Gieo hạt giống lành, cho đời quả ngọt: Bài 4: Trường Văn hóa CAND VI (Nghệ An): 'Vườn ươm tri thức' thương hiệu CAND trên quê hương Bác Hồ

Hướng đến mục tiêu phát triển con người, bảo đảm an sinh xã hội (ASXH), xây dựng (XD) nền giáo dục (GD) công bằng cho các em học sinh (HS), Trường Văn hóa Công an Nhân dân (CAND) VI được thành lập, là ngôi trường vô cùng đặc biệt khi các em HS đều thuộc gia đình chính sách hoặc có hoàn cảnh khó khăn, đến từ 58 xã, phường ở miền núi, vùng sâu, vùng xa, khu vực biên giới tỉnh Nghệ An, qua đó cụ thể hóa định hướng của Đảng ủy Công an (CA) Trung ương, Bộ CA về tổ chức hệ thống Trường Văn hóa CAND tại nhiều địa phương.

Sự ra đời của ngôi trường đặc biệt này không chỉ mở ra cơ hội học tập, rèn luyện cho các em HS, mà còn thể hiện sâu sắc trách nhiệm của lực lượng CAND về gắn bảo đảm an ninh trật tự (ANTT) với ASXH, chăm lo cho con người ngay từ nền tảng đầu tiên.

Giảng dạy kiến thức, hướng đến giáo dục nhân cách

Là ngôi trường non trẻ nhất tỉnh Nghệ An, được thành lập, quản lý bởi lực lượng CAND, chính vì thế ngay từ lúc XD, công bố và đưa vào hoạt động, lãnh đạo Bộ CA, tỉnh Nghệ An và CA tỉnh rất quan tâm, theo sát để chuẩn bị cho các em HS có môi trường sinh sống, học tập, chăm sóc toàn diện.

Ngay sau khi UBND tỉnh Nghệ An ban hành quyết định thành lập trường, CA tỉnh đã chuẩn bị đội ngũ, công tác tuyển sinh đồng bộ từ cơ sở, bảo đảm đúng đối tượng, tiêu chí, công khai, khách quan. Trên cơ sở đó, trước lúc bước vào năm học mới này, 270 HS đã được CA các xã đẩy mạnh tuyên truyền, tư vấn, hướng dẫn tuyển sinh vào Trường Văn hóa CAND VI. Quá trình thực hiện, CB tuyển sinh đặc biệt quan tâm đến những HS gia đình chính sách, các hộ có hoàn cảnh khó khăn nhưng ý thức học tập, rèn luyện và mong muốn được tiếp tục học tập trong môi trường phù hợp.

Nổi lên trong số này có em Lô Thị Như (ngụ xã Mường Quàng, tỉnh Nghệ An). Vừa rời xa cảnh hàng ngày phải vượt hàng cây số đồi, dốc để đến trường, nữ sinh lớp 8 cho biết rất hạnh phúc khi được học tập, sinh hoạt trong ngôi trường khang trang, đầy đủ cơ sở vật chất, rất đỗi gần gũi và tràn đầy tình yêu thương. Em tâm sự: "Trước đây để được đến trường, hàng ngày em phải mất rất nhiều thời gian đi lại. Do trường ở vùng cao, trang thiết bị học tập vô cùng thiếu thốn. Nay được chuyển xuống Trường Văn hóa CAND VI học tập, em rất vui vì ở đây có thầy cô chăm sóc, bạn bè thân thiện, gần gũi, sẵn sàng giúp đỡ khi gặp khó khăn...".

