Bảo đảm cung ứng đủ sách giáo khoa trước năm học mới
Lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các đơn vị rà soát cơ chế, tiến độ in, phát hành và cung ứng sách giáo khoa, bảo đảm học sinh có đủ sách trước thềm năm học 2026–2027.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Đoàn Trung Kiên vừa có buổi làm việc với Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam về tình hình cung ứng sách giáo khoa trước thềm năm học mới 2026-2027 và những năm tới.
Thứ trưởng Bộ GDĐT Đoàn Trung Kiên chủ trì buổi làm việc với Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam về tình hình cung ứng sách giáo khoa trước thềm năm học mới 2026-2027 và những năm tới.
Tại buổi làm việc, ông Nguyễn Tiến Thanh - Chủ tịch Hội đồng thành viên, Tổng Giám đốc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cho biết, đến thời điểm này, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã rà soát, chỉnh lý, cập nhật nội dung sách giáo khoa theo yêu cầu của Hội đồng Quốc gia thẩm định và Bộ GDĐT để phục vụ việc cung ứng sách giáo khoa năm học 2026-2027.
Từ năm học 2024-2025 đến nay, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã 2 lần giảm giá sách giáo khoa vào thời điểm tháng 2/2024 và tháng 12/2024. Việc sử dụng thống nhất một bộ sách giáo khoa trên phạm vi toàn quốc sẽ tạo điều kiện thuận lợi để giảm chi phí sản xuất và giá thành sách giáo khoa trong thời gian tới.
Ông Nguyễn Tiến Thanh - Chủ tịch Hội đồng thành viên, Tổng Giám đốc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam báo cáo tại buổi làm việc.
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam có chính sách khuyến khích các đơn vị phát hành chủ động khảo sát nhu cầu thị trường, tính toán và xây dựng kế hoạch đặt hàng sớm; nâng cao chất lượng dự báo bám sát thực tế. Từ đó, sẽ có thời gian lập kế hoạch tổ chức sản xuất, đấu thầu dịch vụ in ấn, vận chuyển sách, đảm bảo cung ứng đầy đủ, kịp thời cho giáo viên, học sinh trước 15/8, không để xảy ra thiếu sách.
Theo ông Thanh, kế hoạch năm học 2026-2027 sẽ phát hành tổng cộng 204,47 triệu bản sách giáo khoa và 37,32 triệu bản sách bài tập.
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đề nghị Bộ GDĐT nghiên cứu, chỉ đạo các sở GDĐT xây dựng kế hoạch khả thi theo lộ trình, trước hết phải ổn định tình hình sử dụng sách giáo khoa của năm học 2026-2027.
Các đơn vị tham gia buổi làm việc.
Cùng với đó, địa phương cũng xây dựng kế hoạch cụ thể cho năm học 2027-2028 theo đúng quy định để Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam chủ động in, phát hành đúng số lượng, chủng loại sách giáo khoa, tránh tình trạng thừa thiếu gây đọng vốn, lãng phí.
Chương trình tặng Tủ sách giáo khoa dùng chung giai đoạn 2023-2025 với hơn 2,6 triệu bản sách giáo khoa (tổng giá trị gần 42 tỷ đồng) đã kịp thời bổ sung nguồn tài liệu học tập và sách tham khảo chất lượng, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập và mở rộng kiến thức cho học sinh ở các nhà trường, nhất là khu vực khó khăn, vùng sâu vùng xa.
"Mô hình này đã hỗ trợ các trường tạo dựng nguồn sách lưu trữ hiệu quả để tái sử dụng cho nhiều năm học tiếp theo. Qua đó, giúp tối ưu hóa hiệu quả sử dụng nguồn lực xã hội, đồng thời thúc đẩy mạnh mẽ và bền vững văn hóa đọc trong môi trường học đường", ông Nguyễn Tiến Thanh cho hay.
Thứ trưởng Bộ GDĐT Đoàn Trung Kiên phát biểu tại buổi làm việc.
Kết luận cuộc họp, Thứ trưởng Đoàn Trung Kiên yêu cầu các đơn vị liên quan tiếp tục rà soát cơ chế, quy trình, tiến độ in, phát hành và cung ứng sách giáo khoa, chủ động phối hợp xử lý các vấn đề phát sinh, bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời cho năm học 2026–2027.
Thứ trưởng giao Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan xây dựng báo cáo về tình hình cung ứng sách giáo khoa phục vụ năm học 2026–2027 và các năm học tiếp theo; đồng thời phối hợp với các sở GD&ĐT rà soát, tổng hợp nhu cầu sách giáo khoa, trong đó có nhu cầu phục vụ thực hiện chính sách miễn phí sách giáo khoa theo đúng đối tượng, phương thức và lộ trình quy định tại Nghị định số 271/2026/NĐ-CP của Chính phủ.
