Hiệu quả từ mô hình 'Cổng trường học an toàn giao thông' xã Đại Xuyên

Tuyên truyền Luật trật tự an toàn giao thông tại trường THCS Đại Xuyên. Ảnh: HN

Xây dựng văn hóa giao thông từ học đường

Là một trong 25 trường học triển khai mô hình “Cổng trường học an toàn giao thông”, Trường THCS Đại Xuyên là một điểm sáng trong công tác đảm bảo trật tự an toàn giao thông cho học sinh trên địa bàn.

Dưới sự chỉ đạo trực tiếp Đảng ủy - UBND xã, sự vào cuộc đồng bộ của các ngành, đoàn thể và vai trò nòng cốt của lực lượng công an xã (cơ quan thường trực của Ban Chỉ đạo 197 xã), tình hình trật tự, an toàn giao thông tại khu vực cổng trường đã có nhiều chuyển biến rõ nét; ý thức chấp hành của phụ huynh, học sinh được nâng lên.

Thầy giáo Cao Đức Cường, Hiệu trưởng Trường THCS Đại Xuyên nhấn mạnh: Nhà trường đặc biệt chú trọng công tác tuyên truyền, giáo dục học sinh thông qua nhiều hình thức đa dạng như sinh hoạt dưới cờ, hoạt động ngoại khóa, lồng ghép nội dung an toàn giao thông vào các môn học. Đồng thời, sự phối hợp chặt chẽ với công an xã trong các buổi tuyên truyền trực tiếp đã góp phần nâng cao nhận thức và ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh. Bên cạnh đó, 100% cán bộ, giáo viên gương mẫu thực hiện quy định giao thông, tạo sức lan tỏa tích cực đến học sinh và phụ huynh.

Trường Tiểu học Tri Thủy tổ chức chương trình tuyên truyền, phổ biến pháp luật về trật tự an toàn giao thông. Ảnh: HN

Tại Trường Tiểu học Tri Thủy, việc triển khai mô hình “Cổng trường an toàn giao thông” cũng đã và đang từng bước mang lại chuyển biến tích cực, góp phần khắc phục tình trạng phụ huynh dừng, đỗ xe dưới lòng đường gây mất an toàn. Các phụ huynh đã chủ động chấp hành quy định, đưa đón con đúng khu vực.

Bà Vũ Thị Minh Huệ, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Tri Thủy khẳng định, vai trò của lực lượng phối hợp như công an xã, tổ an ninh cơ sở, đoàn thanh niên và đội ngũ giáo viên trực cổng đã phát huy hiệu quả rõ rệt. Việc phân luồng giao thông hợp lý, kết hợp tuyên truyền trực tiếp đã giúp hình thành thói quen tốt trong phụ huynh và học sinh. Bên cạnh đó, mô hình tổ tự quản và đội tình nguyện cũng góp phần duy trì nền nếp, kịp thời nhắc nhở các trường hợp vi phạm.

Thiếu tá Lương Văn Kiên, Phó Trưởng Công an xã Đại Xuyên, đại diện Ban Chỉ đạo 197 xã cho biết, trước khi triển khai mô hình “Cổng trường học an toàn giao thông”, tình trạng dừng, đỗ phương tiện tùy tiện tại cổng trường; ùn tắc giao thông cục bộ vào giờ cao điểm; học sinh, phụ huynh chưa chấp hành nghiêm quy định về an toàn giao thông thường xuyên xảy ra, tiềm ẩn nhiều nguy cơ mất an toàn giao thông, gây mất mỹ quan đô thị. Trước tình trạng đó, Công an xã Đại Xuyên đã tham mưu UBND xã triển khai mô hình “Cổng trường học an toàn giao thông” nhằm lập lại trật tự, nâng cao ý thức chấp hành pháp luật trong nhân dân.