Trường Văn hóa Công an Nhân dân VI

Trường Văn hóa Công an Nhân dân VI

Nở nụ cười rạng rỡ, em Moong Thị Trân Châu (học lớp 7, trú xã Chiêu Lưu, tỉnh Nghệ An) tâm sự: "Ban đầu khi nghe tin được vào học ở ngôi trường của Công an, em cảm thấy rất lo vì tính kỷ luật nghiêm minh của lực lượng. Nhưng sau khi đến đây, suy nghĩ đó đã không còn nữa vì các thầy, cô giáo rất thân thiện, luôn hướng dẫn, giúp đỡ em và các bạn trong học tập, sinh hoạt hàng ngày. Em sẽ nỗ lực về mọi mặt để không phụ lòng thầy cô đã tạo điều kiện cho em được học tập, sinh hoạt trong môi trường mới ấm cúng này".

Thượng tá Bùi La Sơn - Hiệu trưởng nhà trường - chia sẻ: "Trường Văn hóa CAND VI là đơn vị cấp phòng thuộc CA tỉnh Nghệ An đồng thời là cơ sở GD phổ thông nội trú nhiều cấp trong hệ thống GD quốc dân. Năm học đầu tiên, nhà trường bố trí 76 CB, GV, nhân viên (NV), tuyển sinh 270 HS thuộc 9 lớp; gồm ba lớp 5, ba lớp 6 và ba lớp 7, 8, 9. Ban Giám hiệu ngoài hiệu trưởng còn 3 phó hiệu trưởng và 6 tổ trực thuộc. Theo đó, nhà trường không chỉ truyền dạy kiến thức mà còn hướng đến GD nhân cách, chăm lo toàn diện đời sống, học tập cho các em HS. Qua đó, tạo cơ hội để các em có hoàn cảnh khó khăn, yếu thế và con em ĐBDTTS khu vực biên giới, rẻo cao, vùng sâu, vùng xa ở Nghệ An được tiếp cận môi trường GD tốt hơn".

Những nhà giáo mang quân hàm Công an nhân dân

Ra đời từ chủ trương của Đảng, Nhà nước, các Trường Văn hóa CAND là nơi phát triển con người, bảo đảm ASXH, XD nền GD công bằng. Nhiệm vụ này cũng nhằm cụ thể hóa định hướng của Đảng ủy CA Trung ương, Bộ CA về tổ chức hệ thống Trường Văn hóa CAND tại nhiều địa phương.

Thượng tướng Phạm Thế Tùng - Thứ trưởng Bộ Công an - đến thăm một lớp học

Thượng tướng Phạm Thế Tùng - Thứ trưởng Bộ Công an - đến thăm một lớp học

Kết quả khảo sát xã hội học bước đầu cho thấy, Nghệ An là địa phương có diện tích rộng lớn, nhiều KV miền núi, biên giới, vùng sâu, vùng xa, nhiều ĐBDTTS sinh sống, điều kiện GD giữa các vùng còn chênh lệch nên số trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, đặc biệt khó khăn cần được quan tâm hỗ trợ còn nhiều.

Thực tế đó đặt ra yêu cầu phải có thêm những mô hình GD phù hợp, tạo điều kiện để trẻ em được đi học, chăm sóc, phát triển toàn diện. Căn cứ tình hình trên, Bộ CA đã chọn tỉnh Nghệ An để XD Trường Văn hóa CAND VI và tổ chức theo mô hình GD phổ thông nội trú đặc thù kết hợp GD văn hóa với rèn luyện đạo đức, kỹ năng sống, ý thức tổ chức kỷ luật cùng các nội dung GD chuyên biệt của lực lượng CA.

Theo chủ trương của Bộ CA, quá trình khảo sát đánh giá cơ sở vật chất, trụ sở CA phường Thái Hòa (tỉnh Nghệ An) có một số điều kiện thuận lợi như: vị trí, quỹ đất, công trình mới đầu tư, sẵn nhà làm việc, nhà ở, nhà ăn, nhà đa chức năng, sân bóng, hệ thống hạ tầng phụ trợ cùng một số hạng mục có thể cải tạo, chuyển đổi thành Trường Văn hóa CAND VI.

