Chương trình hành động của các ứng cử viên đại biểu Quốc hội khóa XV, nhiệm kỳ 2021 - 2026 (3)

Là một giáo viên, một người con dân tộc Mường, một người phụ nữ và một người thanh niên trong tôi vẫn trăn trở rất nhiều điều…
- Thứ nhất, Tiếng Anh là một môn học quan trọng trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập thế giới, tuy nhiên kết quả thi tốt nghiệp năm 2020 cho thấy kết quả môn Tiếng Anh xếp đội sổ trong đó 63,13% thí sinh có điểm dưới trung bình trên cả nước. Trong đó tỉnh Phú Thọ xếp hạng 23 trong 62 tỉnh, thành. Vì vậy, nếu cử tri tín nhiệm tôi sẽ cùng với Đoàn đại biểu Quốc hội của tỉnh sẽ tích cực đề xuất với Quốc hội, các cơ quan, ban, ngành hữu quan để tiếp tục đưa ra và hoàn thiện các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học môn tiếng Anh trong các nhà trường nói riêng, chất lượng giáo dục của Việt Nam nói chung hay là việc đảm bảo chế độ, quyền lợi của giáo viên. Tuy nhiên dù có được cử tri tín nhiệm hay không thì tôi vẫn sẽ tiếp tục lan tỏa và chia sẻ mô hình lớp học xuyên biên giới và các phương pháp giảng dạy tích cực 4.0 với giáo viên của các trường trong và ngoài tỉnh Phú Thọ để có thể có nhiều em học sinh sớm trở thành những “công dân toàn cầu” đặc biệt trước những thách thức của dịch bệnh COVID-19 đang diễn biến đối với ngành giáo dục.- Thứ hai, là một người con dân tộc Mường sinh ra và lớn lên ở Phú Thọ tôi nhận thấy tầm quan trọng của việc bảo vệ, phát huy giá trị truyền thống của quê mình như văn hóa cồng chiêng, tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương, Hát Xoan đặc biệt trong việc giáo dục thế hệ trẻ về việc giữ gìn và bảo vệ và quảng bá với bạn bè thế giới trong và ngoài nước. Bản thân tôi đang ôm ấp dự án truyện song ngữ nhằm quảng bá vẻ đẹp quê mình, phát triển văn hóa đọc sách, tôi tin rằng nếu được tín nhiệm là đại biểu Quốc hội, dự án của cô trò chúng tôi sẽ được tiếp thêm sức mạnh để lan tỏa những giá trị tốt đẹp hơn cho xã hội.- Thứ ba, bạo lực trên không gian mạng, bắt nạt qua mạng là một vấn đề phổ biến diễn ra hàng ngày hàng giờ với nhiều học sinh, sinh viên Việt Nam trong bối cảnh công nghệ 4.0 và sự phát triển rầm rộ của Internet, theo con số thống kê của UNICEF năm 2019 cho thấy hơn 1/3 học sinh tại 30 quốc gia trong đó có Việt Nam bị bắt nạt qua mạng, bản thân tôi cũng đã thực hiện một khảo sát năm 2020 và kết quả cho thấy có hơn 82% học sinh của mình đã từng là nạn nhân của việc bắt nạt qua mạng dù nặng hay nhẹ mặc dù đối tượng mà tôi khảo sát là học sinh đồng bào dân tộc thiểu số nơi Internet còn chưa phát triển so với nhiều nơi trên cả nước để thấy rằng mức độ nghiêm trọng của vấn đề và chúng tôi đã hành động, cho đến nay dự án chúng tôi đã thu hút được 20 quốc gia tham gia và 43 trường học trên cả nước tham gia. Nếu tôi được cử tri tín nhiệm, tôi tin rằng dự án “Phòng chống bạo lực trên không gian mạng” của chúng tôi sẽ có thêm sức mạnh trong việc nâng cao tiếng nói và nhận thức của học sinh, sinh viên của tỉnh Phú Thọ nói riêng và Việt Nam nói chung về vấn đề an toàn khi sử dụng mạng.