Bảo đảm cung ứng đầy đủ sách giáo khoa cho năm học mới

UBND TP Hà Nội vừa có văn bản số 3147/UBND-KGVX gửi Sở GD&ĐT, Sở Nội vụ, Tài chính; UBND các quận, huyện, thị xã và các trường đại học, cao đẳng trực thuộc những nội dung lưu ý trong thực hiện Chỉ thị số 31/CT-TTg ngày 4/9/2024 của Thủ tướng Chính phủ về việc tăng cường các điều kiện bảo đảm thực hiện hiệu quả nhiệm vụ năm học 2024 – 2025.

Học sinh Hà Nội tại Lễ khai giảng năm học 2024 - 2025

Để thực hiện hiệu quả nhiệm vụ năm học 2024 - 2025 với phương châm: “Lấy học sinh, sinh viên làm trung tâm; Thầy cô giáo là động lực; Nhà trường làm bệ đỡ; Gia đình làm điểm tựa; Xã hội là nền tảng”, UBND TP Hà Nội yêu cầu Sở GD&ĐT tiếp tục nghiên cứu rà soát, tham mưu, đề xuất cơ chế, chính sách tạo hành lang pháp lý để nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục, đào tạo, nhất là chất lượng giáo viên ở tất cả các cơ sở giáo dục (cả công lập và ngoài công lập); tham mưu TP triển khai thực hiện kế hoạch đưa TP Hà Nội trở thành “TP học tập UNESCO”.

Sở GD&ĐT chỉ đạo tăng cường công tác phối hợp giữa gia đình, nhà trường, xã hội trong giáo dục trẻ em, học sinh, trong đó có phòng chống bạo lực học đường, phòng ngừa tội phạm và tệ nạn xã hội trong giáo dục trẻ em, học sinh; bảo đảm an ninh, an toàn trường học; tăng cường triển khai công tác chuyển đổi số trong quản lý nhà nước về GD&ĐT trên địa bàn TP.

Hướng dẫn, đôn đốc các quận, huyện, thị xã tiếp tục rà soát, sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục; điều chỉnh quy mô lớp học, thu gọn các điểm trường lẻ, bảo đảm nguyên tắc thuận lợi nhất cho trẻ em, học sinh và người dân; phù hợp với điều kiện thực tế của từng địa phương.

Sở GD&ĐT tăng cường trách nhiệm quản lý nhà nước về lựa chọn, cung ứng, sử dụng sách giáo khoa, tài liệu giáo dục của địa phương theo đúng quy định, bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới. Xây dựng và triển khai phương án hỗ trợ sách giáo khoa cho học sinh diện chính sách, diện hộ nghèo, cận nghèo, đối tượng yếu thế, học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn, học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn.

Chỉ đạo các cơ sở phối hợp chặt chẽ với ngành y tế và các cơ quan chức năng tại địa phương, chuẩn bị đầy đủ các điều kiện để chủ động phòng, chống và ứng phó hiệu quả thiên tai, dịch bệnh, ngộ độc thực phẩm; tăng cường bảo đảm an toàn trường học; bảo đảm các điều kiện ăn, ở, sinh hoạt và học tập cho trẻ em, học sinh nội trú, bán trú.

UBND TP giáo Sở Nội vụ chủ trì, phối hợp Sở GD&ĐT cùng UBND các quận, huyện, thị xã rà soát số lượng biên chế giáo viên để đề xuất TƯ bổ sung biên chế cho ngành Giáo dục Hà Nội, nhất là giáo viên mầm non, giáo viên dạy các môn học theo chương trình mới.

Sở Nội vụ chủ trì trong công tác chỉ đạo, kiểm tra, đôn đốc các quận, huyện, thị xã việc tuyển dụng biên chế giáo viên được cấp có thẩm quyền giao, khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên của các cơ sở giáo dục. Cùng với đó, nghiên cứu, tham mưu cơ chế, chính sách để thu hút nhân tài, giáo viên giỏi làm việc, công tác và gắn với lâu dài với Thủ đô.

Trong văn bản, UBND TP Hà Nội giao Sở Tài chính tham mưu phân bổ nguồn lực của TP thực hiện hiệu quả các tiểu dự án trong chương trình mục tiêu quốc gia liên quan đến giáo dục, đào tạo; bảo đảm định mức kinh phí thường xuyên theo quy định để các cơ sở giáo dục thực hiện hoạt động về dạy và học.

Ngoài ra, UBND TP cũng phân công nhiệm vụ cụ thể cho UBND các quận, huyện, thị xã và các trường đại học, cao đẳng trực thuộc những nội dung về tăng cường các điều kiện bảo đảm thực hiện hiệu quả nhiệm vụ năm học 2024 – 2025.

Nam Du