Học sinh Trường Văn hóa Công an Nhân dân VI trong ngày khai giảng

Học sinh Trường Văn hóa Công an Nhân dân VI trong ngày khai giảng

Theo đó, CA tỉnh Nghệ An phối hợp chặt chẽ với Văn phòng Bộ CA, các cục nghiệp vụ tiếp tục khảo sát chi tiết, kiểm định, đánh giá công trình và hạ tầng kỹ thuật; hoàn thiện phương án cải tạo, đầu tư; phối hợp rà soát, chuẩn bị nguồn GV, CB quản lý, NV...

Trong buổi lễ công bố thành lập trường, Thượng tướng Phạm Thế Tùng - Thứ trưởng Bộ CA - nhấn mạnh, việc thành lập Trường Văn hóa CAND VI tại Nghệ An thể hiện trách nhiệm của lực lượng CA trong thực hiện chính sách ASXH đồng thời góp phần giải quyết từ sớm, từ xa những vấn đề xã hội tác động đến ANTT, củng cố "thế trận lòng dân", tăng cường niềm tin của Nhân dân đối với Đảng, Nhà nước và lực lượng CAND.

Thượng tướng Phạm Thế Tùng yêu cầu CA tỉnh Nghệ An tiếp tục phát huy vai trò nòng cốt, chịu trách nhiệm quản lý trực tiếp, toàn diện nhà trường; tổ chức tuyển sinh đúng đối tượng, công khai, minh bạch, đúng quy định. Các cục nghiệp vụ thuộc bộ phối hợp, hỗ trợ CA tỉnh Nghệ An tập trung nguồn lực XD Trường Văn hóa CAND VI trở thành mô hình giáo dục - đào tạo bảo đảm an ninh, an toàn gắn với ASXH "vượt trội, tiêu biểu, toàn diện, bền vững", lấy HS có hoàn cảnh khó khăn, con em gia đình chính sách và ĐBDTTS làm trung tâm.

Về phía nhà trường, Thứ trưởng đề nghị sớm XD quy chế quản lý, vận hành khoa học, rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm; thiết lập cơ chế phối hợp thường xuyên giữa nhà trường - gia đình - xã hội - địa phương. Chương trình GD phải bảo đảm chuẩn quốc gia đồng thời phát huy nét đặc thù, chú trọng ngoại ngữ, khoa học - công nghệ, năng lực số, hướng nghiệp và kỹ năng sống. Đặc biệt, Thứ trưởng Phạm Thế Tùng nhấn mạnh, đội ngũ CB quản lý, GV phải XD Trường Văn hóa CAND VI thực sự trở thành "mái ấm hạnh phúc", không chỉ dạy chữ mà còn GD nhân cách, chăm lo toàn diện cho HS, xứng đáng với danh hiệu "nhà giáo mang quân hàm Công an Nhân dân". Với các em HS, Thượng tướng mong muốn mỗi em cần biết trân trọng cơ hội được trao, đoàn kết, yêu thương, chấp hành kỷ luật, chăm chỉ học tập, tích cực rèn luyện để sau này trở thành công dân tốt, có ích cho xã hội.

Theo ông Võ Trọng Hải - Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An, việc thành lập Trường Văn hóa CAND VI trên địa bàn tỉnh đã góp phần bổ sung một cơ sở giáo dục đặc thù, tạo môi trường để các em HS được học tập, rèn luyện toàn diện đồng thời góp phần thực hiện tốt nhiệm vụ chăm lo, phát triển nguồn nhân lực cho địa phương. Thời gian tới, tỉnh Nghệ An sẽ tiếp tục phối hợp với Bộ CA, CA tỉnh Nghệ An và Ban Giám hiệu tháo gỡ khó khăn, tạo điều kiện thuận lợi cho nhà trường từng bước nâng cao chất lượng hoạt động.

Văn Tình

Nguồn CA TP.HCM: http://congan.com.vn/tin-chinh/vuon-uom-tri-thuc-thuong-hieu-cong-an-nhan-dan-tren-que-huong-bac-ho_197574.html