Định hình tư duy, kỹ năng nghề nghiệp sớm cho học sinh THPT

Các hoạt động khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo trong ngành Giáo dục giúp học sinh THPT sớm định hình tư duy, kỹ năng nghề nghiệp.

Sở GD&ĐT Nghệ An phối hợp với Học viện Nông nghiệp Việt Nam tổ chức hội thảo “Hành trình khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo từ trung học phổ thông”. Ảnh: Hồ Lài

Sở GD&ĐT Nghệ An phối hợp với Học viện Nông nghiệp Việt Nam tổ chức hội thảo “Hành trình khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo từ trung học phổ thông”. Ảnh: Hồ Lài

Chiều 9/4, tại Trường THPT Cửa Lò, Sở GD&ĐT Nghệ An phối hợp với Học viện Nông nghiệp Việt Nam tổ chức hội thảo “Hành trình khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo từ trung học phổ thông”.

Chương trình có sự tham dự của các chuyên gia, đại diện doanh nghiệp, giáo viên và học sinh nhà trường, đồng thời được kết nối trực tuyến tới nhiều trường THPT trên địa bàn tỉnh.

Chương trình có sự tham dự của các chuyên gia, đại diện doanh nghiệp, giáo viên và học sinh THPT tại Nghệ An. Ảnh: Hồ Lài

Chương trình có sự tham dự của các chuyên gia, đại diện doanh nghiệp, giáo viên và học sinh THPT tại Nghệ An. Ảnh: Hồ Lài

Hội thảo được tổ chức nhằm triển khai hiệu quả Quyết định số 336/QĐ-TTg ngày 25/2/2026 của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt Đề án “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026–2035”.

Phát biểu tại hội thảo, bà Hồ Thị Châu Loan – Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Nghệ An nhấn mạnh, trong bối cảnh khoa học công nghệ phát triển mạnh mẽ, sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo, khởi nghiệp và sáng tạo không còn là xu hướng mà trở thành yêu cầu tất yếu. Đối với Nghệ An, đây là nhiệm vụ trọng tâm mang tính đột phá nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển và hội nhập.

Bà Hồ Thị Châu Loan - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Nghệ An đánh giá cao ý nghĩa của hội thảo trong việc tư vấn, hỗ trợ học sinh phát triển ý tưởng sáng tạo. Ảnh: Hồ Lài

Bà Hồ Thị Châu Loan - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Nghệ An đánh giá cao ý nghĩa của hội thảo trong việc tư vấn, hỗ trợ học sinh phát triển ý tưởng sáng tạo. Ảnh: Hồ Lài

Các hoạt động khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo trong ngành Giáo dục Nghệ An thời gian qua được triển khai bám sát chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước và của tỉnh, như Nghị quyết 71, Chương trình hành động số 13 và Đề án 336 của Thủ tướng Chính phủ về hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026–2035. Qua đó, từng bước hình thành hệ sinh thái khởi nghiệp trong trường học, tạo môi trường thuận lợi để học sinh phát triển tư duy sáng tạo.

Ông Cao Trường Sơn - Trưởng nhóm nghiên cứu tinh hoa Học viện Nông nghiệp Việt Nam phát biểu tham luận tại hội thảo. Ảnh: Hồ Lài

Ông Cao Trường Sơn - Trưởng nhóm nghiên cứu tinh hoa Học viện Nông nghiệp Việt Nam phát biểu tham luận tại hội thảo. Ảnh: Hồ Lài

Thực tiễn cho thấy, việc thúc đẩy đổi mới sáng tạo không chỉ góp phần nâng cao chất lượng dạy và học mà còn giúp học sinh THPT sớm định hình tư duy nghề nghiệp, trang bị kỹ năng cần thiết để tự tin bước vào thị trường lao động trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng. Nhiều dự án của học sinh Nghệ An đã đạt kết quả tích cực tại các cuộc thi cấp quốc gia, khẳng định hướng đi đúng đắn của ngành giáo dục địa phương.

Đánh giá cao ý nghĩa của hội thảo, bà Hồ Thị Châu Loan cho rằng, sự đồng hành của các cơ sở giáo dục đại học, đặc biệt là Học viện Nông nghiệp Việt Nam, đã góp phần quan trọng trong việc tư vấn, hỗ trợ và hiện thực hóa các ý tưởng khởi nghiệp. Thông qua các hoạt động đào tạo, hội thảo và cuộc thi, học sinh có thêm cơ hội tiếp cận kiến thức thực tiễn, kết nối với chuyên gia và phát triển các dự án tiềm năng.

Học sinh Trường THPT Cửa Lò (Nghệ An) đặt câu hỏi về kỹ năng học tập, tìm kiếm và tham gia các chương trình đào tạo quốc tế. Ảnh: Hồ Lài

Học sinh Trường THPT Cửa Lò (Nghệ An) đặt câu hỏi về kỹ năng học tập, tìm kiếm và tham gia các chương trình đào tạo quốc tế. Ảnh: Hồ Lài

Tại hội thảo, ban tổ chức đã giới thiệu các mô hình khởi nghiệp tiêu biểu của sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam, đồng thời phát động cuộc thi ý tưởng khoa học công nghệ, khởi nghiệp dành cho học sinh THPT năm 2026. Nhiều nội dung thiết thực cũng được chia sẻ như kinh nghiệm lựa chọn ngành học, xu hướng thị trường lao động, kỹ năng chinh phục học bổng quốc tế và cơ hội học tập ở nước ngoài.

Ông Vũ Ngọc Huyên - Phó Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam nhận định, Nghệ An có nhiều lợi thế để phát triển mô hình giáo dục khởi nghiệp từ bậc THPT. Với quy mô dân số lớn, truyền thống hiếu học và mạng lưới trường học rộng khắp, địa phương có nguồn học sinh dồi dào, giàu tiềm năng sáng tạo. Bên cạnh đó, cơ cấu kinh tế đa ngành cũng tạo điều kiện thuận lợi để học sinh tiếp cận thực tiễn và triển khai các ý tưởng khởi nghiệp.

Các em học sinh Trường THPT Cửa Lò (Nghệ An) tham gia hội thảo. Ảnh: Hồ Lài

Các em học sinh Trường THPT Cửa Lò (Nghệ An) tham gia hội thảo. Ảnh: Hồ Lài

Theo ông, Học viện Nông nghiệp Việt Nam đã và đang ươm mầm nhiều ý tưởng khởi nghiệp từ học sinh THPT. Khi trở thành sinh viên, các em tiếp tục được hỗ trợ phát triển dự án ở cấp độ cao hơn, tạo nền tảng vững chắc cho con đường lập thân, lập nghiệp.

Thông qua hội thảo, ban tổ chức kỳ vọng sẽ góp phần lan tỏa tinh thần khởi nghiệp, tạo môi trường thuận lợi để học sinh THPT Nghệ An phát huy năng lực, hiện thực hóa các ý tưởng sáng tạo, đóng góp tích cực vào sự phát triển của địa phương trong tương lai.

Hồ Lài

Nguồn GD&TĐ: https://giaoducthoidai.vn/dinh-hinh-tu-duy-ky-nang-nghe-nghiep-som-cho-hoc-sinh-thpt-post773547.html