- Thứ tư là, vốn là một người con sinh ra và trưởng thành từ chính quê hương Phú Thọ nên tôi thấy rất rõ những chuyển biến mạnh mẽ của đồng bào quê mình, từ những đổi thay về kinh tế, chính trị đến văn hóa-xã hội. Đó là kết quả của sự quan tâm của Đảng và nhà nước cùng với những nỗ lực không ngừng của các cấp ủy Đảng, của lãnh đạo địa phương và đồng bào các dân tộc các huyện của chúng ta. Tuy nhiên, đời sống của một bộ phận dân cư của các huyện vẫn còn gặp rất nhiều khó khăn, tỉ lệ hộ nghèo và cận nghèo vẫn còn ở mức cao so với nhiều địa phương trong cả nước. Kinh tế đang ngày càng phát triển cũng đồng nghĩa với việc chúng ta đang phải đối mặt với những vấn đề gây ảnh hưởng lớn đến đời sống của dân cư, nhất là vấn đề ô nhiễm môi trường, bảo vệ rừng và vệ sinh an toàn thực phẩm, ảnh hưởng của dịch COVID-19. Bởi vậy, nếu được quý vị cử tri của huyện nhà tín nhiệm, tôi sẽ cùng với Đoàn đại biểu Quốc hội của tỉnh sẽ tích cực đề xuất với Quốc hội và các cơ quan, ban, ngành, hữu quan để tiếp tục đưa ra và hoàn thiện các giải pháp nhằm giảm thiểu ô nhiễm môi trường, bảo vệ rừng, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm cũng như việc tăng cường hơn nữa những chính sách ưu tiên cho đồng bào dân tộc thiểu số; luôn xây dựng mối quan hệ với các ngành, các đoàn thể trong việc đề xuất chăm lo cho đời sống nhân dân để đáp ứng nguyện vọng của đông đảo cử tri.Bản thân tôi luôn ý thức được rằng Quốc hội là cơ quan quyền lực cao nhất, có quyền quyết định những vấn đề quan trọng của đất nước; đại biểu Quốc hội là đại biểu của dân, do nhân dân bầu ra, là người được trực tiếp đóng góp những ý kiến về nguyện vọng của cử tri với Quốc hội. Bởi vậy, nếu được quý vị cử tri của tỉnh nhà tín nhiệm, tôi nguyện sẽ trở thành cầu nối giữa nhân dân với Quốc hội, tham gia đầy đủ các buổi tiếp xúc cử tri, sẽ cùng với Đoàn ĐBQH của tỉnh nhà thường xuyên tìm hiểu tâm tư nguyện vọng của cử tri để chuyển tải đến Quốc hội và các cơ quan nhà nước hữu quan. Còn với những vấn đề mà cử tri quan tâm kiến nghị trong phạm vi thẩm quyền của ngành và của bản thân, tôi sẽ góp phần đề xuất với lãnh đạo tích cực giải quyết và trả lời đến quý vị cử tri.

Qua quá trình tìm hiểu tôi được biết: Quốc hội là cơ quan đại biểu cao nhất của nhân dân, là cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Quốc hội đã thực hiện quyền lập hiến, quyền lập pháp, quyết định các vấn đề quan trọng của đất nước, giám sát tối cao đối với hoạt động của nhà nước. Và đại biểu Quốc hội, là người đại diện cho ý chí, nguyện vọng của nhân dân, là người thay mặt nhân dân, thực hiện quyền lực nhà nước trong Quốc hội, đại biểu bình đẳng trong thảo luận và quyết định những vấn đề thuộc nhiệm vụ, quyền hạn của Quốc hội.
