Xuyên đêm trên những công trường trường học vùng biên

Tăng tốc trong điều kiện thi công đặc thù

Phía sau những con số về tiến độ là cuộc chạy đua với thời gian trong điều kiện thi công không ít khó khăn tại các xã vùng biên. Địa bàn xa xôi, địa hình phức tạp, thời tiết thất thường đang trở thành những trở ngại lớn đối với các dự án trường nội trú được triển khai tại khu vực biên giới Thanh Hóa.

 Thời tiết thất thường trở thành những trở ngại lớn đối với các dự án trường nội trú tại vùng biên Thanh Hoá (ảnh: Trường nội trú tại vùng biên giới Sơn Thuỷ).

Tại nhiều công trường, những đợt mưa lớn khiến đường vào bị sạt lở, lầy lội, xe tải trọng lớn không thể lưu thông. Vật liệu xây dựng vì thế phải trung chuyển bằng các phương tiện nhỏ, làm tăng thời gian và chi phí vận chuyển. Trong khi đó, nguồn vật liệu có thời điểm khan hiếm, nhân công tại chỗ thiếu, mặt bằng thi công hạn chế khiến nhiều hạng mục không thể triển khai đồng bộ.

Đối với những công trình có quy mô lớn, việc tổ chức thi công vì thế phải được tính toán từng bước. Khi triển khai phần móng các khối nhà, nhà thầu đồng thời phải bố trí mặt bằng tập kết vật tư, vật liệu, bảo đảm không ảnh hưởng đến các hạng mục tiếp theo.

Theo Ban Quản lý dự án đầu tư công trình giao thông Thanh Hóa, trong khi quỹ thời gian ngày càng rút ngắn, các đơn vị thi công buộc phải điều chỉnh phương án tổ chức công trường, tăng số lượng nhân công và kéo dài thời gian làm việc. Tại các công trường Sơn Thủy và Yên Khương, khoảng 200 công nhân được huy động, tổ chức làm việc theo ca từ 6h30 đến 21h30. Riêng tại Bát Mọt, số lượng nhân công được tăng lên khoảng 400 người, công trường tổ chức 3 ca liên tục, từ 6h30 đến 4h30 sáng hôm sau.

 Trường nội trú TH&THCS Bát Mọt chuẩn bị cho năm học mới.

Ông Đoàn Khả Phú, Phó Giám đốc Ban Quản lý dự án đầu tư công trình giao thông Thanh Hóa, cho biết, việc tăng cường nhân lực được xem là một trong những giải pháp quan trọng nhằm tận dụng từng ngày, từng giờ trong giai đoạn nước rút. Bên cạnh việc phối hợp với nhà thầu tìm kiếm thêm các nhóm thợ, đơn vị đã điều động số lượng lớn công nhân hỗ trợ thi công, nhằm đẩy nhanh tiến độ các hạng mục.

Theo báo cáo tình hình thực hiện các dự án của Ban Quản lý dự án đầu tư công trình giao thông Thanh Hóa (chủ đầu tư) đến ngày 27/8/2026, tại Trường liên cấp TH&THCS Sơn Thủy, khối lượng thi công hoàn thành đạt khoảng 96%; tỷ lệ giải ngân vốn đầu tư công đạt 100% kế hoạch vốn được giao. Khoảng 200 công nhân đang được huy động trên công trường, làm việc theo ca từ 6h30 đến 21h30.

Đáng chú ý, 8 tòa nhà thuộc các khối công trình đã hoàn thành và bàn giao đưa vào sử dụng. Nhiều hạng mục khác cũng đã cơ bản hoàn thành, đang được chỉnh trang, hoàn thiện để bàn giao. Trong đó, nhà nội trú học sinh, nhà công vụ giáo viên và một số hạng mục cải tạo đã đạt khoảng 99%.

 Đã có 7 tòa nhà Trường nội trú TH&THCS Yên Khương hoàn thành và bàn giao đưa vào sử dụng

Tại Yên Khương, khối lượng thi công đạt khoảng 95,5%, tỷ lệ giải ngân đạt 83,9% kế hoạch vốn giao. Công trường cũng đang duy trì khoảng 200 công nhân, làm việc từ 6h30 đến 21h30. Đã có 7 tòa nhà hoàn thành và bàn giao đưa vào sử dụng, gồm các khối lớp học Tiểu học, THCS, nhà hiệu bộ và nhà công vụ giáo viên.

Những phần việc còn lại như cấp, thoát nước, chiếu sáng ngoài nhà, tường chắn, sân đường nội bộ, cổng và tường rào khu nội trú cũng đang được tập trung thi công.

