Tuyên truyền, giáo dục phải bắt đầu từ việc hiểu thanh niên

Mở đầu bài phát biểu, Trung tá Võ Thành Nhân cho rằng, thanh niên hôm nay đang có nhiều thay đổi so với các thế hệ trước.

Đây là thế hệ trưởng thành trong môi trường số, có khả năng tiếp cận tri thức nhanh, tư duy cởi mở, nhu cầu thể hiện bản thân và khẳng định giá trị cá nhân ngày càng rõ nét. Tuy nhiên, một bộ phận thanh niên có xu hướng tiếp nhận thông tin ngắn, nhanh; chịu tác động mạnh từ mạng xã hội; dễ bị ảnh hưởng bởi các trào lưu thiếu chọn lọc. Điều này đòi hỏi tổ chức Đoàn phải tiếp tục đổi mới phương thức tiếp cận, định hướng và giáo dục, bảo đảm vừa giữ vững giá trị cốt lõi, vừa phù hợp với đặc điểm của thanh niên trong thời đại số.

Trung tá Võ Thành Nhân phát biểu thảo luận tại tổ trong chương trình đại hội.

Từ thực tế trên, Trung tá Võ Thành Nhân đề xuất, trước hết, đổi mới công tác tuyên truyền, giáo dục phải bắt đầu từ việc hiểu thanh niên. Trong đó, cần xác định, điều thanh niên cần nhất không chỉ là cơ hội phát triển, mà còn là lý tưởng để phấn đấu, niềm tin để dấn thân và mục tiêu để cống hiến. Bởi, khi thanh niên có lý tưởng đúng đắn, có khát vọng vươn lên và có mục tiêu rõ ràng, các bạn trẻ sẽ tự tìm thấy động lực để vượt qua khó khăn, không dễ bị dao động trước những tác động tiêu cực từ bên ngoài. Đó cũng là lý do công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, giáo dục đạo đức cách mạng luôn được xác định là nhiệm vụ trọng tâm trong công tác thanh niên của Quân đội.

Tiếp đến, phải khơi dậy khát vọng cống hiến của thanh niên thông qua thực tiễn hành động. Từ thực tiễn của thanh niên Quân đội, Trung tá Võ Thành Nhân đưa ra một trải nghiệm rất rõ: Thanh niên không trưởng thành từ những lời động viên mà trưởng thành từ trách nhiệm được giao; không lớn lên trong sự dễ dàng mà lớn lên qua thử thách và cống hiến. Bản lĩnh được tôi luyện khi thanh niên đối diện với khó khăn; được bồi đắp khi dám nhận việc khó; được khẳng định khi biết đặt lợi ích của tập thể, của đất nước lên trên lợi ích cá nhân.

Một điểm cũng được khẳng định qua thực tiễn khác, đó là khát vọng cống hiến của thanh niên không tự nhiên mà có. Khát vọng chỉ được hình thành từ lý tưởng, được nuôi dưỡng bằng niềm tin và được tôi luyện qua thực tiễn. Vì vậy, công tác tuyên truyền, giáo dục cần tập trung khơi dậy tinh thần tự giác tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, ý thức học tập, lao động và trách nhiệm công dân của thanh niên đối với đất nước.

Trong tham luận của mình, Trung tá Võ Thành Nhân đề xuất thêm một số giải pháp, đó là: Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ công tác tuyên truyền, giáo dục theo hướng lấy thanh niên làm trung tâm, lấy môi trường số làm không gian giáo dục mới, lấy sự chuyển biến trong nhận thức, hành động của thanh niên làm thước đo hiệu quả.

Thứ hai, triển khai thường xuyên, hiệu quả việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; chú trọng phát huy tinh thần tự giáo dục, tự rèn luyện, trách nhiệm nêu gương của cán bộ Đoàn.

Biện pháp tiếp theo là cần tạo thêm nhiều môi trường thực tiễn để thanh niên được cống hiến, trưởng thành, qua đó bồi dưỡng bản lĩnh, khát vọng vươn lên, tinh thần trách nhiệm với cộng đồng và đất nước.