Nếu nhận được sự tin tưởng, tín nhiệm của cử tri, bầu tôi trúng cử vào đại biểu Quốc hội. Tôi sẽ phát huy kiến thức và không ngừng học tập, rèn luyện để thực hiện tốt vai trò của người đại biểu Quốc hội. Tham gia đầy đủ và chất lượng các phiên họp của Quốc hội góp phần tích cực vào quá trình đổi mới, nâng cao năng lực và hiệu quả của Quốc hội. Dành nhiều thời gian, thường xuyên gắn bó giữ mối liên hệ mật thiết với nhân dân, cử tri nhằm lắng nghe các ý kiến của nhân dân ở nhiều lĩnh vực để mang tiếng nói của nhân dân đóng góp vào công tác xây dựng pháp luật để bám sát với thực tiễn, dễ đi vào cuộc sống, phù hợp với tâm tư nguyện vọng chính đáng của nhân dân. Tôi sẽ thường xuyên gắn bó với địa phương, chủ động tìm hiểu thực tế, sẵn sàng tiếp xúc với cử tri bằng nhiều hình thức để nắm bắt những bức xúc, nguyện vọng của cử tri. Đề xuất với Quốc hội và các cơ quan có trách nhiệm cùng giải quyết những kiến nghị của cử tri kịp thời, đầy đủ và báo cáo kết quả với cử tri. Luôn quan tâm, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp chính đáng của nhân dân. Trong lĩnh vực Giáo dục - Đào tạo, tôi sẽ đề xuất, tiếp tục cải cách tiền lương và chế độ đãi ngộ cho giáo viên, nhất là giáo viên vùng sâu, vùng xa, miền núi, đẩy mạnh thực hiện xã hội hóa giáo dục. Thường xuyên tham gia đóng góp ý kiến với lãnh đạo các cấp, lãnh đạo ngành giáo dục và các ngành có liên quan ở địa phương về vấn đề đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị cho trường học, tiếp tục thực hiện các chế độ miễn, giảm học phí cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Chú trọng giáo dục lý tưởng, truyền thống, đạo đức, lối sống, ý thức thực hành pháp luật. Rèn kỹ năng sống, kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Nâng cao chất lượng công tác giáo dục hướng nghiệp.Là một ứng cử viên nữ, tôi sẽ quan tâm hơn nữa đến việc bảo vệ quyền lợi của phụ nữ, người cao tuổi, trẻ em, vấn đề bình đẳng giới, chống bạo lực gia đình, phòng chống tệ nạn xã hội, nhằm tạo điều kiện giúp đỡ cho phụ nữ, người cao tuổi, trẻ em có môi trường và chất lượng sống tốt hơn. Tôi sẽ tham gia đóng góp ý kiến xây dựng những chính sách đối với phụ nữ để đạt được mục tiêu về bình đẳng giới, xây dựng các chương trình tạo công ăn việc làm, các chương trình giáo dục phục vụ cho phụ nữ để góp phần cải thiện cuộc sống và nâng cao vai trò, vị trí của chị em trong xã hội. Tích cực tham gia các chương trình chăm sóc và bảo vệ quyền lợi của trẻ em. Quan tâm hơn đến việc thực hiện các chế độ, chính sách đối với những người có công với cách mạng, chăm sóc, phụng dưỡng các “Mẹ Việt Nam Anh hùng”. Quan tâm đến việc thực hiện nghiêm túc các chế độ, chính sách và chăm sóc cho người cao tuổi.Tôi sẽ tiếp tục không ngừng rèn luyện, học tập nâng cao bản lĩnh chính trị, trình độ kiến thức về mọi mặt, luôn phải tích cực tập trung suy nghĩ để có thể tham gia ý kiến cho những quyết định lớn của đất nước. Thường xuyên trao đổi phẩm chất đạo đức, lối sống, rèn luyện phong cách, tác phong công tác để xứng đáng với người đại biểu của nhân dân.