Nếu Sơn Thủy và Yên Khương đã tiến khá sát đến đích thì Bát Mọt đang chịu áp lực lớn hơn về khối lượng công việc còn lại. Tại đây, khối lượng thi công mới đạt khoảng 89%, tỷ lệ giải ngân đạt 82,1% kế hoạch vốn. Tuy nhiên, để bù tiến độ, chủ đầu tư đã huy động khoảng 400 công nhân và tổ chức thi công 3 ca liên tục. Việc bố trí 3 ca thi công liên tục cho thấy quyết tâm tăng tốc của chủ đầu tư và nhà thầu trong những ngày cuối tháng 8, khi thời điểm khai giảng năm học mới đã cận kề.

Ưu tiên hạng mục thiết yếu để phục vụ năm học mới

Không chỉ tại Sơn Thủy, Yên Khương và Bát Mọt, 3 dự án trường nội trú liên cấp TH&THCS Tam Thanh, Tam Lư và Na Mèo do Ban Quản lý dự án Đầu tư xây dựng các công trình dân dụng và công nghiệp tỉnh Thanh Hóa làm chủ đầu tư cũng đang được các đơn vị liên quan tập trung tháo gỡ những phần việc còn lại.

 Trường nội trú TH&THCS Tam Thanh (ảnh nhà trường cung cấp).

Việc hoàn thành các khối nhà lớp học, hạ tầng thiết yếu và thiết bị phục vụ dạy, học được xem là yếu tố quan trọng để bảo đảm điều kiện tổ chức năm học mới, trong khi các hạng mục phụ trợ tiếp tục được hoàn thiện theo tiến độ.

Để bảo đảm tiến độ đề ra tại 6 trường nội trú vùng biên, thời gian qua, UBND tỉnh Thanh Hóa, Sở Xây dựng, các chủ đầu tư và nhà thầu liên tục kiểm tra hiện trường, rà soát từng hạng mục và điều chỉnh phương án tổ chức thi công.

Mới đây, ngày 24/8/2026, Sở Xây dựng đã chủ trì, phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo, UBND các xã và các chủ đầu tư kiểm tra thực tế tại các công trường. Đồng thời, các đơn vị có phương án bố trí cán bộ thường xuyên có mặt tại các điểm trường, bám sát công trường, phối hợp với nhà thầu, nhà trường và chính quyền địa phương để kịp thời xử lý những khó khăn phát sinh.

 Trường nội trú TH&THCS Tam Lư.

Trọng tâm được đặt vào những điểm nghẽn về nhân lực, vật tư và mặt bằng. Tại các công trường có tiến độ còn thấp, lực lượng được tăng cường từ những dự án khác; các nhà thầu đồng thời tìm kiếm thêm nhóm thợ để bổ sung cho những mũi thi công hoàn thiện.

Đặc thù của các dự án trường học vùng biên không chỉ nằm ở việc xây dựng công trình trong điều kiện địa hình khó khăn, mà còn ở yêu cầu phải đưa công trình vào sử dụng ngay trong năm học mới. Bởi vậy, trong giai đoạn nước rút, phương án thi công được điều chỉnh theo hướng ưu tiên những hạng mục phục vụ trực tiếp việc dạy và học; đồng thời tranh thủ tối đa thời gian, nhân lực và mặt bằng để hoàn thiện các phần việc còn lại.

 Trường nội trú TH&THCS Na Mèo.

Mốc khai giảng đang đến rất gần. Trên các công trường trường nội trú liên cấp vùng biên Thanh Hóa, từng ngày, từng giờ đều đang được tận dụng. Phía trước vẫn còn những phần việc cần hoàn thành, đặc biệt tại các công trình có khối lượng còn lại lớn. Tuy nhiên, cùng với sự vào cuộc của các sở, ngành, chủ đầu tư, nhà thầu và chính quyền địa phương, các công trường đang được tổ chức theo tinh thần tận dụng tối đa thời gian, nỗ lực bảo đảm mục tiêu đưa các công trình vào phục vụ năm học mới.

Ở những vùng biên xa xôi, nơi điều kiện đi lại và thi công còn nhiều khó khăn, những ngôi trường mới không chỉ là những công trình xây dựng. Đó còn là nơi tạo điều kiện để học sinh có môi trường học tập, sinh hoạt ổn định hơn, góp phần giữ chân học sinh ở lại trường và nâng cao chất lượng giáo dục tại khu vực biên giới. Và giữa những công trường vẫn sáng đèn xuyên đêm nơi vùng biên, từng tiếng máy, từng nhịp thi công đang góp phần đưa những ngôi trường mới đến gần hơn với ngày khai giảng.