Tuyển sinh lớp 10 ở Hà Nội: Học sinh gấp rút tính lại nguyện vọng
Kỳ tuyển sinh lớp 10 THPT công lập tại Hà Nội năm học 2026–2027 có điểm mới khi thí sinh được đăng ký tối đa 3 nguyện vọng vào các trường, không còn phân chia khu vực tuyển sinh như trước. Thay đổi này giúp học sinh có thêm lựa chọn trường phù hợp, nhưng cũng khiến nhiều em ngại về sự biến động của tỷ lệ chọi và điểm chuẩn.

Ảnh minh họa
Học sinh điều chỉnh nguyện vọng
UBND TP Hà Nội vừa ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2026 – 2027. Theo đó, kỳ thi tuyển sinh sẽ diễn ra trong 2 ngày 30 và 31/5.
Thí sinh dự thi 3 môn gồm: Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ (chủ yếu là Tiếng Anh).
Điểm đáng chú ý trong kỳ tuyển sinh năm nay là mỗi thí sinh được đăng ký tối đa 3 nguyện vọng vào 3 trường THPT công lập, không phân biệt khu vực tuyển sinh. Sau khi hoàn tất đăng ký, thí sinh không được thay đổi thứ tự các nguyện vọng.
Theo quy định, thí sinh không trúng tuyển nguyện vọng 1 sẽ được xét tiếp nguyện vọng 2 và 3. Tuy nhiên, điều kiện là điểm xét tuyển phải cao hơn điểm chuẩn của trường tương ứng lần lượt 0,5 điểm và 1 điểm.
Mức chênh lệch này đã giảm một nửa so với quy định của các năm trước.
Trần Hương Ly, học sinh lớp 9 tại phường Hà Đông, Hà Nội cho biết trước đây, theo cách phân chia khu vực tuyển sinh cũ, em thuộc khu vực số 10, gồm quận Hà Đông và các huyện Chương Mỹ, Thanh Oai. Vì vậy, em dự định đăng ký nguyện vọng 1 vào Trường THPT Lê Quý Đôn – Hà Đông, nguyện vọng 2 vào Trường THPT Quang Trung – Hà Đông và nguyện vọng 3 vào Trường THPT Chúc Động.
Tuy nhiên, năm nay khi dự kiến bỏ quy định phân chia khu vực tuyển sinh, Ly cho biết em đang cân nhắc thay đổi lựa chọn. "Em dự định đăng ký nguyện vọng vào các trường THPT Trần Hưng Đạo, THPT Khương Đình và THPT Khương Hạ (đều thuộc quận Thanh Xuân, trước đây nằm trong khu vực tuyển sinh 3). Cả 3 trường này đều gần nhà hơn và điểm chuẩn năm trước cũng thấp hơn so với 3 nguyện vọng em từng dự định đăng ký theo khu vực cũ", Ly chia sẻ.
Dù có thêm lựa chọn, Ly cho biết vẫn không khỏi lo lắng. "Khi không còn giới hạn khu vực, tỷ lệ chọi và điểm chuẩn của các trường có thể thay đổi. Điều đó khiến em khá băn khoăn vì những biến động này có thể ảnh hưởng đến cơ hội trúng tuyển của mình", Ly bày tỏ.

