Giúp học sinh thấy đọc sách là một niềm vui

Các hoạt động được tổ chức tại thư viện khuyến khích học sinh tiếp cận với sách nhiều hơn

Góc đọc sách rộn ràng

Tiếng trống ra chơi vừa điểm, từng nhóm học sinh Trường Tiểu học và Trung học cơ sở (TH & THCS) Đông Giang, xã Đông Giang nhanh chân tìm đến các kệ sách đặt tại thư viện và khu vực sân trường. Những cuốn truyện tranh, sách khoa học dành cho thiếu nhi được các em chuyền tay nhau đọc một cách hào hứng. Không gian sân trường vì thế trở nên rôm rả bởi tiếng trò chuyện, chia sẻ về những câu chuyện vừa đọc.

Ông Nguyễn Minh Đạt, Hiệu trưởng Trường TH & THCS Đông Giang cho biết: “Với hơn 600 học sinh đang theo học, trong đó có gần 400 học sinh cấp tiểu học, đa số là con em đồng bào dân tộc K’ho. Điều kiện gia đình nhiều học sinh khó khăn, phụ huynh ít quan tâm đến việc học của con. Nhiều em sau giờ học còn phải phụ giúp cha mẹ làm nương rẫy. Vì thế, để nâng cao chất lượng học tập và giữ chân các em đến lớp, nhà trường đã tổ chức nhiều hoạt động, sân chơi trí tuệ khuyến khích học sinh tham gia, trong đó phát huy vai trò của thư viện và tủ sách văn hóa đọc được Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch hỗ trợ”.

Ngoài số sách tập trung ở phòng đọc thư viện, Trường TH & THCS Đông Giang còn xây dựng góc đọc sách tại lớp học và khu vực sân trường. Các thành viên trong câu lạc bộ đọc sách có nhiệm vụ luân chuyển sách ra hằng ngày để các bạn cùng đọc. Nhờ vậy, các em dễ dàng tiếp cận sách bất cứ lúc nào. Bằng nhiều cách giúp đỡ, hỗ trợ học sinh, nên kết quả học tập của các em nâng lên rõ rệt.

Ở Trường Tiểu học Mỹ Thạnh (xã Hàm Thạnh), nơi có hơn 95% học sinh dân tộc Raglai theo học, giờ đây sách và những góc thư viện giống như một nơi thư giãn. Bà Huỳnh Thị Vi Vân, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Trẻ em ở đây khá thiệt thòi, vì địa bàn không có khu vui chơi, đa số gia đình hoàn cảnh khó khăn nên khi được tiếp cận với những cuốn sách nhỏ bé đã khơi dậy sự tò mò, ham học hỏi trong các em. Từ truyện tranh, truyện cổ tích, đến những cuốn sách khoa học giản đơn, tất cả đều góp phần nuôi dưỡng trí tưởng tượng và mở rộng hiểu biết cho học sinh”.

Bên cạnh nguồn sách được trao tặng, nhà trường còn vận động giáo viên, nhà hảo tâm đóng góp thêm sách để làm phong phú tủ sách của trường. Nhờ vậy, số lượng đầu sách ngày càng đa dạng, với hơn 1.500 cuốn, phục vụ nhu cầu đọc của học sinh.

Để sách trở thành những người bạn

Ở Trường TH & THCS Đông Giang, việc xây dựng tủ sách không chỉ dừng lại ở việc đặt sách trong lớp học mà còn được gắn với nhiều hoạt động khuyến khích đọc.

Cô Nguyễn Thị Kim Quy, nhân viên Thư viện trường học thông tin: “Để vận dụng các kiến thức từ sách và khả năng sáng tạo của học sinh, trường sẽ tổ chức các hoạt động như: kể chuyện theo sách, giới thiệu sách hay dưới cờ và đăng tải lên website trường, làm cuốn sách thu nhỏ, làm thiệp và phối hợp với Thư viện tỉnh để tổ chức ngày hội đọc sách... Từ đó, giúp học sinh cải thiện kỹ năng ngôn ngữ, đặc biệt đối với các em viết tiếng Việt chưa tốt. Tạo môi trường và động lực giúp học sinh thấy việc đọc sách là một niềm vui cùng với nhiều lợi ích cho bản thân”.

Em Nguyễn Thanh Thiết, lớp 6 bày tỏ: “Em rất thích đọc sách vì trong sách có nhiều câu chuyện hay. Qua từng trang sách, vốn từ của em được mở rộng, việc học trên lớp cũng dễ dàng hơn”.

Mỗi cuốn sách được mở ra là một thế giới mới. Và từ những tủ sách nhỏ nơi trường học có đông học sinh dân tộc thiểu số, những hạt giống của văn hóa đọc đang âm thầm nảy mầm, góp phần bồi dưỡng tri thức và xây dựng thế hệ học sinh tự tin, ham học hỏi.

Thùy Linh .