Nếu được quý vị cử tri tín nhiệm bầu làm ĐBQH tôi nguyện sẽ không ngừng phấn đấu thực hiện tốt chức năng, nhiệm vụ của người đại biểu của nhân dân. Tôi sẽ thường xuyên nghĩ đến và hành động vì quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của nhân dân. Theo đó, tôi sẽ thường xuyên liên hệ chặt chẽ và lắng nghe ý kiến, nắm bắt tâm tư, nguyện vọng của nhân dân, của cử tri, đồng thời phản ánh trung thực các ý kiến đó với Quốc hội; giám sát việc giải quyết các vấn đề của nhân dân, cử tri kiến nghị. Thực hiện tốt vai trò là cầu nối giữa cử tri với Quốc hội. Tích cực tham gia đóng góp xây dựng và hoàn thiện hệ thống pháp luật; ra sức nghiên cứu, nắm tình hình kinh tế-xã hội, đời sống của nhân dân trên địa bàn tỉnh Phú Thọ nói chung và nhân dân huyện Thanh Ba, Hạ Hòa, Cẩm Khê nói riêng để có những đề xuất, kiến nghị các giải pháp, giải quyết kịp thời những vấn đề bức xúc của nhân dân.
Tôi sẽ cùng với Đoàn ĐBQH của tỉnh sẽ tích cực đề xuất với Quốc hội và các cơ quan hữu quan tăng cường hơn nữa những chính sách ưu tiên cho đồng bào dân tộc miền núi: Thu hút vốn đầu tư để phát triển kinh tế, xây dựng cơ sở hạ tầng, các chính sách an sinh xã hội, chăm lo cho đời sống, sức khỏe của nhân dân, đặc biệt trong bối cảnh dịch bệnh đang hoành hành và diễn biến phức tạp như hiện nay.Là người giáo viên tôi quan tâm nhiều đến sự nghiệp giáo dục - đào tạo, tôi sẽ dành nhiều thời gian nghiên cứu thực trạng công tác giáo dục, chủ động tiếp xúc, lắng nghe, tiếp thu những ý kiến, kiến nghị của phụ huynh, học sinh, nhất là ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số để tập hợp, phản ánh, đề xuất, kiến nghị giải pháp, cơ chế, chính sách đổi mới, đầu tư phát triển và nâng cao hiệu quả, chất lượng giáo dục. Đặc biệt quan tâm đến việc đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay, như: Đổi mới chương trình GDPT các cấp học, đổi mới hình thức thi, phương pháp thi, kiểm tra đánh giá kết quả giáo dục và đào tạo; rà soát, phát hiện, kiến nghị điều chỉnh những bất cập trong chế độ chính sách hiện hành đối với cán bộ, nhà giáo và người lao động trong ngành; quan tâm khắc phục các hiện tượng tiêu cực trong ngành, ngăn ngừa bạo lực học đường và vi phạm đạo đức nhà giáo; xây dựng đội ngũ thầy cô giáo thực sự là tấm gương sáng cho học sinh noi theo...Là ứng cử viên nữ người dân tộc thiểu số tôi cũng rất quan tâm và mong muốn góp tiếng nói của mình vào việc giải quyết một số vấn đề liên quan đến quyền lợi của phụ nữ và trẻ em nói chung và phụ nữ dân tộc thiểu số nói riêng. Tôi sẽ quan tâm giám sát và đóng góp ý kiến xây dựng chính sách về vấn đề bình đẳng giới, xây dựng gia đình văn hóa và phòng chống bạo lực gia đình, bảo vệ quyền trẻ em... góp phần loại trừ nạn bạo hành trong gia đình, chống nạn buôn bán phụ nữ và xâm phạm quyền trẻ em. Ưu tiên những chương trình hỗ trợ vốn vay, dạy nghề, tạo việc làm, tăng thu nhập ổn định cho phụ nữ; phát huy vai trò, khẳng định vị thế của phụ nữ trong gia đình, xã hội...Cuối cùng, tôi xin hứa bản thân sẽ luôn ra sức học tập, rèn luyện phẩm chất, đạo đức, nâng cao trình độ, kiến thức để làm tốt nhiệm vụ của người đại biểu dân cử, xứng đáng với niềm tin của cử tri và nhân dân.