Nguồn Đại Đoàn Kết: https://daidoanket.vn/bao-dam-cung-ung-du-sach-giao-khoa-truoc-nam-hoc-moi.html
Tin nóng
Sở GD&ĐT TPHCM vừa công bố kế hoạch tuyển sinh bổ sung lớp 10 công lập năm học 2026-2027. Có 79 trường THPT tuyển bổ sung với tổng 3.488 chỉ tiêu, trong đó trường có số lượng tuyển thêm nhiều nhất lên tới 214 học sinh.
Tốt nghiệp vị trí Thủ khoa đầu ra ngành Ngôn ngữ Hàn Quốc tại trường ĐH Hà Nội (HANU) với điểm GPA xuất sắc 3.82/4.0, sở hữu chứng chỉ TOPIK 6 cùng hàng loạt giải thưởng danh giá nhưng với Nguyễn Thùy Dương, giá trị lớn nhất sau chặng đường đại học không chỉ gói gọn trong những điểm số hay tấm bằng khen, mà là một hành trình rực rỡ được lấp đầy bằng những trải nghiệm thực tế, niềm vui từ bục giảng truyền lửa và những dự định tương lai đầy hứa hẹn.
Ngày 21-7, tại Trường THCS-THPT Trần Đại Nghĩa (phường Sài Gòn), Sở GD-ĐT phối hợp với Sở An toàn thực phẩm TPHCM tổ chức các lớp tập huấn về phòng ngừa ngộ độc thực phẩm trong trường học.
Bộ GD&ĐT yêu cầu các Sở GD&ĐT cập nhật điểm thí sinh bị kỷ luật trong kỳ thi tốt nghiệp THPT, rà soát toàn bộ dữ liệu tuyển sinh, hoàn thành trước 17h ngày 24/7.
Để thu hẹp khoảng cách phát triển giữa vùng đồng bào dân tộc thiểu số với vùng thuận lợi, cần đầu tư mạnh hơn về giáo dục và đào tạo nhân lực.
Hà Nội xếp thứ 2 trong danh sách 10 thành phố có dịch vụ khách hàng thân thiện nhất thế giới do MoneySuperMarket công bố.
Tin mới
Chỉ trong khoảng một năm học tiếng Trung gần như từ con số 0, Phạm Khánh Linh đã chinh phục HSK6, SAT 1.500, IELTS 7.5 và đồng thời trúng tuyển ba đại học hàng đầu Trung Quốc. Hành trình bứt phá của nữ sinh khiến nhiều người không khỏi bất ngờ.
Mức điểm chuẩn năm nay cũng cho thấy sự chênh lệch đáng kể về sức hút giữa các trường, đặc biệt là nhóm trường chuyên và các trường ở khu vực trung tâm so với những trường ở địa bàn vùng sâu, vùng xa
Theo dự thảo thông tư của Bộ GD-ĐT, ban đại diện cha mẹ học sinh không được sử dụng để thực hiện các khoản thu của cơ sở giáo dục hoặc tiếp nhận, quản lý các khoản tài trợ cho cơ sở giáo dục.
Chiều 21-7, UBND tỉnh Thái Nguyên tổ chức Hội nghị sơ kết 1 tháng triển khai thí điểm Chiến dịch đào tạo kỹ năng lái xe mô tô, xe gắn máy an toàn trên địa bàn tỉnh. Đồng chí Trần Văn Hậu, Phó Chủ tịch UBND tỉnh và Thiếu tướng Đỗ Thanh Bình, Cục trưởng Cục Cảnh sát giao thông (Bộ Công an) đồng chủ trì Hội nghị.
Theo dự thảo của Bộ GD&ĐT, ban đại diện cha mẹ học sinh (còn gọi là hội phụ huynh) không được đứng ra thực hiện thu các khoản thu của nhà trường.
Thống kê của Bộ GD-ĐT cho thấy, trên cả nước hiện còn 125.056 trường hợp chưa được duyệt minh chứng, hơn 2.600 dữ liệu khu vực ưu tiên của thí sinh cần rà soát, 28.604 trường hợp có điểm ngoại ngữ nhưng chưa có mã môn ngoại ngữ, 7.475 trường hợp có điểm ngoại ngữ 2 nhưng thiếu mã môn.
Sở GD&ĐT TP. HCM vừa công bố chỉ tiêu tuyển bổ sung lớp 10 năm học 2026-2027 với gần 3.500 suất học tại 79 trường THPT công lập, dành cho học sinh không trúng tuyển trong đợt 1.
Sau mỗi kỳ thi chuyển cấp hay tốt nghiệp THPT, nhiều học sinh rơi vào trạng thái hụt hẫng, thất vọng khi kết quả không như mong đợi. Áp lực từ kỳ vọng của bản thân, gia đình và bạn bè khiến không ít em mất phương hướng, thậm chí hoài nghi chính năng lực của mình.