Học sinh Hưng Yên giành 3 giải cuộc thi 'Sáng kiến bảo đảm trật tự trường học'

Đoàn học sinh, giáo viên của tỉnh Hưng Yên chụp ảnh lưu niệm tại Lễ tổng kết và trao giải.

Ngày 27/9, thông tin từ Sở GD&ĐT Hưng Yên cho biết, tại cuộc thi "Sáng kiến bảo đảm trật tự trường học về phòng ngừa bạo lực học đường và lao động trẻ em trái pháp luật" lần thứ II, năm 2025 do Bộ GD&ĐT tổ chức, học sinh tỉnh Hưng Yên xuất sắc đoạt 3 giải, gồm 1 giải Nhì và 2 giải Khuyến khích.

Trong đó, em Lê Khánh Vy, lớp 2A, Trường TH Trần Lãm giành giải Nhì với sáng kiến "Trường học yêu thương - Loại bỏ bạo lực"; em Hoàng Thùy Anh, lớp 10A1, Trường THPT Nghĩa Dân và Nguyễn Ngọc Châu Anh, lớp 11Q, Trường THPT Hưng Yên cùng đoạt giải Khuyến khích.

Em Hoàng Thùy Anh, lớp 10A1, Trường THPT Nghĩa Dân và Nguyễn Ngọc Châu Anh, lớp 11Q, Trường THPT Hưng Yên cùng đoạt giải Khuyến khích.

Chia sẻ về sáng kiến, em Hoàng Thùy Anh, học sinh lớp 10A1, Trường THPT Nghĩa Dân cho biết, em nhận thấy bạo lực học đường không chỉ gây thương tích về thể chất mà còn để lại những vết thương sâu sắc về tinh thần cho học sinh.

“Đến với cuộc thi năm nay, em đã lựa chọn chủ đề “Phòng ngừa bạo lực học đường” với mong muốn truyền tải thông điệp kêu gọi mọi người cùng nhau từ bỏ những hành động xấu này để xây dựng một môi trường học đường lành mạnh hơn", Thùy Anh chia sẻ.

Em Lê Khánh Vy chụp ảnh lưu niện cùng Hiệu trưởng Trường TH Trần Lãm Nguyễn Thị Tâm tại Lễ tổng kết và trao giải.

Về cô học trò Lê Khánh Vy, bà Nguyễn Thị Tâm, Hiệu trưởng Trường TH Trần Lãm cho biết, Vy là một cô bé đặc biệt bởi tài năng nổi bật trên nhiều lĩnh vực, không chỉ học tốt các môn văn hóa mà còn có năng khiếu nghệ thuật, đặc biệt là khả năng nổi trội trong mỹ thuật và ngoại ngữ.

Cô Phan Thị Kim Thùy (Câu lạc bộ Mỹ thuật phát triển trí tuệ Kim Thùy) - cô giáo hướng dẫn của Khánh Vy cho biết: “Vy rất chăm chỉ, luôn cố gắng để làm tốt hơn mỗi ngày. Chính vì thế, em ấy trở thành một tấm gương sáng, truyền cảm hứng cho rất nhiều bạn khác”.

Theo đại diện Sở GD&ĐT, cuộc thi "Sáng kiến bảo đảm trật tự trường học về phòng ngừa bạo lực và lao động trẻ em" năm nay đã tạo ra một không gian sáng tạo, cởi mở, nơi học sinh có thể tự do bày tỏ quan điểm, thể hiện tài năng của bản thân về các vấn đề xã hội. Từ đó, nâng cao nhận thức và trách nhiệm của từng cá nhân trong việc gìn giữ, bảo vệ trẻ em lớn lên khỏe mạnh, hạnh phúc và đầy yêu thương.

Đinh Chiến