Nếu được cử tri tại địa phương tín nhiệm bầu tôi làm ĐBQH khóa XV tôi sẽ tập trung làm tốt những công việc sau đây:
1. Tôi sẽ giữ mối quan hệ chặt chẽ với cử tri, lắng nghe ý kiến của cử tri, là tiếng nói của cử tri để trình bày tại các kỳ họp của Quốc hội. Tôi luôn chịu sự giám sát của cử tri, thường xuyên tiếp xúc với cử tri, tìm hiểu tâm tư nguyện vọng của cử tri, thu thập và phản ánh trung thực ý kiến, kiến nghị của cử tri về các vấn đề kinh tế, văn hóa, xã hội, y tế, đời sống, giáo dục và đào tạo...2. Thực hiện đầy đủ nhiệm vụ, quyền hạn của người ĐBQH theo quy định của pháp luật như: Tham gia xây dựng pháp luật; tham gia hoạt động giám sát; chất vấn tại Quốc hội - đồng thời tham gia thảo luận, quyết định các vấn đề quan trọng của đất nước. Bản thân không ngừng học tập, rèn luyện, tu dưỡng, nâng cao trình độ năng lực, tập trung trí tuệ, nghiên cứu đóng góp ý kiến xây dựng pháp luật.3. Là ứng cử viên nữ, tôi rất quan tâm đến những vấn đề có liên quan đến quyền lợi của phụ nữ và trẻ em như: Sức khỏe và sinh sản; đào tạo và học tập nâng cao trình độ về mọi mặt; lao động, việc làm; thu nhập, cuộc sống, hạnh phúc gia đình; các vấn đề liên quan thúc đẩy thực hiện có hiệu quả Luật Bình đẳng giới, Luật Phòng chống bạo lực gia đình; chính sách đối với cán bộ cơ sở, người có công, đồng bào dân tộc thiểu số, vấn đề giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa các dân tộc...4. Là người dân tộc thiểu số, sinh ra và lớn lên trên chính quê hương của mình, tôi có thể vận dụng các kinh nghiệm làm việc và kiến thức được đào tạo để phối hợp với Đoàn ĐBQH của tỉnh đề xuất các chính sách đầu tư cho vùng dân tộc thiểu số còn nhiều khó khăn nhằm nâng cao điều kiện sống cho đồng bào cả về mặt vật chất lẫn tinh thần, đặc biệt là cho phụ nữ và trẻ em những người yếu thế.5. Trong việc thực thi Luật Giáo dục, tôi sẽ cùng cử tri giám sát hệ thống giáo dục quốc dân từ giáo dục mầm non đến giáo dục đại học nhằm đảm bảo chất lượng, đảm bảo cơ sở vật chất, đảm bảo quyền lợi cho giáo viên, cho người học.Với vai trò là giáo viên trong ngành Giáo dục, tôi sẽ tích cực tham mưu với lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo về đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy, chương trình đào tạo; quan tâm nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó khăn, vùng có đông đồng bào dân tộc thiểu số; tăng cường giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho giáo viên và học sinh đang theo học các khối ngành và trường sư phạm; coi trọng giáo dục lòng yêu nước, lý tưởng xã hội chủ nghĩa, đạo đức lối sống, ý thức chấp hành pháp luật, kỹ năng sống cho học sinh. Kiên quyết đấu tranh với các hiện tượng tiêu cực trong giáo dục và đào tạo. Làm tốt công tác tư vấn nghề cho học sinh sau phổ thông để nâng tỉ lệ học sinh có công ăn việc làm ổn định lên ở các làng xã trên địa bàn khu dân cư. Liên hệ với các trường đào tạo nghề để nâng cao trình độ lao động phổ thông có tay nghề cao và liên doanh liên kết với các khu công nghiệp giới thiệu việc làm cho các em, giải quyết tốt mọi vướng mắc về hướng nghiệp cho phụ huynh, cho học sinh.