Việc làm nhỏ, ý nghĩa lớn

CÔNG TRÌNH “KẾ HOẠCH NHỎ”

Công trình “kế hoạch nhỏ” của Trường TH&THCS Lộc Thịnh, huyện Lộc Ninh với tên gọi ngôi nhà phân loại rác thải tái chế được đặt ở ngay góc sân để học sinh dễ quan sát và thực hành. Công trình được thiết kế giống như một ngôi nhà nhỏ, trang trí bắt mắt, làm bằng khung sắt và tôn, được chia thành 3 ngăn để chứa rác thải nhựa, rác thải giấy, rác thải kim loại.

Công trình "kế hoạch nhỏ" của Trường tiểu học và THCS Lộc Thịnh, huyện Lộc Ninh

Trong giờ giải lao hoặc trước, sau mỗi buổi học, học sinh các khối lớp thu gom giấy vụn, rác thải nhựa, vỏ lon có thể tái chế được từ các lớp cũng như trong khuôn viên trường bỏ vào các ngăn. Đối với rác không tái chế, trường bố trí thùng rác hữu cơ và vô cơ hình con vật ngộ nghĩnh đặt tại các vị trí thích hợp để học sinh thu gom bỏ vào.

Đối với rác không tái chế, Trường TH&THCS Lộc Thịnh bố trí các thùng rác hữu cơ và vô cơ hình con vật ngộ nghĩnh đặt tại vị trí thích hợp để học sinh thu gom bỏ vào

Cô Nguyễn Thị Huế, Phó Hiệu trưởng Trường TH&THCS Lộc Thịnh chia sẻ: Để thực hiện mô hình này, trước tiên trường triển khai đến từng học sinh cũng như phụ huynh về phân loại rác thải, bởi học sinh luôn có thói quen bỏ tất cả rác thải chung một chỗ. Khi được hướng dẫn chi tiết về các loại rác thải tái chế, không tái chế đã giúp các em tự giác thực hiện đúng. Lúc đầu thực hiện ở khối lớp 8, 9, sau đó làm gương cho các em khối lớp 1, 2 thực hiện theo. Cuối tuần, Liên đội tổng hợp rác có thể tái chế được đem bán. Số tiền thu được để thực hiện các công trình măng non và trao quỹ hỗ trợ học sinh khó khăn với tổng hơn 3 triệu đồng/năm.

Tại Trường tiểu học Lộc Thái B, huyện Lộc Ninh, đơn vị cũng đã xây dựng công trình “nhà phân loại rác” đặt tại khuôn viên sân trường hơn 2 năm nay nhằm tạo điều kiện cho học sinh thu gom, phân loại rác, nâng cao ý thức bảo vệ môi trường, hình thành thói quen tiết kiệm và xây dựng trường học xanh, sạch, đẹp, thân thiện.

Nhà phân loại rác thải của Trường tiểu học Lộc Thái B đặt ngay góc sân trường tạo điều kiện cho học sinh dễ thu gom

Cô Vũ Thị Phượng, Hiệu trưởng Trường tiểu học Lộc Thái B cho biết: Để xây dựng ngôi trường xanh, sạch, đẹp cần sự đồng thuận của tập thể cán bộ, giáo viên, học sinh và cả phụ huynh. Nhằm nâng cao ý thức tự giác về giữ gìn vệ sinh môi trường, trường phối hợp với Liên đội làm nhà phân loại rác đặt ngay sân trường để học sinh nhặt bỏ vào. Ngoài giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, ý thức tiết kiệm cho các em, đây cũng là nguồn thu không nhỏ cho quỹ đội thực hiện các công trình măng non, hỗ trợ học sinh vượt khó vươn lên học tập tốt.

TRƯỜNG HỌC SÁNG, XANH, SẠCH, ĐẸP, AN TOÀN

Cùng với phong trào “Kế hoạch nhỏ”, việc xây dựng ngôi trường xanh, sạch, đẹp, an toàn, thân thiện, hạnh phúc đang là xu hướng tất yếu hiện nay. Từ tình yêu thiên nhiên cộng với sự đổi mới, sáng tạo, trách nhiệm của đội ngũ cán bộ, giáo viên, các trường học trên địa bàn tỉnh đã xây dựng khuôn viên trường đa sắc màu, rợp bóng cây xanh. Đây là giải pháp để tạo ra môi trường học tập thân thiện, giúp học sinh cảm nhận được “mỗi ngày đến trường là một ngày vui”, đồng thời giáo dục, nâng cao nhận thức của thế hệ trẻ về bảo vệ môi trường.

