Cơ sở vật chất đảm bảo để thực hiện khảo sát chính thức TALIS chu kỳ 2024
Khảo sát chính thức TALIS chu kỳ 2024, giáo viên, hiệu trưởng hào hứng, tận tình tham gia khảo sát.

Giáo viên tham gia khảo sát.
Theo báo cáo khảo sát của Phòng Quản lý chất lượng, Sở GD&ĐT Hà Giang, khảo sát chính thức TALIS chu kỳ 2024 ở ba trường học gồm Trường PTDT nội trú THCS Phố Bảng, Đồng Văn, Hà Giang; Trường PTDT bán trú THCS Tân Lập, Bắc Quang, Hà Giang; Trường PTDTBT TH&THCS Tả Sử Choóng, Hoàng Su Phì, Hà Giang.
Cơ sở vật chất đảm bảo cho việc thực hiện khảo sát theo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT. Có phòng khảo sát, đủ số lượng bàn ghế đủ cho cán bộ, giáo viên, đảm bảo theo quy định. Vệ sinh phòng khảo sát sạch sẽ, đủ ánh sáng và có 1 đồng hồ treo trên tường chạy chính xác; 1 phòng để hiệu trưởng trả lời phiếu hỏi; phòng máy tính đủ số lượng, đảm bảo đường truyền mạng tốt.
Chuẩn bị đủ văn phòng phẩm, ấn phẩm và các điều kiện khác phục vụ cho công tác khảo sát.
Có phương án đảm bảo an ninh trật tự, phòng chống cháy nổ, thiên tai, công tác tuyên truyền tới đối tượng được khảo sát để việc khảo sát diễn ra thuận lợi, tạo điều kiện để cán bộ khảo sát, giám sát làm việc, hoàn thành nhiệm vụ được giao.
Tổ trưởng tổ khảo sát đã tập trung các thành viên trong tổ khảo sát triển khai phân công nhiệm vụ, chỉ đạo thực hiện đúng chức năng nhiệm vụ, vai trò của mình.
Sắp xếp lịch khảo sát cho hiệu trưởng, giáo viên: Cụ thể, rõ ràng, đúng quy định về thời gian trả lời phiếu hỏi của hiệu trưởng, giáo viên.

Niêm phong đúng quy định.
Quy trình thực hiện khảo sát tại trường, bố trí giáo viên đầy đủ tại phòng Hội đồng triển khai các thông tin về chương trình TALIS và lưu ý một số nội dung; giáo viên được chứng kiến phong bì đựng tài liệu còn nguyên dấu niêm phòng; lập biên bản mở phong bì đựng tài liệu.
Bên cạnh đó, nhà trường bố trí một ngăn tủ riêng để đựng phong bì đựng tài liệu phục vụ khảo sát có khóa.
Tình hình trả lời phiếu hỏi của hiệu trưởng, giáo viên có thái độ nghiêm túc trong quá trình trả lời phiếu hỏi, không có hiện tượng hỏi hoặc trao đổi nhau.
Tổ trưởng tổ khảo sát cùng cán bộ khảo sát và các thành viên trong tổ khảo sát của nhà trường tiến hành kiểm tra số lượng phiếu hỏi giáo viên, hiệu trưởng đồng thời sắp xếp, đóng gói và niêm phong đúng quy định.
Sau khi đóng gói toàn bộ tài liệu nhà trường chịu trách nhiệm gửi phát chuyển nhanh đến địa chỉ Trung tâm Khảo thí đánh giá quốc gia.
Theo đánh giá của Sở GD&ĐT tỉnh Hà Giang, các nhà trường thực hiện đầy đủ quy trình kỹ thuật khảo sát. Công tác chuẩn bị tổ chức khảo sát chu đáo, đảm bảo theo đúng yêu cầu của đợt khảo sát. Cán bộ khảo sát và cán bộ giám sát làm việc tận tình, chu đáo, phối hợp tốt với các nhà trường để thực hiện khảo sát.
Trước đó, ngày 9/3/2016, Bộ GD&ĐT đã kí thỏa thuận tham gia TALIS chu kỳ 2018. Đây là chu kỳ đầu tiên Việt Nam tham gia TALIS khảo sát: cấp THCS (trọng tâm), Tiểu học, Trung học phổ thông (THPT) và PISA link (các trường kết nối với PISA chu kỳ 2018).
Với uy tín và kết quả Việt Nam nhận được từ TALIS chu kỳ 2018, ngày 28/7/2022 Bộ GD&ĐT tiếp tục kí thỏa thuận tham gia TALIS chu kỳ 2024 với hình thức khảo sát cấp THCS (trọng tâm).
Từ những mục tiêu chung của chương trình, Việt Nam tham gia còn có mục tiêu cụ thể như sau:
Đánh giá tổng thể chất lượng giáo dục Việt Nam trên con đường hội nhập quốc tế về giáo dục.
So sánh "mặt bằng" giáo dục Việt Nam với giáo dục quốc tế để biết được giáo dục Việt Nam như thế nào, từ đó có sự cải tiến chính sách và đầu tư cho sự phát triển của giáo dục.
Học tập về kĩ thuật và phương pháp đánh giá của các nước tiên tiến nhằm đưa ra cách tiếp cận mới về dạy và học; từ đó, góp phần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo.
Tích cực hội nhập quốc tế về giáo dục.