'Con em chúng ta học gì trong nhà trường' và những gợi ý hữu ích cho giáo dục
Nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, NXB Tổng hợp TPHCM ra mắt ấn phẩm Con em chúng ta học gì trong nhà trường của tác giả, nhà báo Nguyễn Minh Hải. Ấn phẩm góp phần khẳng định một điều: sự hiểu biết, thông cảm và trợ lực lẫn nhau trong việc giáo dục trẻ giữa nhà trường và phụ huynh vẫn là vấn đề then chốt trong lĩnh vực giáo dục.
Là một phụ huynh, một người quan tâm đến lĩnh vực giáo dục, một người có những trải nghiệm nhất định trong công tác giảng dạy, bản thân tác giả Nguyễn Minh Hải cũng có sự quan tâm như nhiều người khác. Từ sự quan sát, lắng nghe, tìm hiểu, chiêm nghiệm, tác giả không cố gắng đi tìm cho được các câu trả lời. Trái lại, tác giả nhìn thấy, nêu lên một số câu chuyện, một số tình huống, một số vấn đề trong việc dạy, việc học nói riêng và trong hoạt động giáo dục nói chung, với những góp ý, đề xuất cụ thể.
Trong nhiều năm qua, tác giả đã thể hiện những điều đó dưới dạng các bài viết ở nhiều tờ báo, tạp chí. Nay tác giả tập hợp các bài viết đó thành một tập sách mỏng lấy tên là Con em chúng ta học gì trong nhà trường.
Sách dày 208 trang, gồm 41 bài viết với 3 phần chủ đạo: Phần một: Con em chúng ta học như thế nào trong nhà trường?, phản ánh, giới thiệu, gợi mở, đề xuất một số nội dung, phương pháp, cách thức mà con em chúng ta đang học, nên học, cần học trong nhà trường, để có thể bảo đảm yêu cầu về “học văn”.
Sang Phần hai: Có thể học được gì từ người thầy?, tác giả gợi ý về hình ảnh một người thầy nên có trong trường, trong lớp để có thể làm tốt chức trách của mình, đồng thời thuyết phục được cả người học lẫn phụ huynh, nhằm hướng tới mục tiêu “học lễ” của học sinh.
Ở Phần ba: Một số vấn đề của giáo dục, phản ánh một số câu chuyện, tình huống, vấn đề của giáo dục nước ta hiện nay; trong điều kiện hội nhập và chuyển đổi số ngày càng sâu rộng, bên cạnh những nội dung cần không ngừng đổi mới thì có những vấn đề dù rất cũ nhưng vẫn cần duy trì và thực hiện tốt.
Bắt đầu bằng bài viết đặt câu hỏi “Con em chúng ta học gì trong nhà trường?” lâu nay tưởng là câu hỏi đơn giản, hóa ra lại rất khó trả lời cho thấu đáo. Vấn đề là ngành giáo dục phải thực sự giải đáp câu hỏi đó với phụ huynh, chứ không phải chỉ khi nào phụ huynh hỏi đến thì mới loay hoay tìm câu trả lời.
“Sẽ rất sai lầm nếu cho rằng nhà giáo chỉ là người dạy chữ - theo nghĩa là người truyền đạt kiến thức. Dù đây là chức năng chủ yếu của nhà giáo nhưng bên cạnh đó, người thầy còn nhiều thiên chức khác như làm hình mẫu về đạo đức, lối sống, là người động viên, là người uốn nắn các lỗi lầm, khiếm khuyết của người học, là người giúp đỡ thiết thực cả về vật chất lẫn tinh thần cho người học trong một số điều kiện cụ thể nào đó. Nhà giáo chính là truyền cảm hứng cho học trò…”, tác giả Nguyễn Minh Hải bày tỏ.
Con em chúng ta học gì trong nhà trường chỉ là một cuốn sách nhỏ không thể nói đầy đủ các khía cạnh, các vấn đề của giáo dục mà chỉ phần nào gợi ý cho nhà trường, cho giáo viên và cho cả phụ huynh học sinh những ý tưởng, suy nghĩ, có thể góp phần giúp việc giảng dạy nói riêng và công tác giáo dục nói chung ngày càng hiệu quả hơn, đáp ứng được yêu cầu ngày càng cao của xã hội.
Theo sggp.org.vn