Cà Mau từng bước khắc phục tình trạng thiếu giáo viên

Giờ học vẽ của trẻ Trường Mầm non Hương Tràm (phường 5, thành phố Cà Mau). Ảnh: Kim Há/TTXVN

Cụ thể, nhu cầu giáo viên cấp Mầm non là 2.615 người, Tiểu học 7.008 người, Trung học Cơ sở 4.341 người và Trung học phổ thông là 2.785 người. Như vậy, số biên chế được giao so với nhu cầu vẫn còn thiếu 1.306 người, trong đó số biên chế giáo viên còn thiếu 365 người.

Ông Lê Hoàng Dự, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau cho biết, qua rà soát cho thấy số lượng người làm việc hiện có so với nhu cầu giảng dạy ngành Giáo dục còn thiếu giáo viên cấp Mầm non và Trung học phổ thông. Trong khi đó, các môn học mới theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 gồm Tiếng Anh, Tin học, Âm nhạc, Mỹ thuật đối với cấp Tiểu học và Trung học cơ sở thì tỉnh lại thừa giáo viên theo định mức. Thực tế, ngành Giáo dục Cà Mau còn thiếu nhiều nhân viên ở các vị trí như giáo vụ, tư vấn học sinh, thiết bị, thí nghiệm, thư viện, quản trị công sở, văn thư, kế toán, y tế...

Nguyên nhân dẫn đến việc thừa, thiếu giáo viên do việc tăng, giảm số học sinh, số lớp đầu năm học; giáo viên nghỉ hưu, chuyển công tác; nhu cầu học sinh chọn môn theo tổ hợp; việc tuyển dụng không đủ chỉ tiêu; thay đổi cách tính định mức giáo viên theo vùng. Từ năm 2022 đến nay, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh chỉ tuyển được 31 người trong khi nhu cầu cần 63 người.

Dự kiến năm học 2024-2025, tỉnh cần có 6.749 người (giáo viên, nhân viên) theo định mức quy định. Để tuyển đủ số lượng trên, Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp tục rà soát tuyển dụng các vị trí còn thiếu. Sở tăng cường chỉ đạo các đơn vị trực thuộc tiếp tục rà soát, sắp xếp mạng lưới trường, lớp, xóa các điểm lẻ ít học sinh, không còn phù hợp để dồn các lớp về điểm chính. Đồng thời, tỉnh quan tâm rà soát về điều kiện cơ sở vật chất, số học sinh của từng cơ sở giáo dục để có phương án tổ chức, sắp xếp số học sinh/lớp theo Thông tư số 20/2023/TT-BGDĐT đảm bảo phù hợp, khả thi với điều kiện của từng địa phương.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau chủ động phối hợp các địa phương trong tỉnh xây dựng kế hoạch bố trí, sắp xếp, điều động giáo viên từ nơi thừa sang nơi thiếu, khắc phục tình trạng thừa, thiếu cục bộ, ổn định đội ngũ để chuẩn bị nhân sự phục vụ giảng dạy năm học 2024-2025. Sở Nội vụ rà soát, tham mưu cấp thẩm quyền bổ sung số lượng người làm việc còn thiếu so với quy định, hướng dẫn các địa phương thực hiện việc tuyển dụng viên chức năm học 2024-2025.

Theo ông Lê Hoàng Dự, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh, Sở tiếp tục rà soát, đặt hàng đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, nhân viên còn thiếu theo Đề án vị trí việc làm được cấp thẩm quyền phê duyệt, đáp ứng yêu cầu triển khai Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 giai đoạn 2021-2025 và định hướng đến năm 2030 phù hợp thực tế từng địa phương. Cùng với đó, Sở tham mưu UBND tỉnh xem xét về lộ trình cắt giảm biên chế đơn vị sự nghiệp giáo dục, đặc biệt là các đơn vị, trường học trực thuộc Sở.

Sở đang dự thảo kế hoạch tuyển dụng viên chức cho các đơn vị, trường học trực thuộc; đồng thời đề xuất cơ quan có thẩm quyền cho phép ngành Giáo dục tuyển dụng số biên chế hưởng lương từ nguồn thu sự nghiệp theo nhu cầu và khả năng cân đối nguồn kinh phí của nhà trường.

Kim Há (TTXVN)