Học sinh lớp 9 tại Hà Nội đang bước vào giai đoạn nước rút ôn tập trước kỳ thi tuyển sinh lớp 10
Ngay sau khi có kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập chính thức, Nguyễn Thăng Tuân, học sinh lớp 9A1, Trường THCS Ngọc Thụy, Hà Nội đã cân nhắc, tính toán lại nguyện vọng của mình. Tuy nhiên sau khi tính toán, Tuân vẫn giữ nguyên 2 nguyện vọng đầu là Trường THPT Nguyễn Gia Thiều và Trường THPT Lý Thường Kiệt. Đối với nguyện vọng còn lại em sẽ cân nhắc một số trường gần nhà và điểm chuẩn các năm trước thấp hơn 2 nguyện vọng đầu.
"Cả 2 trường đều gần nhà nên thuận tiện cho việc đi học hằng ngày. Hiện tại, em không có ý định đăng ký các trường ở khu vực trung tâm vì quãng đường di chuyển sẽ mất nhiều thời gian, độ an toàn cũng khó đảm bảo, chưa kể thời tiết thất thường. Trong khi đó, mức độ cạnh tranh ở các trường này lại rất cao", nam sinh chia sẻ.
Dù không đặt mục tiêu chạy đua vào các trường top đầu, Thăng Tuân cho biết em vẫn không chủ quan trước những thay đổi của phương án tuyển sinh năm nay. Tuân đang điều chỉnh kế hoạch tự học, tăng thời gian luyện đề vào buổi tối để tập trung ôn tập các môn thi.
Điểm chuẩn lớp 10 có thể khó dự đoán khi không còn chia khu vực
TS. Nguyễn Tùng Lâm, Phó Chủ tịch Hội Khoa học tâm lý giáo dục Việt Nam, Chủ tịch Hội đồng Trường THPT Đinh Tiên Hoàng, Hà Nội cho hay, việc bỏ chia khu vực tuyển sinh mang đến nhiều thuận lợi, giúp học sinh và phụ huynh có thể tự do chọn bất kỳ trường nào theo đúng nguyện vọng của mình.
"Khi đăng ký nguyện vọng vào lớp 10, các gia đình cần chú ý 2 yếu tố quan trọng. Thứ nhất là năng lực của học sinh và khoảng cách từ nhà đến trường. Thứ hai là chọn trường với mục đích là giúp các con có môi trường học tập vừa sức, không phải di chuyển quá xa mỗi ngày", TS Nguyễn Tùng Lâm nói.
TS Tùng Lâm nhận định, khi bỏ chia khu vực, khả năng các trường vốn đã có điểm chuẩn cao sẽ tăng điểm. Tuy nhiên, lợi thế là các em có thêm rất nhiều lựa chọn. Học sinh có thể đăng ký nguyện vọng 1 theo sở thích của mình và nguyện vọng 2, 3 có một khoảng cách an toàn, tránh trường hợp quá gần nhau để giảm rủi ro trượt cả 3 nguyện vọng.

TS. Nguyễn Tùng Lâm, Phó Chủ tịch Hội Khoa học tâm lý giáo dục Việt Nam, Chủ tịch Hội đồng Trường THPT Đinh Tiên Hoàng, Hà Nội
Dù vậy, chuyên gia cũng lưu ý khi có sự thay đổi mới trong quy định tuyển sinh: “Không còn chia khu vực, phụ huynh và các em sẽ khó để dự đoán điểm chuẩn như trước đây. Biến động điểm số là điều có thể xảy ra và các em phải tính toán để lường trước điều này”.
Ngoài ra, TS Nguyễn Tùng Lâm cũng cho biết, nên có thêm những tiêu chí phụ bên cạnh điểm số trong tuyển sinh. Tránh trường hợp nhiều em phải di chuyển xa để học tập dù trường ở gần nhà.
Trước kỳ thi quan trọng, TS Nguyễn Tùng Lâm cho rằng điều quan trọng là phụ huynh cần chia sẻ và đồng hành cùng con trong quá trình lựa chọn trường học. Theo ông, một ngôi trường tốt không chỉ được đánh giá qua điểm chuẩn mà còn là nơi giúp học sinh rèn luyện khả năng tự học và phát triển bản thân.
Dự kiến, năm học 2025 - 2026 toàn thành phố Hà Nội có khoảng 147.000 học sinh xét tốt nghiệp THCS. Thực hiện công tác phân luồng sau cấp THCS, năm học 2026 - 2027, thành phố dự kiến tuyển khoảng 88.000 học sinh vào các trường THPT công lập, còn khoảng 59.000 học sinh theo học tại các trường THPT tư thục, trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên và các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Thành phố đặt mục tiêu bảo đảm 100% học sinh tốt nghiệp THCS có nguyện vọng tiếp tục học tập đều được tuyển vào các loại hình giáo dục phù hợp.













