Cần tập trung ưu tiên mọi nguồn lực cho giáo dục và đào tạo
Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính nêu rõ trong năm học tới, cần tập trung chuyển đổi trạng thái, từ coi giáo dục và đào tạo là việc riêng của ngành thành nhiệm vụ chung của cả hệ thống chính trị, của toàn dân, toàn xã hội.
Chiều 22/8, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính; Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long và Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn đã chủ trì Hội nghị tổng kết năm học 2024 - 2025, triển khai nhiệm vụ năm học 2025 - 2026. Hội nghị được tổ chức bằng hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến toàn quốc.
Tham dự tại điểm cầu Quảng Ngãi có Phó Chủ tịch UBND tỉnh Trần Phước Hiền; lãnh đạo Sở GD&ĐT; lãnh đạo các sở, ngành và các xã, phường, đặc khu.
Các đại biểu dự hội nghị ở điểm cầu tỉnh Quảng Ngãi.
Theo báo cáo của Bộ GD&ĐT, trong năm học 2024 - 2025, chất lượng giáo dục và đào tạo các cấp học mầm non, phổ thông tiếp tục được nâng cao. Công tác phổ cập giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học, giáo dục trung học cơ sở và xóa mù chữ tiếp tục được các địa phương quan tâm.
Chương trình giáo dục phổ thông 2018 được triển khai đồng bộ với đầy đủ các môn học và hoạt động giáo dục từ lớp 1 đến lớp 12 trên phạm vi cả nước, hoàn thành chu trình đổi mới chương trình, sách giáo khoa. Bộ GD&ĐT đã tổ chức nghiên cứu, xây dựng Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025 - 2035, tầm nhìn đến năm 2045” trình Thủ tướng Chính phủ xem xét ban hành.
Công tác tuyển chọn, bồi dưỡng học sinh giỏi quốc tế tiếp tục được triển khai hiệu quả, đạt được 33 huy chương các loại. Các đội tuyển Olympic quốc tế và khoa học kỹ thuật quốc tế duy trì nhóm 10 quốc gia dẫn đầu trong số 113 quốc gia/vùng lãnh thổ tham dự. Lần đầu dự Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế, Việt Nam vào nhóm 4 quốc gia có thành tích cao nhất.
Các cơ sở giáo dục phổ thông đã phát huy tính tự chủ, chủ động xây dựng kế hoạch giáo dục phù hợp với điều kiện thực tiễn của nhà trường. Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 được tổ chức thành công, bảo đảm an toàn, nghiêm túc, khách quan. Chất lượng giáo dục mũi nhọn tiếp tục được khẳng định. Đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục tiếp tục phát triển về số lượng và nâng cao về chất lượng.
Quang cảnh hội nghị ở điểm cầu tỉnh Quảng Ngãi.
Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính ghi nhận, biểu dương những kết quả đạt được của ngành giáo dục trong năm học 2024 - 2025; đồng thời cho rằng, những tồn tại, hạn chế được chỉ ra cần sớm có giải pháp khắc phục. Thủ tướng yêu cầu Bộ GD&ĐT cùng toàn thể ngành giáo dục thực hiện hiệu quả quan điểm, định hướng chủ đạo học sinh, sinh viên là trung tâm, là chủ thể; thầy cô giáo là động lực, nhà trường, gia đình phải là điểm tựa, xã hội là nền tảng.
Tập trung chuyển đổi trạng thái từ coi GD&ĐT là nhiệm vụ riêng của ngành giáo dục thành nhiệm vụ chung của cả hệ thống chính trị, của toàn dân, toàn xã hội. Việc đổi mới giáo dục phải tiếp tục được thực hiện mạnh mẽ hơn nữa theo hướng mọi công dân đều được tiếp cận bình đẳng với giáo dục.
Xây dựng giáo trình, chương trình học tập tiên tiến, hiện đại, thống nhất và phù hợp với thực tế của Việt Nam. Thầy cô giáo phải là động lực truyền cảm hứng cho học sinh, sinh viên. Gia đình, xã hội, nhà trường phải là nền tảng, điểm tựa vững chắc cho thầy cô giáo và học sinh, sinh viên.
Không được để học sinh thiếu trường, thiếu lớp, thiếu thầy cô, thiếu ăn, thiếu mặc. Tập trung chuẩn bị chu đáo các điều kiện cần thiết cho năm học mới, trong đó có lễ khai giảng trực tuyến toàn quốc dự kiến vào ngày 5/9/2025. Tổ chức lễ khai giảng trang trọng, ấm cúng, gọn gàng, hiệu quả, vui tươi. Đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học.
Xây dựng, phát triển đội ngũ nhà giáo đủ phẩm chất, năng lực, ngang tầm nhiệm vụ; tập trung khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên. Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học. Đẩy mạnh chuyển đổi số, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, tiếp tục xây dựng hạ tầng số, đẩy mạnh xã hội học tập, học tập suốt đời, giáo dục mở.