Mô hình "Cổng trường an toàn giao thông" tại Trường Tiểu học Đại Xuyên. Ảnh: Thu Nghĩa

Qua 6 tháng triển khai, mô hình bước đầu phát huy hiệu quả khi 100% trường học trên địa bàn đã triển khai mô hình, tình trạng ùn tắc giao thông tại các cổng trường giảm đáng kể. Ý thức chấp hành pháp luật của phụ huynh và học sinh được nâng lên; đặc biệt, không còn xảy ra tai nạn giao thông nghiêm trọng liên quan đến học sinh tại các khu vực cổng trường…

Trong 6 tháng triển khai, lực lượng chức năng đã nhắc nhở 50 trường hợp vi phạm dừng, đỗ sai quy định, xử lý 28 trường hợp. Việc xử lý đi đôi với tuyên truyền đã góp phần tạo tính răn đe, từng bước lập lại nền nếp tại khu vực cổng trường.

Đồng bộ vào cuộc, không có “khoảng trống” trách nhiệm

Bên cạnh những kết quả đạt được, mô hình "Cổng trường an toàn giao thông" cũng gặp một số khó khăn nhất định. Tại một số điểm trường, vi phạm vẫn diễn ra khá phổ biến, đặc biệt vào giờ cao điểm. Tình trạng phụ huynh dừng, đỗ xe tùy tiện, lấn chiếm lòng đường, đi ngược chiều, không đội mũ bảo hiểm hoặc chở quá số người quy định vẫn còn xuất hiện. Cá biệt, có trường hợp không chấp hành hướng dẫn của lực lượng chức năng, gây khó khăn cho công tác điều tiết giao thông. Những tồn tại này cho thấy, nếu thiếu sự kiểm tra, giám sát thường xuyên và xử lý nghiêm minh, nền nếp rất dễ bị phá vỡ.

“Thực tế cho thấy khi không có lực lượng công an, khu vực cổng một số nhà trường nhanh chóng trở lại tình trạng lộn xộn, thiếu kiểm soát. Điều này đặt ra yêu cầu phải nâng cao vai trò chủ động của nhà trường trong việc duy trì trật tự ngay tại “địa bàn” của mình”, Thiếu tá Lương Văn Kiên nói.

Qua sơ kết 6 tháng triển khai mô hình "Cổng trường học an toàn giao thông, đồng chí Dư Anh Hào, Phó Chủ tịch UBND xã Đại Xuyên, Trưởng ban Chỉ đạo 197 xã Đại Xuyên đã yêu cầu các trường xây dựng kế hoạch triển khai cụ thể, rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm và tiến độ; coi đây là nhiệm vụ thường xuyên, liên tục.

Đồng chí Dư Anh Hào, Phó Chủ tịch UBND xã Đại Xuyên, Trưởng ban Chỉ đạo 197 xã Đại Xuyên phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị sơ kết 6 tháng triển khai mô hình "Cổng trường học an toàn giao thông". Ảnh: HT

Bên cạnh đó, các cơ sở giáo dục phải duy trì hằng ngày lực lượng hướng dẫn phụ huynh, học sinh trước cổng trường; phối hợp với cơ quan chức năng kịp thời phát hiện, xử lý bất cập, không để tình trạng lộn xộn, mất mỹ quan kéo dài.

Phó Chủ tịch UBND xã Dư Anh Hào cũng giao nhiệm vụ cho các ban, ngành, đoàn thể nâng cao vai trò phối hợp, tăng cường kiểm tra, đánh giá; kịp thời biểu dương những đơn vị làm tốt, đồng thời phê bình, chấn chỉnh các đơn vị thực hiện chưa hiệu quả. Lực lượng Công an xã tiếp tục phát huy vai trò nòng cốt trong tham mưu, tổ chức triển khai; kiên quyết xử lý các trường hợp vi phạm, gắn trách nhiệm người đứng đầu nếu để xảy ra tình trạng mất trật tự, tiềm ẩn nguy cơ tai nạn trước cổng trường...