35.468 thí sinh ở Đắk Lắk sẵn sàng thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026

Đoàn công tác Ban Chỉ đạo thi tốt nghiệp trung học phổ thông 2026 tỉnh Đắk Lắk kiểm tra công tác chuẩn bị tổ chức kỳ thi tại điểm thi trung học phổ thông Buôn Ma Thuột. (Ảnh: Phan Khánh)

Sáng 10/6, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk cho biết, kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 tại tỉnh Đắk Lắk có 1 Hội đồng thi với 62 điểm thi chính thức theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018; có 1.500 phòng thi chính thức và 124 phòng thi dự phòng.

Trên địa bàn tỉnh có tổng số 35.468 thí sinh đăng ký dự thi, trong đó có 1.612 thí sinh tự do; 33.856 thí sinh là học sinh học lớp 12, có 428 thí sinh đăng ký xét tuyển bằng học bạ.

Đoàn công tác Ban Chỉ đạo thi tốt nghiệp trung học phổ thông 2026 tỉnh Đắk Lắk kiểm tra công tác chuẩn bị tổ chức kỳ thi tại điểm thi Trung học phổ thông Phan Đăng Lưu, xã Pang Drang. (Ảnh: Phan Khánh)

Để kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế, toàn tỉnh huy động 4.918 cán bộ, giáo viên tham gia tổ chức kỳ thi; trong đó lãnh đạo, thư ký điểm thi là 429 người; cán bộ coi thi 3.000 người; cán bộ phòng chờ 96 người; cán bộ giám sát 519 người; cán bộ an ninh, y tế, phục vụ 772 người; cán bộ dự phòng 102 người; cán bộ kiểm tra 186 người.

Trong thời gian qua, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk đã chỉ đạo các cơ sở giáo dục, các điểm thi tích cực chuẩn bị về mọi mặt để tổ chức kỳ thi bảo đảm an toàn, nghiêm túc và chất lượng.

Các trường trung học phổ thông, trường phổ thông nhiều cấp học, trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh, các trung tâm giáo dục nghề nghiệp-giáo dục thường xuyên trên địa bàn toàn tỉnh đã xây dựng, triển khai kế hoạch tổ chức ôn tập cho học sinh lớp 12 thi tốt nghiệp theo hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo bảo đảm hiệu quả, chất lượng với tinh thần trách nhiệm cao; tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh để có giải pháp hỗ trợ kịp thời giúp các em có đầy đủ kiến thức, kỹ năng tham gia kỳ thi.

Các đơn vị đã thực hiện việc chuẩn bị cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính cho tổ chức kỳ thi theo hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo; bảo đảm chuẩn bị đủ mọi điều kiện về cơ sở vật chất, thiết bị tại các điểm thi theo quy định, phục vụ tốt cho tổ chức kỳ thi.

Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk Nguyễn Xuân Đá trao đổi các phương án bảo đảm an ninh, an toàn kỳ thi cùng Ban Chỉ đạo kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 xã Liên Sơn Lắk. (Ảnh: Phan Khánh)

Sở Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức tập huấn về công tác tổ chức thi, nghiệp vụ kiểm tra thi, nghiệp vụ coi thi cho tất cả đội ngũ tham gia công tác thi theo kế hoạch. Trưởng điểm thi sẽ triển khai, phổ biến quy chế coi thi cho cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia công tác coi thi tại điểm thi; các thí sinh sẽ được giám thị phổ biến quy chế thi, lịch thi vào thời gian làm thủ tục dự thi, đính chính sai sót (nếu có); bảo đảm tất cả cán bộ coi thi, kiểm tra, giám sát và các lực lượng phục vụ thi, học sinh tham gia dự thi đều được tập huấn, phổ biến, quán triệt nắm rõ về quy chế thi, nghiệp vụ thi và thực hiện nghiêm túc.

Mục tiêu cao nhất là tổ chức kỳ thi năm 2026 an toàn nghiêm túc, đúng quy chế, công bằng, chất lượng và không để xảy ra sai phạm.