Trường mẫu giáo Lộc Hưng, huyện Lộc Ninh được xây dựng hoàn toàn mới, đưa vào sử dụng tháng 11-2023. Ban đầu, ngoài cơ sở hạ tầng được xây dựng thì hệ thống cây xanh, khuôn viên chỉ là con số 0. Nhưng đến nay, qua 10 tháng hoạt động, khuôn viên trường đã có sự “thay da, đổi thịt” diệu kỳ. Đó là ngoài trang bị các đồ dùng, đồ chơi, trồng các loại cây xanh thì trường còn xây dựng “khu vườn cổ tích”, “khu vườn của bé” với đa sắc màu, tạo điều kiện cho trẻ thỏa sức vui chơi, khám phá, học tập trải nghiệm.

Khu vườn cổ tích của Trường mẫu giáo Lộc Hưng được xây dựng từ công sức, ý tưởng của giáo viên

Hiệu trưởng Trường mẫu giáo Lộc Hưng Lưu Thị Thu Hiền cho biết: Để xây dựng hệ thống cây xanh trong khuôn viên sân trường cũng như các khu vui chơi, trải nghiệm của trẻ, ngoài đưa một số cây xanh từ trường cũ về thì trường vận động nhà hảo tâm, phụ huynh ủng hộ. Đặc biệt, để có các khu vui chơi cho trẻ, trường huy động cả tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên cùng đóng góp công sức, ý tưởng thực hiện. Dù vất vả nhưng việc làm của giáo viên, phụ huynh đã nâng cao ý thức bảo vệ môi trường, yêu thiên nhiên cho trẻ, bên cạnh đó, giúp trẻ lĩnh hội được nhiều kiến thức thông qua trải nghiệm thực tế tại các khu vườn.

Tại Trường mầm non Minh Hưng, thị xã Chơn Thành cũng có sự đổi thay, khác hẳn với ngôi trường chật hẹp, xuống cấp những năm trước. Đó là hàng chục khu vui chơi, khu vận động thiên nhiên được xây dựng, bày trí bắt mắt bằng hệ thống cỏ cây, hoa lá, rau quả phong phú, đa sắc màu, tạo không gian tự nhiên cho trẻ thỏa sức vui chơi, khám phá mỗi ngày đến trường.

Một góc khuôn viên Trường mầm non Minh Hưng rợp bóng cây xanh

Hiệu trưởng Trường mầm non Minh Hưng Lê Thị Kim Thoa cho biết, trường có diện tích gần 1,2 ha, trong đó dành khoảng 50% diện tích để xây dựng 32 khu vui chơi cho trẻ với hàng ngàn cây xanh, cây cảnh. Khuôn viên trường đã tạo điều kiện cho gần 500 trẻ hoạt động, học tập, khám phá, trải nghiệm thế giới thiên nhiên. Kết quả này ngoài sự đổi mới, sáng tạo, tâm huyết của đội ngũ cán bộ, giáo viên nhà trường còn có sự đóng góp không nhỏ của phụ huynh và nhà hảo tâm. Ngoài tạo không gian cho trẻ vận động, khám phá, giáo viên còn triển khai các dự án học tập, trải nghiệm, tạo điều kiện để giáo dục học sinh tự chăm sóc vườn rau, cây xanh, qua đó tăng thêm niềm vui và trách nhiệm của trẻ đối với việc chăm sóc mảng xanh trong trường.

Việc xây dựng các khu vui chơi tại Trường mầm non Minh Hưng tạo điều kiện cho trẻ thỏa sức vui chơi, trải nghiệm

Việc xây dựng những ngôi trường xanh, sạch, đẹp, thân thiện, hạnh phúc không chỉ thực hiện tốt chương trình giáo dục mầm non mới, Chương trình giáo dục phổ thông 2018 mà còn là địa chỉ giáo dục nhân văn, lành mạnh, nơi các em được đảm bảo về sức khỏe và được hưởng một nền giáo dục tốt đẹp.

Vũ Thuyên