Hội Khuyến học tỉnh Hưng Yên tổ chức Hội thảo 'Nhà giáo với công tác khuyến học thời kỳ chuyển đổi số'
Ngày 19/11, Hội Khuyến học tỉnh Hưng Yên tổ chức Hội thảo 'Nhà giáo với công tác khuyến học thời kỳ chuyển đổi số'. Đây là hoạt động ý nghĩa kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam, tri ân đội ngũ nhà giáo, phát huy vai trò quan trọng của thầy, cô giáo với sự nghiệp khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập.
Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Hưng Yên, Vũ Mạnh Hiền chủ trì Hội thảo.
Dự Hội thảo có đại diện các sở, ban, ngành của tỉnh Hưng Yên; nhà giáo tiêu biểu, Ban Thường vụ, các phòng ban, cán bộ Hội Khuyến học tỉnh Hưng Yên và các cụm trưởng cụm khuyến học, lãnh đạo khuyến học xã, phường, đại diện tổ chức, dòng họ khuyến học tiêu biểu của tỉnh Hưng Yên.
Tri ân đội ngũ nhà giáo, những người gieo trồng tri thức không ngừng nghỉ
Phát biểu khai mạc Hội thảo, ông Vũ Mạnh Hiền, Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Hưng Yên nhấn mạnh: Tháng 11 là tháng của những tri ân sâu sắc dành cho nhà giáo, những người đã dành cả cuộc đời cho sự nghiệp "trồng người". Nhiều thầy cô dù đã nghỉ hưu, mái tóc đã bạc theo năm tháng, nhưng trái tim vẫn đầy nhiệt huyết, vẫn lặng lẽ trở lại với công tác khuyến học bằng cả tấm lòng thiện nguyện và trách nhiệm với cộng đồng.
Các thầy cô không còn đứng trên bục giảng, nhưng vẫn đứng trong lòng Nhân dân; không còn cầm phấn viết bảng, nhưng vẫn gieo chữ, gieo niềm tin, gieo khát vọng học tập đến từng thôn xóm, từng mái nhà.
Nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, ông Vũ Mạnh Hiền cũng phát biểu tri ân các thầy, cô giáo, những nhà quản lý giáo dục, những người truyền lửa tiếp sức cho công tác giáo dục - khuyến học.
Thời kỳ chuyển đổi số, cơ hội lớn cho học tập suốt đời
Phó Chủ tịch Thường trực Hội Khuyến học tỉnh Hưng Yên Nguyễn Duy Đông trình bày báo cáo tham luận.
Tại Hội thảo, nhiều tham luận đã khẳng định chuyển đổi số mang đến cơ hội chưa từng có cho việc xây dựng xã hội học tập và thúc đẩy học tập suốt đời. Các mô hình học liệu số, công dân học tập số, gia đình học tập số, cộng đồng học tập số, trung tâm học tập cộng đồng số đang mở ra phương thức học tập linh hoạt, bình đẳng và hiệu quả hơn cho người dân.
Hội thảo tập trung thảo luận 4 nội dung chính:
1. Vai trò, thực trạng và những khó khăn, vướng mắc của đội ngũ nhà giáo trong công tác khuyến học thời kỳ chuyển đổi số. Nhiều ý kiến chỉ ra những khó khăn về kỹ năng số, hạ tầng kỹ thuật và sự không đồng đều giữa các xã/phường, đòi hỏi có giải pháp hỗ trợ kịp thời.
2. Nhiệm vụ, giải pháp và kiến nghị trong giai đoạn tới, gồm bồi dưỡng kỹ năng số, xây dựng học liệu số, hoàn thiện cơ chế khuyến khích, tăng cường phối hợp giữa Hội Khuyến học tỉnh và các trung tâm giáo dục cộng đồng.
3. Nhà giáo nguồn nhân lực quan trọng đối với trung tâm giáo dục cộng đồng trên nền tảng số. Nhấn mạnh vai trò của thầy cô trong việc tổ chức lớp học số, hướng dẫn kỹ năng số cơ bản, truyền cảm hứng học tập cho mọi lứa tuổi.
4. Nhóm giải pháp phát huy trí tuệ và tâm huyết của đội ngũ nhà giáo từ bồi dưỡng năng lực số, phát huy uy tín xã hội, kết nối liên ngành đến chính sách động viên, tôn vinh nhà giáo làm khuyến học.
Các đại biểu tham luận tại Hội thảo.
Để những mô hình này đi vào cuộc sống, đội ngũ nhà giáo, đặc biệt là các thầy cô giàu kinh nghiệm, đóng vai trò then chốt. Chính các thầy cô là người hiểu sâu sắc giá trị của tri thức, có uy tín trong cộng đồng và có khả năng dẫn dắt người dân tiếp cận với không gian học tập số.
Khẳng định quyết tâm xây dựng Hưng Yên thành tỉnh học tập, tri thức và nhân văn
Các đại biểu đánh giá cao nỗ lực của Hội Khuyến học tỉnh trong triển khai hoạt động khuyến học theo hướng số hóa. Việc huy động đội ngũ nhà giáo tham gia các trung tâm giáo dục cộng đồng số được coi là định hướng quan trọng để hình thành công dân học tập số, góp phần xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao cho tỉnh trong những năm tới.
Hội thảo khép lại trong không khí trang trọng, bằng những vần thơ ấm áp nghĩa tình, như một lời tri ân chân thành gửi tới những người thầy, người giữ lửa tri thức, người đang tiếp tục góp phần làm đẹp thêm những giá trị nhân văn của quê hương Hưng Yên.
