Hội Khuyến học Hưng Yên tập huấn đổi mới trung tâm học tập cộng đồng, bồi dưỡng nghiệp vụ cho cán bộ khuyến học

Dự hội nghị tập huấn có trên 150 đại biểu là cán bộ khuyến học xã Vũ Thư, Vạn Xuân, Thư trì, Thư Vũ, Vũ Tiên, Tân Thuận. Đây cũng là một trong năm lớp tập huấn được Hội Khuyến học Hưng Yên triển khai sau sáp nhập.

Đổi mới Trung tâm Học tập cộng đồng trên nền tảng số - Một bước đi chiến lược thúc đẩy học tập suốt đời

Việc đổi mới hoạt động Trung tâm Học tập cộng đồng trên nền tảng số là yêu cầu cấp bách, nhằm thực hiện hiệu quả Kết luận của Tổng Bí thư Tô Lâm về học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập. Đây không chỉ là đổi mới công cụ, mà là đổi mới tư duy, phương pháp và cách tổ chức học tập cho người dân cần gì học nấy trong giai đoạn mới.

Chủ tịch Hội Khuyến học Hưng Yên Vũ Mạnh Hiền phát biểu tại Hội nghị tập huấn.

Phát biểu tại hội nghị, đồng chí Vũ Mạnh Hiền, Chủ tịch Hội Khuyến học Hưng Yên khẳng định: "Đổi mới Trung tâm Học tập cộng đồng trên nền tảng số không chỉ là nhiệm vụ, mà là cơ hội để Hưng Yên nâng cao chất lượng học tập của nhân dân. Hội Khuyến học Hưng Yên mong muốn mỗi cán bộ khuyến học đều chủ động đổi mới, sáng tạo, trở thành lực lượng nòng cốt thực hiện chủ trương học tập suốt đời".

Đồng chí đề nghị các xã, phường nghiêm túc vận dụng kiến thức đã học, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số, chủ động chia sẻ thông tin để phối hợp linh hoạt, hiệu quả hơn trong công việc; chuẩn bị tốt các điều kiện cho Đại hội Hội Khuyến học cấp xã nhiệm kỳ 2026-2031.

Tại hội nghị, học viên được tiếp cận các chuyên đề cốt lõi tạo nền tảng đổi mới thúc đẩy học tập suốt đời: Đổi mới hoạt động Trung tâm Học tập cộng đồng gắn với chuyển đổi số; những nội dung cơ bản trong bài viết của Tổng Bí thư Tô Lâm về học tập suốt đời và Kết luận của Tổng Bí thư tại buổi làm việc với Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam; một số nội dung nghiệp vụ công tác khuyến học sau sáp nhập; kinh nghiệm xây dựng các mô hình học tập hiệu quả.

Đại biểu tham dự Hội nghị tập huấn đổi mới Trung tâm Học tập cộng đồng trên nền tảng số, thúc đẩy học tập suốt đời.

Những kiến thức này giúp học viên nhận thức sâu sắc hơn vai trò của chuyển đổi số, nắm rõ yêu cầu đổi mới trong tổ chức hoạt động học tập tại cộng đồng và nâng cao trách nhiệm trong xây dựng xã hội học tập.

Học viên tham gia nghiêm túc, sôi nổi đặt câu hỏi, nêu ý kiến và phản ánh nhiều khó khăn từ thực tiễn: cách thu hút người dân học tập, duy trì mô hình học tập, quản lý hồ sơ sau sáp nhập… Các ý kiến đều được giảng viên phân tích, hướng dẫn cụ thể, tạo sự đồng thuận và gợi mở hướng triển khai tại cơ sở.

Học viên tham gia nghiêm túc, sôi nổi đặt câu hỏi, nêu ý kiến và phản ánh nhiều khó khăn từ thực tiễn: cách thu hút người dân học tập, duy trì mô hình học tập, quản lý hồ sơ sau sáp nhập… Các ý kiến đều được giảng viên phân tích, hướng dẫn cụ thể, tạo sự đồng thuận và gợi mở hướng triển khai tại cơ sở.

Sau khi nghe các chuyên đề, hội nghị tiếp tục thảo luận 15 câu hỏi do giảng viên nêu ra. Các câu hỏi xoay quanh các chuyên đề và những vướng mắc khó khăn tại cơ sở. Phần thảo luận diễn ra rất thực chất, tạo điều kiện để học viên giải đáp khó khăn, thống nhất quy trình và củng cố năng lực xử lý công việc tại địa phương.