Yên Bái coi trọng giáo dục thể chất trong trường học

Học sinh Trường Tiểu học Kim Đồng, thành phố Yên Bái tham gia giải bóng đá nhi đồng cấp trường.

Năm học 2023 - 2024, Trường Tiểu học Kim Đồng, thành phố Yên Bái có trên 1.000 học sinh. Xác định tiểu học là cấp học cần được quan tâm phát triển, bồi dưỡng học sinh năng khiếu cũng như tăng cường sức khỏe, nâng cao thể trạng cho học sinh, giúp học sinh phát triển toàn diện, từ đầu năm học, nhà trường đã tiến hành rà soát đánh giá lại cơ sở vật chất, sân chơi cho học sinh...

Nhà trường hiện có 2 thầy giáo dạy bộ môn GDTC. Ngoài giờ học chính khóa, nhà trường còn tổ chức luyện tập thêm ngoài giờ cho học sinh các môn đá bóng, võ và thành lập các câu lạc bộ thể thao để bồi dưỡng học sinh có năng khiếu... Đối với học sinh vào những ngày lễ lớn, nhà trường tổ chức các giải đấu, cuộc thi thể dục, thể thao..., qua đó, tạo phong trào thi đua sôi nổi cũng như thói quen rèn luyện thể chất cho học sinh.

Em Trần Thanh Phong - học sinh lớp 4D, Trường Tiểu học Kim Đồng chia sẻ: "Chơi thể thao không chỉ giúp tăng cường sức khỏe mà còn giúp em và các bạn giải tỏa tâm lý sau những giờ học tập căng thẳng. Em thích nhất là chơi bóng đá. Tháng 11/2023, em có tham gia Giải Bóng đá nhi đồng cấp trường lần thứ Nhất và em cùng các bạn đã đoạt giải Nhì khối lớp 4-5”.

Hiện nay, toàn tỉnh Yên Bái có 442 cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông với quy mô 7.036 lớp, 228.943 cháu mầm non, học sinh phổ thông. Thời gian qua, GDTC là một môn học chính khóa nằm trong chương trình giáo dục quốc gia nhằm cung cấp kiến thức, kỹ năng vận động cơ bản cho người học thông qua bài tập và trò chơi vận động.

Các trường học trên địa bàn luôn thực hiện dạy đúng, đủ nội dung và thời lượng trong chương trình giảng dạy môn GDTC và chú trọng đổi mới kiểm tra đánh giá môn học, đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực của học sinh, tạo sự hứng thú, yêu thích cho học sinh khi tham gia giờ học thể dục. Hiện nay, đội ngũ giáo viên chuyên trách bộ môn GDTC ở các trường học trên toàn tỉnh cơ bản ổn định và được bồi dưỡng nâng cao kiến thức thường xuyên nhằm từng bước đáp ứng được yêu cầu về chuyên môn, nghiệp vụ.

Công tác đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị cho công tác GDTC trong nhà trường được quan tâm. Đến nay, cơ bản các trường đã có sân chơi, sân tập, bãi tập được trang bị thiết bị, đồ chơi vận động tối thiểu cho học sinh theo quy định. Việc sử dụng cơ sở vật chất phục vụ hoạt động GDTC của học sinh đảm bảo đúng mục đích, hiệu quả.

Trên cơ sở đó, các trường học đã thực hiện tốt chương trình GDTC chính khóa có nề nếp theo quy định cũng như hoạt động thể thao trường học cũng được thường xuyên tổ chức. 100% nhà trường thành lập các câu lạc bộ thể thao như: bóng đá, bóng rổ, cầu lông, cờ vua, đá cầu, võ vovinam... để huy động tối đa học sinh có năng khiếu và yêu thích từng môn thể thao tham gia. Các nhà trường cũng tăng cường tổ chức hoạt động thể thao ngoại khóa và tổ chức thi đấu giữa các khối, lớp, các cụm trường vào các dịp kỷ niệm ngày lễ, chủ điểm của năm học, hoạt động Đoàn, Đội...

Đặc biệt, một số môn thể thao dân tộc, trò chơi dân gian cũng được đưa vào lồng ghép với Phong trào thi đua "Trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Hầu hết các nhà trường duy trì việc triển khai tập thể dục buổi sáng, thể dục giữa giờ, bài võ cổ truyền và hô các khẩu ngữ sau khi tập thể dục tập thể. Nhiều trường đã tích cực đổi mới hoạt động thể dục giữa giờ, đưa các điệu nhảy, bài dân vũ trên nền nhạc vào bài tập làm cho không khí luyện tập sinh động và thu hút hơn, giờ tập không còn nhàm chán với những động tác truyền thống theo tiếng trống mà trở thành khoảng thời gian mong đợi của nhiều học sinh. Ngành giáo dục và đào tạo tỉnh luôn tích cực duy trì và đẩy mạnh phong trào rèn luyện thể dục thể thao cho giáo viên và học sinh trong toàn tỉnh.

Hàng năm, các đơn vị đã duy trì việc tổ chức các giải thể thao ở cấp trường, cấp huyện, chuẩn bị tốt mọi điều kiện để tham dự các giải thể thao có quy mô lớn ở cấp tỉnh như: Hội khỏe Phù Đổng, Đại hội Thể dục thể thao ngành giáo dục và đào tạo, Hội thi Văn nghệ - thể thao các trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông dân tộc bán trú, Giải Bóng chuyền người giáo viên nhân dân, Giải Cờ vua các lứa tuổi cho giáo viên và học sinh trên địa bàn.

Với những giải pháp hiệu quả, chất lượng GDTC, hoạt động thể thao trường học tại Yên Bái đã được nâng lên, giúp học sinh rèn luyện sức khỏe thể lực, hình thành các kỹ năng cần thiết cho bản thân, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở địa phương. Trên cơ sở kết quả đạt được, những năm học tới, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh đặt ra mục tiêu và nhiệm vụ tiếp tục thực hiện tốt nội dung, chương trình GDTC trong nhà trường theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đồng thời, tăng cường hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa, xây dựng các loại hình câu lạc bộ làm nền tảng cho phát triển thể thao thành tích cao cũng như xây dựng lối sống lành mạnh.

Thu Hiền