Điểm sáng về chất lượng giáo dục mũi nhọn

Giờ học của cô và trò Trường THCS Tông Lạnh, huyện Thuận Châu. Ảnh: Nguyễn Thư

Thầy giáo Đỗ Văn Bưởng, Hiệu trường Trường THCS Tông Lạnh, cho biết: Năm học 2022-2023, trường có 21 lớp, 873 học sinh. Ngay từ đầu năm học, nhà trường đã triển khai phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt”, tạo không khí thi đua sôi nổi, hiệu quả trong toàn thể giáo viên và học sinh. Tập trung đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, phát huy tinh thần tự học và nâng cao kỹ năng thực hành của học sinh.

Trước yêu cầu đổi mới và nâng cao toàn diện chất lượng giáo dục, nhất là chất lượng giáo dục mũi nhọn, nhà trường đã xây dựng đội ngũ cán bộ giáo viên có trình độ chuyên môn vững, yêu nghề. Đồng thời, triển khai thực hiện Cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, gắn với phương châm “Dạy thực chất - Học thực chất”. Nhà trường có 42 cán bộ, giáo viên, trong đó 100% đạt chuẩn đào tạo; 39 giáo viên được xếp loại giờ dạy giỏi cấp trường; 26 giáo viên dạy giỏi cấp huyện; 6 giáo viên giỏi cấp tỉnh; 6 giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp huyện. 100% giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và dạy tích hợp liên môn, thực hiện các tiết dạy học trải nghiệm sáng tạo.

Ban Giám hiệu nhà trường chỉ đạo giáo viên nghiên cứu, đổi mới, sử dụng linh hoạt các phương pháp dạy và học phù hợp, sát đối tượng theo hướng phát huy phẩm chất, năng lực của học sinh. Công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi được chú trọng; ngay từ đầu cấp học xây dựng và duy trì đội tuyển học sinh giỏi các bộ môn; vận động học sinh đăng ký môn học năng khiếu theo năng lực bản thân. Phân công giáo viên có kinh nghiệm, phù hợp với năng lực đảm nhiệm ôn luyện nâng cao cho học sinh đăng ký môn năng khiếu. Tổ chức các cuộc thi để sàng lọc học sinh giỏi các bộ môn; khuyến khích học sinh đăng ký dự thi các cuộc thi trực tuyến qua mạng internet để trải nghiệm.

Bên cạnh đó, đội ngũ giáo viên còn nghiên cứu khoa học và có nhiều giải pháp được đánh giá cao, áp dụng hiệu quả trong thực tiễn, giảng dạy, như: Xây dựng một số chủ đề dạy học theo định hướng giáo dục Stem trong dạy học hóa học lớp 9; tích cực sử dụng trò chơi trong dạy học phát triển năng lực học sinh môn địa lý cấp THCS trên địa bàn tỉnh; nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anh lớp 9 bằng cách phát hiện sớm và bồi dưỡng có hiệu quả đối tượng ở trường THCS; tổ chức các trò chơi trong hoạt động dạy học nhằm nâng cao hứng thú học môn toán cho học sinh lớp 6…

Gắn bó với nghề gần 20 năm qua, cô giáo Nguyễn Thị Thu Hương, dạy môn ngữ văn luôn tận tâm với công việc. Ngoài ra, cô còn đảm nhiệm việc bồi dưỡng học sinh giỏi của trường, huyện và nhiều học sinh đoạt nhiều giải cao của tỉnh. Cô Hương chia sẻ: Khi giảng dạy tôi chú ý đến 5 phẩm chất và 10 năng lực cốt lõi của học sinh trong chương trình giáo dục tổng thể. Luôn đặt học sinh vào vị trí trung tâm, các em được làm việc nhóm, hợp tác, thuyết trình, báo cáo sản phẩm...

Với những nỗ lực của thầy và trò Trường THCS Tông Lạnh, chất lượng giáo dục đại trà và chất lượng mũi nhọn được nâng lên rõ rệt. Năm học 2022-2023, tỷ lệ học sinh đạt khá, giỏi trên 53%; 222 học sinh đoạt giải tại kỳ thi học sinh giỏi cấp trường; 65 em đoạt giải học sinh giỏi cấp huyện; 24 học sinh đoạt giải tại kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh; 3 em đạt giải tại Hội thi tiếng Anh trên Internet (IOE) cấp tỉnh.

Đoạt giải nhất môn Hóa học tại kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh năm 2023, em Nguyễn Thị Phương Anh, lớp 9A Trường THCS Tông Lạnh, tâm sự: Ngoài việc học tập, nghiên cứu tài liệu cô giáo cung cấp, em còn tìm tòi, mày mò làm thêm những dạng đề khó, lên internet để học thêm, tìm hiểu các bài thực hành.

3 năm liên tục (2021-2023), Chi bộ Trường THCS Tông Lạnh được Đảng ủy xã đánh giá hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; các năm học 2020-2021; 2021-2022 được UBND huyện đánh giá hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

Nguyễn Thư