7/8 học sinh Việt Nam đoạt huy chương ngay lần đầu dự Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế
Đội tuyển quốc gia Việt Nam giành 2 Huy chương Vàng, 1 Huy chương Bạc và 4 Huy chương Đồng tại Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế (IOAI) năm 2026, đánh dấu thành tích ấn tượng ngay trong lần đầu tiên tham dự sân chơi này.
Bộ GD-ĐT thông tin, đã nhận được thông tin về kết quả thi của Đội tuyển quốc gia Việt Nam tại Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế (IOAI) năm 2026.
Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế lần thứ ba được tổ chức từ ngày 2-8/8 tại Astana (Kazakhstan), quy tụ 108 đội tuyển quốc gia và vùng lãnh thổ. Có 471 học sinh tham gia nội dung lập trình AI cá nhân.

Các thí sinh dự thi tại Trường ĐHQG Thể thao Kazakhstan, Astana, Kazakhstan. Ảnh: MOET
Ngay trong lần đầu tiên góp mặt tại đấu trường này, đội tuyển Việt Nam có 7/8 học sinh đoạt huy chương, gồm 2 Huy chương Vàng, 1 Huy chương Bạc và 4 Huy chương Đồng. Các học sinh đoạt giải gồm:
Em Nguyễn Viết Trung Nhân, lớp 11, Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội: Huy chương Vàng;
Em Nguyễn Hữu Tuấn, lớp 12, Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội: Huy chương Vàng;
Em Nguyễn Anh Hùng, lớp 11, Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội: Huy chương Bạc;
Em Phan Đình Triết, lớp 12, Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn, thành phố Đà Nẵng: Huy chương Đồng;
Em Lê Minh Quân, lớp 12, Trường THPT Chuyên Quang Trung, tỉnh Đồng Nai: Huy chương Đồng;
Em Hà Gia Minh, lớp 11, Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội: Huy chương Đồng;
Em Nguyễn Lê Duy Khang, lớp 10, Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong, Thành phố Hồ Chí Minh: Huy chương Đồng.
Theo Ban Tổ chức, kỳ thi năm nay trao tổng cộng 37 Huy chương Vàng, 73 Huy chương Bạc và 110 Huy chương Đồng.
Bộ GD-ĐT đánh giá, kết quả này khẳng định năng lực cạnh tranh của học sinh Việt Nam trong nhóm các quốc gia có thành tích cao ở lĩnh vực trí tuệ nhân tạo, đồng thời cho thấy năng khiếu, tư duy và khả năng tiếp cận nhanh với các công nghệ mới của học sinh Việt Nam.
Thành tích này cũng tiếp tục khẳng định chất lượng giáo dục phổ thông trong bối cảnh cả nước triển khai Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia; đồng thời là cơ sở để Bộ GD-ĐT tiếp tục thúc đẩy việc đưa Trí tuệ nhân tạo trở thành môn thi chính thức trong Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia trong thời gian tới.

Việt Nam đạt thành tích cao ngay trong lần đầu tham dự. Ảnh: MOET
Đề thi đòi hỏi tư duy AI hiện đại
Năm 2026 là năm đầu tiên Bộ GD-ĐT tổ chức tuyển chọn Đội tuyển quốc gia dự Olympic Trí tuệ nhân tạo với hai vòng thi. Vòng 1 có 1.188 học sinh đến từ 34 tỉnh, thành phố tham gia thi trực tuyến để lựa chọn 246 học sinh vào vòng 2. Tại vòng 2, các học sinh thi trực tiếp nội dung lập trình AI trên máy tính để tuyển chọn 08 học sinh xuất sắc tham dự kỳ thi quốc tế.
Đề thi năm nay được đánh giá có độ khó cao, giàu tính sáng tạo, yêu cầu thí sinh thực hiện đầy đủ quy trình giải quyết một bài toán trí tuệ nhân tạo, từ phân tích dữ liệu, lựa chọn phương pháp, lập trình, huấn luyện và tối ưu mô hình đến kiểm thử và hoàn thiện sản phẩm. Bên cạnh kiến thức về học máy và trí tuệ nhân tạo, thí sinh phải có nền tảng vững chắc về lập trình, cấu trúc dữ liệu, giải thuật, xác suất - thống kê, tối ưu hóa và quản lý tài nguyên tính toán.
Số quốc gia và vùng lãnh thổ tham dự kỳ thi năm nay tăng mạnh, đề thi được chuẩn bị với 44 bản dịch sang nhiều ngôn ngữ khác nhau, phản ánh quy mô và mức độ cạnh tranh ngày càng cao của sân chơi trí tuệ nhân tạo quốc tế.











