Vai trò của đồ dùng, đồ chơi trong phát triển của trẻ em

Học sinh Trường Mầm non Hướng Dương chơi trò chơi đi cà kheo.

Theo lãnh đạo Phòng Mầm non - Tiểu học, Sở Giáo dục và Đào tạo Trà Vinh: bên cạnh việc học thì vui chơi là hoạt động chủ đạo của trẻ mầm non. Đồ dùng, đồ chơi mang tính sáng tạo, có tác dụng lớn đến việc hình thành và phát triển nhân cách trẻ. Các món đồ chơi thông minh, kích thích trẻ phát triển tư duy hay nhằm mục đích bổ sung kiến thức cho trẻ thường được gọi là đồ chơi giáo dục. Đặc điểm của những món đồ chơi này là ngay trong cách chơi đã hàm chứa bài học nào đó về vận động, tư duy, hay ghi nhớ… Mức độ khó của đồ chơi theo từng độ tuổi là khác nhau, những đồ chơi giúp trẻ được thao tác, được hoạt động, trải nghiệm, được thể hiện những nhu cầu cá nhân, được phát triển cân đối hài hòa, từ đó, giúp trẻ phát triển toàn diện.

Năm học 2023 - 2024, các trường được đầu tư, trang bị, bổ sung 89 bộ đồ dùng, đồ chơi, thiết bị dạy học, kinh phí gần 2,7 tỷ đồng. Trong đó, 01 bộ nhóm trẻ 12 - 24 tháng, 12 bộ nhóm trẻ 24 - 36 tháng, 21 bộ lớp mẫu giáo 03 - 04 tuổi, 17 bộ lớp mẫu giáo 04 - 05 tuổi, 38 bộ lớp mẫu giáo 05 - 06 tuổi.

Bên cạnh, bổ sung các chi tiết thiếu, hỏng từ 197 bộ đồ chơi được trang bị trước đây, trang bị thêm đồ chơi ngoài trời cho 19 trường, tổng kinh phí khoảng 3,8 tỷ đồng. Đến nay, toàn tỉnh hiện có 111 cơ sở giáo dục mầm non công lập với khoảng 1.250 nhóm, lớp, khoảng 35.000 trẻ mầm non. Đồ dùng, đồ chơi hiện có 1.132 bộ, có 279 sân chơi (điểm chính và điểm lẻ trường công lập), có 252/279 sân chơi có thiết bị đồ chơi ngoài trời, trong đó 179/252 sân chơi có 05 loại đồ chơi trở lên. Tất cả các món đồ chơi đều đảm bảo về chất lượng, an toàn tuyệt đối cho trẻ khi chơi.

Trường Mầm non Hướng Dương, thành phố Trà Vinh có 12 lớp, 346 trẻ. Để thực hiện tốt công tác giáo dục, cán bộ, giáo viên trường luôn nỗ lực trong việc chăm sóc, giáo dục trẻ. Bên cạnh, tận dụng hiệu quả đồ dùng đồ chơi giúp trẻ phát triển các kỹ năng, phát triển tư duy, thể hiện tính sáng tạo…

Cô Hồ Hồng Nhanh, Hiệu trưởng Trường Mầm non Hướng Dương cho biết: trường đủ 12 bộ đồ dùng đồ chơi, đảm bảo mỗi lớp 01 bộ. Mỗi bộ đồ chơi có rất nhiều chi tiết, nhất là bộ đồ chơi cho trẻ lớp lá có đến 114 chi tiết. Bên cạnh, trường có 10 thiết bị đồ chơi ngoài trời phục vụ phát triển vận động của trẻ, ngoài ra, giáo viên trường tự làm các góc vui chơi, các mô hình, giúp trẻ tham gia nhiều hoạt động phản ánh sinh hoạt, văn hóa, đặc sản địa phương.

Đồ dùng đồ chơi ngoài trời tại Trường Mầm non Hướng Dương mang ý nghĩa giáo dục lịch sử cho trẻ.

Các đồ dùng, đồ chơi được giáo viên hướng dẫn trẻ sử dụng, lắp ráp phù hợp với các chủ đề học tập hàng tháng, hàng tuần. Từ đồ dùng, đồ chơi có thể giúp trẻ hiểu về môi trường xung quanh, về các hoạt động sinh hoạt hàng ngày, về nghề nghiệp…

Cô Ngô Thị Hồng Diễm, Khối trưởng khối Lá chia sẻ: trong giờ học, giáo viên gợi ý cho học sinh vận dụng các bộ đồ chơi hình thành các hoạt động, qua đó phát huy tính sáng tạo của trẻ. Nhiều em rất sáng tạo, tỉ mĩ khi lắp ráp các bộ đồ chơi nên các em rất thích, đôi lúc giáo viên bất ngờ với những sản phẩm lắp ráp sáng tạo của trẻ.

Cô Hồ Hồng Nhanh cho biết thêm: hàng năm, trường rà soát lại các thiết bị và bổ sung thêm đồ dùng, đảm bảo đủ bộ đồ dùng, đồ chơi cho trẻ. Nhằm phát huy hiệu quả đồ dùng, đồ chơi phục vụ giảng dạy, giáo viên trường luôn ý thức tốt việc bảo quản các trang thiết bị, đồ dùng đồ chơi. Khai thác, sử dụng có hiệu quả các thiết bị, đồ dùng, đồ chơi trong các hoạt động giáo dục.

Ngoài ra, giáo viên trường thường xuyên làm các đồ dùng dạy học phù hợp với yêu cầu giảng dạy, đôi khi phụ huynh cũng tham gia các hoạt động trang trí không gian ngoài trời, trồng hoa, làm vườn rau… tạo không gian để trẻ trải nghiệm các hoạt động.

Bài, ảnh: NGỌC XOÀN