Nhiều chuyên gia giáo dục cho rằng, vào kỳ nghỉ hè, trẻ em cần được vui chơi thoải mái, giữ tâm lý thoải mái và nên học kỹ năng sống, trải nghiệm thực tế thay vì học trước kiến thức trong sách giáo khoa.
Số tiền 250 triệu đồng do Quỹ Hỗ trợ đổi mới giáo dục phổ thông, MSD United Way Việt Nam kêu gọi được dành để hỗ trợ 2 trường học tại Hà Nam.
Lương giáo viên được đề xuất xếp ở mức cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp, việc chủ trì tuyển dụng nhà giáo được giao cho cơ quan chuyên môn
Nhiều chuyên gia cho rằng, hệ thống trường ngoài công lập cần được tạo điều kiện thuận lợi về chính sách hơn nữa để thu hẹp khoảng cách công - tư...
Chỉ còn hơn một tháng nữa, năm học 2023 - 2024 sẽ kết thúc. Dẫu thế, tin tức về những vụ bạo hành trong nhà trường vẫn không ngừng được lan truyền trên mạng xã hội và các phương tiện truyền thông. Thật đáng tiếc, không ít vụ bạo lực học đường lại đến từ phía giáo viên.
Chỉ còn một năm nữa sẽ diễn ra kỳ tuyển sinh vào lớp 10 THPT của lứa học sinh THCS có 4 năm học Chương trình GDPT 2018.
Trong khi các trường THPT trực thuộc Sở GD&ĐT Hà Nội không được phép tổ chức thi thử tuyển sinh lớp 10, các trường THPT chuyên thuộc các trường đại học đóng trên địa bàn thành phố thoải mái tổ chức không chỉ 1 lần, có nguyên nhân liên quan kinh phí.
Việc có một số trường trung học phổ thông chuyên vẫn tuyển sinh hệ trung học cơ sở là không thực hiện theo đúng luật pháp và các quy định hiện hành.
Dù cho xã hội hiện đại và phát triển đến đâu, mùng 3 Tết thầy vẫn là phong tục đẹp và cần được duy trì, lưu giữ.
Lần đầu tiên Giấy chứng nhận nghề nghiệp nhà giáo được nhắc tới trong quá trình xây dựng dự thảo Luật Nhà giáo. Nhiều ý kiến cho rằng, không cần thiết phải có loại giấy phép này. Trong khi đó, Bộ GDĐT lại có cách tiếp cận khác.
Trước tình trạng lộn xộn của hoạt động dạy thêm – học thêm, Bộ GD&ĐT thống nhất quan điểm đưa dạy thêm, học thêm vào ngành nghề kinh doanh có điều kiện để có cơ sở pháp lý điều tiết hoạt động này. Tuy nhiên, nhiều ý kiến cho rằng, vấn đề này vẫn cần cân nhắc kỹ.
Nhiều ý kiến bày tỏ đồng tình việc đưa hoạt động dạy, học thêm vào danh mục ngành nghề kinh doanh có điều kiện.
Việc học tập, thi cử của học sinh luôn được các bậc phụ huynh, thầy, cô giáo và các chuyên gia, nhà quản lý giáo dục đặc biệt quan tâm. Vì vậy, ngay sau khi mở Diễn đàn 'Có nên tiếp tục tổ chức thi học sinh giỏi cấp THCS?', tòa soạn đã nhận được nhiều ý kiến của bạn đọc. Trong số các ý kiến được đăng cũng như chưa có dịp đăng trên diễn đàn, có hơn 60% đồng ý dừng kỳ thi, gần 40% ý kiến cho rằng vẫn nên tiếp tục tổ chức nhưng cần khắc phục triệt để hạn chế, bất cập, hướng tới một kỳ thi nhẹ nhàng, giảm áp lực, không chạy theo thành tích...
Sau khi bị phụ huynh 'tố' trường học chèn tiết dạy liên kết vào giờ học chính khóa, thêm một huyện của Hà Nội tiếp tục yêu cầu các trường học trên địa bàn dừng hoạt động dạy liên kết để kiểm tra, rà soát.
Loạt bài 'Trường học hạnh phúc' của nhóm tác giả báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng mang đến hình ảnh về những lớp học sôi nổi, tích cực.
Quanh đề xuất phương án thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 với 2 môn bắt buộc (Toán, Ngữ văn) và 2 môn lựa chọn của Bộ GD&ĐT, có một số ý kiến băn khoăn rằng: Liệu việc không bắt buộc thi môn ngoại ngữ có khiến học sinh quay lưng với môn học này?
Việc Ủy ban Thường vụ Quốc hội đề nghị Quốc hội xem xét, quyết định chủ trương tiếp tục giao Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức biên soạn một bộ sách giáo khoa đang nhận được sự quan tâm lớn của dư luận với nhiều luồng quan điểm khác nhau.
Việc Ủy ban Thường vụ Quốc hội đề nghị Quốc hội xem xét, quyết định chủ trương tiếp tục giao Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức biên soạn một bộ sách giáo khoa đang nhận được sự quan tâm lớn của dư luận với nhiều luồng quan điểm khác nhau.
Ông Đặng Tự Ân - Giám đốc Quỹ Hỗ trợ giáo dục phổ thông Việt Nam chỉ ra những bất cập, hạn chế trong triển khai hoạt động tài trợ cho giáo dục.
Trước thông tin Bộ GD&ĐT dự kiến trao lại công việc lựa chọn sách giáo khoa về cho hội đồng của cơ sở giáo dục (nhà trường), các giáo viên nói gì về điều này?
