Đưa giáo dục văn hóa truyền thống vào trường học

Cô và trò Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS Quan Sơn trong trang phục truyền thống.

Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS Quan Sơn có 233 học sinh, 100% là đồng bào dân tộc thiểu số. Ngoài việc giáo dục, chăm sóc, nuôi dưỡng, nhà trường còn chú trọng tới công tác giáo dục văn hóa truyền thống. Hằng tuần vào thứ 2 và thứ 5, học sinh mặc trang phục truyền thống. Đây là quy định được nhà trường duy trì nghiêm túc, không chỉ tạo nét đẹp học đường mà còn nuôi dưỡng trong các em niềm tự hào về dân tộc mình. Bên cạnh đó, vào những ngày lễ, tết, nhà trường tổ chức nhiều hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao mang đậm nét văn hóa truyền thống của đồng bào dân tộc thiểu số, như: Thi làm các món ăn dân tộc; biểu diễn trang phục dân tộc truyền thống; thi đánh mảng, đẩy gậy, ném còn, kéo co...

Em Lò Hà Khánh Linh, học sinh lớp 7A, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS Quan Sơn, cho biết: "Cùng với việc trang bị kiến thức, các thầy, cô giáo còn giảng dạy cho chúng em hiểu những giá trị văn hóa truyền thống của các dân tộc. Qua đó, giúp chúng em hiểu biết, trân trọng và có những việc làm thiết thực giữ gìn, phát huy bản sắc văn hóa".

Thầy giáo Lê Duy Dũng, Hiệu trưởng Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS Quan Sơn, cho biết: Thời gian qua, nhà trường luôn chú trọng tới công tác giáo dục truyền thống văn hóa bằng việc cho học sinh đi thực tế để tham quan tại khu di tích lịch sử, di sản văn hóa, danh thắng trên địa bàn và của tỉnh. Thực hiện trưng bày các hiện vật, như: trang phục dân tộc, vật dụng sinh hoạt, chiêng... ở phòng truyền thống của nhà trường để học sinh tham quan, tìm hiểu và sử dụng trong các hoạt động văn hóa, văn nghệ của nhà trường.

Tại Trường Tiểu học (TH) và THCS Quan Sơn, công tác giáo dục văn hóa truyền thống dân tộc cho học sinh được lồng ghép trong các buổi ngoại khóa để các em học sinh hiểu được bản sắc văn hóa của dân tộc. Đồng thời, nhà trường cũng yêu cầu các thầy, cô giáo tích cực tìm hiểu, nắm bắt các nét văn hóa truyền thống của từng dân tộc trên địa bàn để có hiểu biết sâu rộng truyền dạy cho học sinh.

“Nhờ làm tốt công tác giáo dục văn hóa truyền thống, học sinh nhà trường đã tích cực tham gia các hoạt động văn hóa, văn nghệ ở trường học cũng như ở nơi các em sinh sống. Đây chính là cách để học sinh tham gia gìn giữ bản sắc văn hóa của dân tộc mình”, thầy Nguyễn Văn Dương, Hiệu trưởng Trường TH&THCS Quan Sơn, chia sẻ.

Không chỉ các Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS Quan Sơn, TH&THCS Quan Sơn, việc giáo dục văn hóa truyền thống được các nhà trường trên địa bàn xã Quan Sơn quan tâm thực hiện thông qua việc tích hợp vào các môn học, như: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục địa phương, Giáo dục công dân... với các nội dung giới thiệu về các lễ hội truyền thống, phong tục tập quán, trò chơi dân gian, dân ca, dân vũ đặc sắc của các dân tộc trên địa bàn xã. Tổ chức các hoạt động tuyên truyền ý nghĩa của việc gìn giữ văn hóa truyền thống cho học sinh bằng hình thức sân khấu hóa nhằm khơi dậy ý thức tự tôn, tự hào bản sắc của dân tộc mình...

Ông Lê Huy Hà, Trưởng Phòng Văn hóa - Xã hội, UBND xã Quan Sơn, cho biết: Để công tác giáo dục văn hóa truyền thống dân tộc cho học sinh đạt được kết quả tích cực, xã Quan Sơn tiếp tục chỉ đạo các nhà trường thường xuyên tổ chức các hoạt động tham quan, học tập tại di tích lịch sử, văn hóa, danh lam thắng cảnh. Khuyến khích các trường thành lập và duy trì câu lạc bộ văn hóa dân gian, tạo môi trường để học sinh giao lưu, học hỏi, nâng cao hiểu biết về bản sắc văn hóa dân tộc.

Bài và ảnh: Nguyễn Anh