cô phân tích những tình huống thực tế, giúp em tích lũy được kiến thức khi đứng trên bục giảng dạy trẻ nhỏ. Em thấy phương pháp giảng dạy của thầy cô hay và dễ hiểu. Sau này em ra trường có thể áp dụng vào thực tiễn".

Với những thành tích đã đạt được, Trường Cao đẳng Sơn La đã được Khối thi đua các trường Chuyên nghiệp và dạy nghề tỉnh Sơn La đánh giá là đơn vị dẫn đầu, đạt tiêu chuẩn tặng cờ thi đua xuất sắc của UBND tỉnh. Trường cũng được Thủ tướng Chính phủ tặng Cờ thi đua vì đã hoàn thành xuất sắc, toàn diện nhiệm vụ công tác giáo dục và đào tạo, dẫn đầu phong trào thi đua yêu nước năm học 2021 – 2022 của tỉnh Sơn La.

Nhà trường đầu tư cơ sở vật chất khang trang đáp ứng nhu cầu dạy và học.

Theo ông Long: Để đáp ứng với cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang diễn ra như vũ bão hiện nay, nhà trường đã triển khai đồng bộ các giải pháp giảng dạy linh hoạt các hình thức đào tạo ngành nghề. Cùng với đó, nhà trường đã hoàn thiện đồng bộ hệ thống quản lý đào tạo cho trình độ cao đẳng, trung cấp và các loại hình bồi dưỡng; xây dựng và vận hành hệ thống quản lý đào tạo trực tuyến, triển khai đào tạo kết hợp (kết hợp trực tuyến, trực tiếp). Đồng thời tăng cường kết nối, gắn kết với doanh nghiệp thực hiện các nội dung liên quan đến thực hành, thực tập, thực tế trong các chương trình đào tạo.

Thời gian tới, nhà trường tiếp tục đẩy mạnh công tác liên kết đào tạo trình độ đại học, nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng, công tác hợp tác quốc tế, công tác nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc tế. Đây là giai đoạn nhà trường tập trung các nguồn lực cũng như các điều kiện để phấn đấu trở thành trường Cao đẳng chất lượng cao.

Hà Hoàng