Giáo viên dự báo môn Vật lý phổ điểm 5-7, ít điểm 10

Sáng nay (29/6), thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT 2023 làm bài thi Khoa học tự nhiên gồm 3 môn thi thành phần Hóa học, Sinh học, Vật lý.

Nhận định về đề thi môn Vật lý, thầy Phạm Quốc Toản, giáo viên Vật lý tại Hà Nội cho rằng, đề thi năm nay không có gì bất ngờ với học sinh, bám sát cấu trúc đề tham khảo của Bộ GD-ĐT đã ban hành, có tính phân loại cao.

Ảnh minh họa

"Đề thi năm nay khá dễ thở với học sinh có mục tiêu tốt nghiệp, các em dễ kiếm điểm 5, phân loại tốt với học sinh dùng môn Vật lý để xét tuyển đại học. Đề thi có 40 câu hỏi sắp xếp từ dễ đến khó, chủ yếu nội dung kiến thức lớp 12 THPT và một phần nhỏ kiến thức lớp 11. Dự báo phổ điểm chủ yếu từ 5 - 7; ít điểm 10.

Tỷ trọng câu hỏi ở các chương vẫn không thay đổi nhiều so với đề thi các năm trước và đề tham khảo. Vẫn tập trung nhiều vào 3 chương đầu của Vật lý 12 gồm dao động cơ, sóng cơ và sóng âm, dòng điện xoay chiều", thầy Phạm Quốc Toản cho biết.

Cũng theo thầy Toản, đề thi có các câu hỏi mang tính phân loại cao, khai thác tư duy Vật lý sâu sắc như kiến thức liên quan đến thực tiễn, ứng dụng, câu hỏi khai thác đồ thị về dao động cơ và dòng điện xoay chiều, câu hỏi thí nghiệm. Những câu khó mất khá nhiều thời gian để tư duy hiện tượng và giải.

Với đề thi này, thí sinh cần chú ý hơn ở câu hỏi thông hiểu, đặc biệt là những câu trắc nghiệm định tính. Thí sinh đọc xong có thể thấy rất dễ nhưng lại dễ bị lừa về mặt bản chất Vật lý. Đến những câu này, thí sinh cần bình tĩnh đọc kĩ câu hỏi, không vội vàng trong việc chốt đáp án cuối cùng.

Đưa ra lời khuyên cho học sinh đang học lớp 11 chuẩn bị bước lên lớp 12, thầy Phạm Quốc Toản cho rằng, học sinh cần học chắc những kiến thức thức cơ bản theo tinh thần sách giáo khoa trước khi phát triển các dạng bài nâng cao. Ôn kĩ chương trình Vật lý 12 sau đó mới ôn tới lớp 11 kết hợp luyện đề để rèn luyện kĩ năng làm bài và phân bố thời gian hợp lí.

Bên cạnh đó, học sinh cũng cần bổ sung những kiến thức liên hệ thực tế đời sống và kĩ thuật, những kiến thức cơ bản về thí nghiệm thực hành. Đặc biệt, các em cần nắm chắc các hiện tượng Vật lý, bản chất Vật lý của câu hỏi để tránh bị lừa. Tiếp tục trang bị những tư duy khai thác đồ thị Vật lý.

Nguyễn Trang/VOV.VN