Ban hành quy tắc ứng xử mới đối với nhà giáo

Theo đó, Thông tư số 03/2026/TT-BGDĐT mới được ban hành nhằm hoàn thiện chuẩn mực nghề nghiệp, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo trong giai đoạn hiện nay.

Bộ GD&ĐT vừa ban hành quy tắc ứng xử mới đối với nhà giáo

Thông tư quy định cụ thể các chuẩn mực ứng xử của nhà giáo đối với người học, đồng nghiệp, cán bộ quản lý, cha mẹ học sinh và cộng đồng. Theo đó, nhà giáo phải giữ thái độ mẫu mực, tinh thần trách nhiệm, yêu thương, bao dung; có cách phản hồi, nhận xét, khen thưởng hoặc phê bình phù hợp với từng đối tượng và hoàn cảnh, qua đó góp phần động viên sự tiến bộ và phát triển toàn diện của người học.

Nhà giáo có trách nhiệm tôn trọng, đánh giá đúng năng lực của người học; bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của người học; lắng nghe, tư vấn, hỗ trợ người học trong học tập và đời sống xã hội, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi.

Đồng thời, nhà giáo phải tham gia xây dựng môi trường giáo dục an toàn, bình đẳng; khuyến khích người học tham gia nghiên cứu khoa học, các hoạt động xã hội và hướng tới phát triển bền vững.

Đáng chú ý, Thông tư nghiêm cấm nhà giáo phân biệt đối xử với người học dưới bất kỳ hình thức nào; xúc phạm danh dự, gây tổn thương, bạo hành hoặc xâm hại người học; ép buộc người học tham gia các hoạt động mang tính tự nguyện; công khai trái quy định thông tin cá nhân của người học; gian lận hoặc làm sai lệch kết quả trong tuyển sinh, kiểm tra, đánh giá.

Trong quan hệ với đồng nghiệp, nhà giáo phải trung thực, đoàn kết, hợp tác, chia sẻ kinh nghiệm nghề nghiệp; góp ý xây dựng trên tinh thần khách quan, thẳng thắn; không gây mất đoàn kết nội bộ, không né tránh hoặc đùn đẩy trách nhiệm; không công khai trái quy định thông tin của đồng nghiệp.

Đối với cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo có trách nhiệm chấp hành sự phân công, điều hành trong phạm vi nhiệm vụ được giao; chủ động tham mưu, đóng góp ý kiến xây dựng; đồng thời không thờ ơ, né tránh hoặc che giấu các hành vi vi phạm trong hoạt động quản lý.

Thông tư cũng quy định rõ trách nhiệm của nhà giáo trong ứng xử với cha mẹ hoặc người giám hộ học sinh.

Theo đó, nhà giáo phải chủ động cung cấp, trao đổi thông tin trung thực về quá trình học tập, rèn luyện của người học khi được sự đồng ý của cấp quản lý; khuyến khích sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường vì sự phát triển của học sinh. Nhà giáo không được xúc phạm, áp đặt, vụ lợi hoặc ép buộc phụ huynh tham gia các hoạt động trái quy định.

Bên cạnh đó, nhà giáo có trách nhiệm tích cực tham gia các hoạt động xã hội, bảo vệ môi trường; thực hiện các hoạt động nhân đạo, từ thiện, hỗ trợ các nhóm yếu thế; góp phần lan tỏa phong trào xây dựng xã hội học tập, phát triển văn hóa đọc, khuyến học, khuyến tài.

Thông tư 03/2026/TT-BGDĐT được kỳ vọng sẽ góp phần nâng cao chuẩn mực nghề nghiệp, xây dựng hình ảnh nhà giáo mẫu mực, qua đó tạo nền tảng phát triển môi trường giáo dục an toàn, nhân văn và hiện đại.

Thông tư có hiệu lực từ ngày 30.1.2026, thay thế các quy định trước đây về đạo đức và quy tắc ứng xử của nhà giáo.

HOÀNG HƯƠNG