Cùng hưởng lợi khi chương trình đào tạo được kiểm định
Trường đại học Xây dựng Miền Trung phối hợp với Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục (KĐCLGD) thuộc Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam vừa tổ chức khảo sát chính thức phục vụ đánh giá ngoài chương trình đào tạo (CTĐT) trình độ đại học ngành Kỹ thuật xây dựng của trường.
Đây là ngành truyền thống của Trường đại học Xây dựng Miền Trung, có quá trình phát triển cùng với sự lớn mạnh của nhà trường và Khoa Xây dựng. Vì vậy chất lượng CTĐT đóng vai trò quan trọng, quyết định đến sự tồn tại và phát triển của ngành này nói riêng và của nhà trường nói chung.
Theo PGS.TS Nguyễn Vũ Phương, Hiệu trưởng nhà trường, với mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng trong lĩnh vực xây dựng phục vụ cho sự phát triển kinh tế - xã hội khu vực miền Trung - Tây Nguyên và cả nước, nhà trường mong muốn thông qua việc đánh giá ngoài, sẽ giúp trường đánh giá thực trạng chất lượng CTĐT và đề ra các giải pháp, kế hoạch hành động nhằm đạt được tiêu chuẩn đánh giá chất lượng CTĐT theo quy định của Bộ GD-ĐT.
Sau 5 ngày làm việc nghiêm túc, công tâm trong việc xem xét hồ sơ, minh chứng, tiến hành phỏng vấn lãnh đạo khoa, trưởng chương trình, Hội đồng khoa học khoa, đội ngũ giảng viên, sinh viên, cựu sinh viên, nhà tuyển dụng; khảo sát cơ sở vật chất thì ngành học trên đã đủ điều kiện để đạt chuẩn kiểm định chất lượng CTĐT của Bộ GD-ĐT quy định.
Hiện nay, phần lớn các trường đại học, học viện, các trường cao đẳng đều có bộ phận chăm lo công tác đảm bảo chất lượng. Tuy nhiên, không phải ngành học nào của các trường cũng đạt chất lượng đào tạo. Việc các trường tự nguyện đăng ký kiểm định CTĐT được xem là lời cam kết về chất lượng đào tạo mà nhà trường mang lại cho người học và các bên liên quan khác như: nhà tuyển dụng, các đối tác, xã hội.
Thêm vào đó, hoạt động đánh giá ngoài được thực hiện thông qua bên thứ ba sẽ mang tính khách quan cao trong việc công nhận chất lượng CTĐT của nhà trường. Vì vậy, kết quả kiểm định cung cấp cho các bên liên quan những thông tin kịp thời, chính xác để xác nhận chất lượng đào tạo của nhà trường, từ đó có cơ sở lựa chọn các dịch vụ phù hợp.
PGS.TS Nguyễn Phương Nga, Giám đốc Trung tâm KĐCLGD thuộc Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam nhìn nhận: Kiểm định chất lượng CTĐT là yêu cầu đặt ra đối với tất cả các trường. Hoạt động kiểm định chất lượng dựa trên các chỉ số, các chuẩn mực để đánh giá, do đó, các thông tin này sẽ giúp mỗi thành viên của nhà trường hiểu rõ hơn công việc của mình và những người liên quan làm thế nào để đạt chất lượng và hành động theo chất lượng. Điều này không chỉ có lợi cho nhà trường trong việc xác định chất lượng, vị thế và uy tín của cơ sở đào tạo, mà còn cho cả người học vì các em có cơ sở để chọn ngành học có CTĐT đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng.
