Đoàn kiểm tra Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam làm việc tại Yên Bái

Bà Đỗ Thị Thìn, Ủy viên Ban Thường vụ, Ủy viên Ban kiểm tra Trung ương Hội, Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Thái Nguyên, trưởng đoàn kiểm tra chủ trì buổi làm việc. Ảnh: Minh Đức

Ông Triệu Tiến Thịnh Ủy viên Ban chấp hành Trung ương Hội, Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Yên Bái, Bà Tô Thị Ánh, Phó giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Yên Bái dự buổi làm việc.

Tại buổi làm việc, ông Trần Văn Thọ, Phó Chủ tịch Thường trực Hội Khuyến học tỉnh Yên Bái đã thông qua báo cáo công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập tại tỉnh Yên Bái.

Hội Khuyến học tỉnh Yên Bái báo cáo nhiều điểm sáng trong hoạt động Hội. Ảnh: Minh Đức

Trong những năm qua, Hội khuyến học các cấp của tỉnh Yên Bái đã làm tốt công tác tham mưu, phối hợp phát huy vai trò nòng cốt trong việc liên kết với các lực lượng, các tổ chức, vận động toàn dân tham gia khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập.

Toàn tỉnh Yên Bái hiện có 254.316 hội viên, chiếm tỷ lệ 29,7% hội viên/tổng số dân; có 9 hội khuyến học huyện, thị, thành phố (đạt 100%); 173 hội khuyến học xã, phường, thị trấn (đạt 100%); gần 218 nghìn gia đình học tập; 586 dòng họ học tập và gần 1.400 cộng đồng học tập.

Việc phát động, xây dựng, nhân rộng các mô hình học tập theo Quyết định số 387/QĐ-TTg và Quyết định 677/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ có những chuyển biến khá rõ nét về nhận thức và hành động. Phong trào thi đua xây dựng gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị học tập, công dân học tập đã trở thành việc làm thường xuyên.

Hội Khuyến học phối hợp với các ngành, đoàn thể, đơn vị lực lượng vũ trang của tỉnh thực hiện tốt Đề án "Đẩy mạnh công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập" giai đoạn 2021-2030.

Phong trào khuyến học "Toàn dân xây dựng xã hội học tập" được gắn với các phong trào: "Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa"; "Cả nước chung sức xây dựng nông thôn mới", "Xây dựng nông thôn mới kiểu mẫu"; "Cả nước chung tay vì người nghèo, không để ai bị bỏ lại phía sau"; "Cán bộ công chức, viên chức tỉnh Yên Bái thi đua thực hiện văn hóa công sở giai đoạn 2019-2025"; "Thi đua chuyển đổi số tỉnh Yên Bái giai đoạn 2022-2025"; "Xây dựng con người Yên Bái thân thiện, nhân ái, đoàn kết, sáng tạo, hội nhập".

Các trung tâm học tập cộng đồng đã phối hợp với trường học tổ chức nhiều lớp xóa mù chữ tại huyện Yên Bình, Văn Chấn, Văn Yên, Lục Yên, Trạm Tấu, Mù Cang Chải, thị xã Nghĩa Lộ.

Hội Khuyến học phối hợp với phòng chuyên môn các cấp tập huấn, bồi dưỡng chuyển giao kỹ thuật, dạy nghề thủ công truyền thống, tuyên truyền nâng cao nhận thức về pháp luật, chăm sóc sức khỏe, phòng chống dịch bệnh. Mỗi năm tổ chức trên 1.000 lớp với hơn 50.000 lượt người tham gia.

Công tác xây dựng, phát triển Quỹ khuyến học được quan tâm, nhiều hình thức xây dựng quỹ được duy trì hiệu quả, hàng trăm ngàn học sinh, giáo viên được khen thưởng, nhận hỗ trợ từ Quỹ khuyến học, khuyến tài các cấp.

Ngày 26/7, Đoàn kiểm tra của Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam làm việc với Hội khuyến học huyện Trấn Yên, Yên Bình và Hội Khuyến học xã Minh Quân, thị trấn Yên Bình thuộc 2 huyện này. Ảnh: Minh Đức

Đoàn kiểm tra của Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam đánh giá cao công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập tại tỉnh Yên Bái.

Trong thực hiện Điều lệ, Quy chế tổ chức và hoạt động có những nội dung sáng tạo như: Tổ chức câu lạc bộ khuyến học tại huyện Trấn Yên, công tác thúc đẩy học tập suốt đời trong cộng đồng thông qua hoạt động Văn hóa đọc, học không bao giờ cùng. Triển khai đề tài khoa học dạy tiếng Dao cho người Dao. Dạy tiếng Anh phục vụ du lịch cộng đồng. Tư vấn hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh. Đây là điểm sáng của Hội Khuyến học tỉnh Yên Bái.

Hội đã xây dựng được Quỹ Khuyến học cấp tỉnh, Xây dựng kế hoạch lộ trình đăng ký phấn đấu Cộng đồng học tập cấp huyện (ở huyện Trấn Yên), Mạng lưới thành phố học tập toàn cầu của UNESCO đối với thành phố Yên Bái.

Đoàn kiểm tra Trung ương Hội cho rằng trong triển khai đánh giá 5 mô hình có nhiều cố gắng, song cần quan tâm hơn đến đánh giá mô hình công dân học tập, nhất là đánh giá trực tuyến và truyền thống theo Quyết định số 324/QĐ- KHVN của Hội Khuyến học Việt Nam. Hội Khuyến học Yên Bái cũng cần tập trung quan tâm hơn nữa đến công tác chuyển đổi số trong công tác Hội.

Minh Đức