Gieo những hạt mầm nhân ái trong trái tim trẻ nhỏ

Mùa xuân vẫn thường được nhắc đến như mùa của gieo hạt, những hạt giống được gieo xuống đất, chờ nắng, chờ mưa, chờ thời gian trả lời bằng sự sống. Còn ở lớp Mẫu giáo lớn số 6 trường mầm non Tương Mai, các cô lại gieo những hạt mầm khác - Hạt mầm của yêu thương!

Chúng được gieo vào tâm hồn trẻ nhỏ bằng những câu chuyện có thật, những hình ảnh rất đời, bằng cách các cô lớp Mẫu giáo lớn số 6 dạy các con nhìn thấy nỗi khó khăn của người khác và học cách cho đi bằng sự tự nguyện. Khi yêu thương được gieo đúng cách, nó sẽ nảy mầm, lớn lên và theo các con suốt hành trình làm người.

Hành trình gieo ấm mùa đông của các bạn lớp Lớn 6 trường mầm non Tương Mai

Bắt đầu từ phong trào “Việc tử tế”, “Cặp lá yêu thương” đã trở thành nét đẹp truyền thống của Trường Mầm non Tương Mai mỗi dịp Tết đến, Xuân về. Đây không chỉ là hoạt động thiện nguyện thường niên, mà đã trở thành một phần văn hóa của nhà trường.

Dù ở bất kỳ cương vị nào, các cô giáo, cán bộ, nhân viên đều chung tinh thần tương thân tương ái, lá lành đùm lá rách, cùng nhau sẻ chia để vượt qua khó khăn trong mọi hoàn cảnh. Từ mạch nguồn tử tế ấy, phong trào đã lan tỏa mạnh mẽ đến từng lớp học, từng phụ huynh, từng em nhỏ.

Năm nay, lớp Mẫu giáo lớn số 6 đã tiếp nối ngọn lửa ấy bằng một hành trình đặc biệt hướng về trường Mầm non Chế Là, xã Nấm Dẩn, tỉnh Tuyên Quang, ngôi trường vùng cao còn nhiều thiếu thốn, điểm đến của hành trình “Đông Ấm Biên Cương 2025”.

Trường Mầm non Chế Là hiện có 6 điểm trường lẻ: Cốc Cang, Xỉn Khâu, Dì Thàng, Cùm Phinh, Lủng Pô, Đoàn Kết, nằm cách trung tâm xã hơn 15km, đường đi quanh co, mùa mưa lầy lội, sạt lở thường xuyên, điều kiện sinh hoạt và dạy học còn nhiều thiếu thốn. Ở vùng cao, mùa đông không chỉ là cái lạnh. Đó là những con đường đất trơn trượt in dấu chân bé xíu, là đôi bàn tay nhỏ run lên trong gió rét, là những lớp học chưa đủ tường rào an toàn, thiếu sân chơi, thiếu chăn ấm để trẻ có một giấc ngủ trọn vẹn.

Hành trình đặc biệt hướng về trường Mầm non Chế Là

Thấu hiểu những khó khăn đó, tập thể lớp lớn 6, với sự dẫn dắt tận tâm của hai cô giáo Lê Thị Thanh Thảo và Trần Lan Phương, đã trở thành “đầu tàu” kết nối yêu thương giữa nhà trường, phụ huynh và học sinh. Dưới sự dẫn dắt của các cô, những người “chắp lửa yêu thương” thầm lặng, hành trình ấy đã trở thành một bài học làm người đầu đời cho các con.

Các con không chỉ nghe kể. Các con được nhìn thấy. Những đoạn video về các bạn nhỏ vùng cao hiện lên trên màn hình lớp học; những đôi chân trần trên nền đất lạnh, những bộ quần áo mỏng manh trong gió rét, những lớp học còn thiếu thốn đủ bề… Tất cả khiến chúng ta nghẹn lại, bởi dù thiếu thốn đến vậy, trên môi các bạn nhỏ vẫn luôn là nụ cười hồn nhiên, trong veo.

Cùng nhau chia sẻ với tinh thần tương thân tương ái, lá lành đùm lá rách

Trong lớp học hôm ấy, khi vang lên giai điệu quen thuộc của bài hát “Sống như những đóa hoa”, có thể thấy, các con chưa thể hiểu hết ý nghĩa của ca từ. Nhưng có những câu hát, dù chưa hiểu trọn vẹn, vẫn lặng lẽ ngấm vào tâm hồn: “Và tôi sống như đóa hoa này, tỏa ngát hương thơm cho đời. Sống với nỗi khát khao rằng được hiến dâng cho cuộc đời…”.

Từ cảm nhận thực tế, các em học sinh đã vẽ những bức tranh thật đẹp để gửi tặng các bạn ở Chế Là. Nét vẽ còn non, màu sắc còn vụng nhưng mỗi bức tranh đều mang theo một thông điệp rất trong trẻo: “Chúng mình nghĩ về các bạn”. Có em vẽ mặt trời, có em vẽ ngôi nhà, có em vẽ các bạn nhỏ nắm tay nhau cười thật tươi, lại có những bức tranh rất nhiều trái tim đỏ thắm… Những bức tranh ấy cho thấy các con đang học cách cho đi bằng tất cả sự hồn nhiên.

Điều quan trọng là cách các cô luôn đặt học sinh ở trung tâm của mọi hoạt động. Các con không chỉ là người “đi theo” phong trào, mà là chủ thể của sự tử tế. Các con được nhìn, được nghĩ, được cảm, được lựa chọn, được cho đi.

Đó là những bài học không có trong sách giáo khoa, nhưng sẽ theo các con suốt cả cuộc đời. Chỉ trong một tuần phát động, các em học sinh đã ủng hộ được 7 thùng quà với gần 1.000 đồ chơi, sách vở và đồ dùng học tập và mỗi em hiểu rằng, hạnh phúc không chỉ đến từ việc nhận về, mà còn đến từ việc biết sẻ chia đúng lúc...

Trịnh Hồng Nam