Ban Chỉ đạo thi cấp tỉnh, cấp xã đã chỉ đạo các cơ quan, đơn vị, đoàn thể, địa phương phối hợp tích cực với ngành giáo dục, chủ động xây dựng, triển khai các phương án bảo đảm an ninh trật tự, an toàn giao thông; bảo đảm y tế, an toàn vệ sinh thực phẩm; hoàn chỉnh kịch bản ứng phó với thiên tai, thời tiết cực đoan, sự cố kỹ thuật; đẩy mạnh tuyên truyền về kỳ thi.

Tăng cường công tác vận động các tổ chức, cá nhân hỗ trợ, giúp đỡ các thí sinh có hoàn cảnh khó khăn, thí sinh là con em hộ nghèo, ở vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, thí sinh khuyết tật, thí sinh cư trú tại các vùng chịu ảnh hưởng của thiên tai, dịch bệnh… bảo đảm không để thí sinh nào phải bỏ thi vì gặp khó khăn về điều kiện kinh tế hay đi lại, hoặc những lý do khác có thể khắc phục được.

Trường hợp phát sinh tình huống bất khả kháng, vượt thẩm quyền cần kịp thời báo cáo, xin ý kiến để kịp thời hướng dẫn xử lý phù hợp, bảo đảm quyền lợi tối đa cho thí sinh.

Bên cạnh đó, công tác thanh tra, kiểm tra được chú trọng. Từ ngày 28-30/5, Sở Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức các đoàn kiểm tra công tác chuẩn bị cho kỳ thi tại tất cả địa điểm tổ chức thi; từ ngày 1-6/6, Ban Chỉ đạo thi cấp tỉnh tổ chức kiểm tra công tác chuẩn bị cho kỳ thi tại các địa điểm tổ chức thi trên địa bàn theo kế hoạch; đồng thời sẽ tiếp tục đẩy mạnh thanh tra, kiểm tra ở tất cả các khâu tổ chức kỳ thi nhằm bảo đảm cho kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk Lê Thị Thanh Xuân thăm hỏi, động viên các học sinh lớp 12 trước ngày bước vào kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026. (Ảnh: Phan Khánh)

Nhằm triển khai chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ và Bộ Giáo dục và Đào tạo về công tác bảo đảm an ninh, an toàn cho kỳ thi, Sở Giáo dục và Đào tạo đã phối hợp chặt chẽ với Công an tỉnh trong việc triển khai phương án bảo đảm “4 tuyệt đối” an ninh, an toàn cho kỳ thi, tổ chức tuyên truyền, tập huấn về công tác bảo đảm an ninh, an toàn của kỳ thi, bảo vệ bí mật Nhà nước đối với đề thi; tập trung các giải pháp phòng ngừa, xử lý nghiêm hành vi gian lận dưới mọi hình thức, nhất là sử dụng công nghệ cao, tình trạng mua bán, sử dụng thiết bị công nghệ cao và trí tuệ nhân tạo (AI) để gian lận trong kỳ thi… nhằm bảo vệ quyền lợi chính đáng của thí sinh và hỗ trợ cán bộ coi thi hoàn thành nhiệm vụ.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk, đến thời điểm hiện tại, công tác chuẩn bị cho tổ chức kỳ thi đã hoàn tất; 35.468 thí sinh đã sẵn sàng bước vào kỳ thi với kết quả cao nhất. Các cấp, ngành, cơ quan, đoàn thể và địa phương tiếp tục phối hợp tích cực cùng ngành Giáo dục và Đào tạo thực hiện nghiêm túc Kế hoạch của Ủy ban nhân dân tỉnh, phấn đấu tổ chức thành công kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026.

Mục đích của kỳ thi nhằm đánh giá đúng kết quả học tập của người học theo mục tiêu và yêu cầu cần đạt trong Chương trình giáo dục phổ thông; lấy kết quả thi để xét công nhận tốt nghiệp và làm một trong các cơ sở để đánh giá chất lượng dạy, học của các cơ sở giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và công tác chỉ đạo của các cơ quan quản lý giáo dục; cung cấp dữ liệu đủ độ tin cậy, trung thực, đánh giá đúng năng lực của học sinh để các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp sử dụng trong tuyển sinh theo tinh thần tự chủ.