Dự thảo thông tư mới về lựa chọn sách giáo khoa (SGK) phổ thông đang thu hút sự quan tâm của dư luận, bởi quy định giao quyền chọn sách cho các nhà trường.
Dự thảo Thông tư mới quy định mỗi cơ sở giáo dục là một hội đồng lựa chọn sách giáo khoa (SGK). Thông tin trên làm nhiều cán bộ quản lý và giáo viên phấn khởi bởi điều này vừa phù hợp với thực tiễn, vừa mang đến quyền lợi học tập tốt nhất cho học sinh.
Hoạt động liên kết giáo dục ngoài giờ chính khóa và chủ trương xã hội hóa giáo dục hướng đến mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục, tạo điều kiện để học sinh phát triển toàn diện thể chất, tinh thần. Tuy vậy, trong quá trình triển khai, nội dung này còn gây nhiều băn khoăn cho phụ huynh.
Cách trộn chung tiết chính khóa và ngoại khóa trong thời khóa biểu là câu chuyện về trách nhiệm của quản lý nhà trường, cách thức hoạt động của Ban đại diện CMHS.
Một trường học hạnh phúc sẽ tạo ra những con người hạnh phúc, có đạo đức, có tài năng và có trách nhiệm với xã hội.
Chuyên gia góp ý đưa ra giải pháp tổ chức, quản lý hoạt động dạy học 'tự nguyện' trong nhà trường.
Sở GDĐT Hà Nội vừa có văn bản chỉ đạo Trường THPT Đa Phúc, huyện Sóc Sơn tạm đình chỉ công tác giảng dạy, công tác chủ nhiệm lớp cũng như vai trò tư vấn tâm lý học đường đối với cô giáo túm cổ áo, kéo lê nữ Bí thư lớp 12 trường này.
Ủy ban Thường vụ Quốc hội vừa ban hành nghị quyết sau cuộc giám sát về đổi mới chương trình, sách giáo khoa (SGK) giáo dục phổ thông; trong đó có nội dung đề nghị Quốc hội xem xét, quyết định chủ trương tiếp tục thực hiện việc giao Bộ GD&ĐT tổ chức biên soạn một bộ SGK.
Phổ điểm môn Tiếng Anh tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT thể hiện khá chân thật thực trạng dạy và học tiếng Anh tại các vùng miền.
Ngày 9/9 là hạn cuối cùng các Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) gửi ý kiến về Bộ GDĐT về phương án thi tốt nghiệp THPT năm 2025 theo Chương trình giáo dục phổ thông mới (GDPT 2018).
Trong bối cảnh thiếu trường lớp học, giáo dục Hà Nội đang phải loay hoay giữa cùng lúc làm thế nào để đủ trường, lớp học vừa tiến tới mục tiêu 'chuẩn quốc gia'. Muốn giải bài toán này, Hà Nội cần các biện pháp cả trước mắt lẫn lâu dài.
Kinhtedothi – Chương trình GDPT 2018 đã triển khai được hơn 3 năm và gắn với chủ trương 'một chương trình, nhiều SGK'. Hiện có 3 bộ SGK lớn được lưu hành và mới đây, Đoàn giám sát và UBTVQH đề xuất cần thêm một bộ SGK của nhà nước. Nhiều ý kiến trái chiều đã được đưa ra.
Từ Cách mạng tháng Tám năm 1945 đến nay, giáo dục luôn đóng vai trò quan trọng và đã viết nên những trang vàng vẻ vang...
Kết thúc năm học 2022-2023, cả nước còn thiếu hơn 118.000 giáo viên phổ thông. Năm học mới 2023-2024 sắp bắt đầu nhưng chuyện thiếu giáo viên trở thành bài toán khó với nhiều địa phương.
Dù đạt chuẩn trình độ đào tạo và hàng chục năm đứng trên bục giảng nhưng nhiều giáo viên vẫn lo ngại mất cơ hội tăng lương vì một số quy định trong vấn đề thăng hạng chức danh nghề nghiệp.
Chủ trương không tăng học phí hợp lòng dân và đảm bảo yếu tố công bằng trong tiếp cận giáo dục với học sinh trên mọi miền của Tổ quốc.
Hiện nay lương giáo viên rất thấp so với mặt bằng đời sống, nếu tăng lương chỉ được vài chục, đến trăm nghìn/tháng thì chỉ có tính động viên, không giải quyết được căn cơ bất cập trong cách tính lương giáo viên hiện nay.
Hôm nay (5/6), đợt tuyển sinh đầu tiên vào lớp 10 các trường THPT chuyên Hà Nội kết thúc. Đợt tuyển sinh này có 4 trường THPT chuyên trong đó 3 trường của ĐH Quốc gia Hà Nội, 1 trường của Trường ĐH Sư phạm Hà Nội.
Hiệu trưởng đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng môi trường học đường ấm áp, thân thiện, an toàn, dân chủ, không bị bắt nạt
Ngày 20/5, tại Hà Nội, Quỹ hỗ trợ Đổi mới giáo dục phổ thông Việt Nam tổ chức Hội thảo quốc tế Hiệu trưởng - Người gieo mầm hạnh phúc nhằm nâng cao nhận thức trong việc xây dựng môi trường học tập vui vẻ, nhân ái tại Việt Nam.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT vừa ban hành Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và bổ nhiệm, xếp lương viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập có hiệu lực thi hành.
Bắt đầu từ 30-5, một loạt quy định được cho là cởi trói cho giáo viên sẽ có hiệu lực
Theo các chuyên gia, việc tổ chức thi tốt nghiệp trung học phổ thông phải đánh giá được năng lực học sinh, đổi mới đề thi theo hướng đánh giá năng lực.