Hơn 183 tỷ đồng được huy động để chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em
Thực hiện Chỉ thị số 28-CT/TW của Bộ Chính trị về tăng cường công tác chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em, tỉnh Quảng Ninh đã triển khai đồng bộ nhiều nhiệm vụ, giải pháp nhằm bảo đảm quyền và tạo điều kiện phát triển toàn diện cho trẻ em trên địa bàn.
Cảnh sát giao thông đường thủy thuộc Thủy đoàn I, Cục Cảnh sát giao thông (Bộ Công an) tuyên truyền, hướng dẫn cách mặc áo phao đúng cách cho học sinh Trường Trung học cơ sở Hà An, phường Hà An, tỉnh Quảng Ninh. Ảnh: Đức Hiếu/TTXVN
Đến nay, tổng kinh phí huy động cho công tác chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em của tỉnh đạt 183,1 tỷ đồng. Trong đó, ngân sách tỉnh bố trí 133,8 tỷ đồng, còn nguồn kinh phí xã hội hóa đạt 49,3 tỷ đồng. Nguồn lực này đã được tỉnh sử dụng hiệu quả để thực hiện toàn diện các quyền cơ bản của trẻ em, xây dựng môi trường sống, học tập và vui chơi an toàn, lành mạnh.
Trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe, hệ thống y tế các cấp được duy trì và phát huy hiệu quả nhằm nâng cao thể chất, tầm vóc cho trẻ em. Trong giai đoạn triển khai Chỉ thị số 28-CT/TW, toàn tỉnh có gần 700 nghìn lượt trẻ em được khám, chữa bệnh bằng thẻ bảo hiểm y tế; tỷ lệ trẻ em tham gia bảo hiểm y tế đạt 99,8%. Bên cạnh đó, tỷ lệ trẻ em dưới 6 tuổi được khám, chữa bệnh miễn phí tại các cơ sở y tế công lập đạt 98,9%; 100% trẻ em bị xâm hại được tư vấn, hỗ trợ kịp thời.
Về giáo dục và bảo đảm quyền phát triển, Quảng Ninh đã ban hành nhiều chính sách an sinh xã hội mang tính đặc thù. Trong năm học 2025-2026, tỉnh hỗ trợ sữa uống học đường cho hơn 200.000 trẻ em; hỗ trợ ăn trưa cho trên 11.000 trẻ em, học sinh với kinh phí gần 19 tỷ đồng; đồng thời chi hơn 6,5 tỷ đồng hỗ trợ học phí cho gần 2.000 học sinh tại các cơ sở giáo dục tư thục. Các chính sách này góp phần duy trì tỷ lệ huy động trẻ 5 tuổi đến lớp mẫu giáo đạt 100%, tỷ lệ hoàn thành chương trình tiểu học và trung học cơ sở đều đạt 99,99%.
Công tác phòng, chống tai nạn thương tích và đuối nước trẻ em cũng được tỉnh triển khai quyết liệt. Quảng Ninh đã tổ chức 890 lớp dạy bơi và trang bị kỹ năng an toàn cho 14.173 trẻ em, nâng tỷ lệ học sinh biết bơi trên địa bàn lên 62,95%. Cùng với đó, các địa phương đã rà soát, xác định 1.429 điểm có nguy cơ cao và lắp đặt 1.478 biển cảnh báo nhằm bảo đảm an toàn cho trẻ em.
Song song với đó, hệ thống bảo vệ trẻ em đã kịp thời hỗ trợ can thiệp cho 674 trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, trẻ bị bạo lực, xâm hại hoặc khủng hoảng tâm lý. Các chính sách trợ giúp xã hội thường xuyên được thực hiện đầy đủ cho hơn 4.000 trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt. Riêng trong dịp phát động Tháng hành động vì trẻ em và Ngày Quốc tế Thiếu nhi 1/6/2026, hơn 3.000 suất quà từ ngân sách và nguồn xã hội hóa đã được trao đến các em nhỏ có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn.
Việc huy động và sử dụng hiệu quả hơn 183 tỷ đồng cho công tác chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em là minh chứng cho sự quan tâm, trách nhiệm của tỉnh Quảng Ninh trong đầu tư cho thế hệ tương lai, góp phần đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững của địa phương.
Tin nóng
Chiều 21-6, cô Huỳnh Thị Thu Nguyệt - Hiệu trưởng Trường Tiểu học (TH) Lê Đình Chinh (phường Hòa Cường, TP Đà Nẵng) báo tin vui: Tại cuộc thi toàn quốc Sân chơi 'Thiếu nhi Việt Nam- Vươn ra thế giới' năm học 2025-2026 tổ chức tại Đà Lạt ngày 19, 20-6, Đà Nẵng có 2 em HS xuất sắc đoạt giải cao. Đó là em Phan Mai Huyền Thư - HS lớp 4/1 trường TH Lê Đình Chinh đoạt giải Nhất; em Nhan Nguyễn Tú Nhân - HS lớp 5/2 trường TH Lý Công Uẩn (phường Hòa Cường) đoạt giải Ba.
Là đại biểu học sinh duy nhất của TP. Hồ Chí Minh tham dự Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ XIII, Đặng Trần Huyền Thư (Lớp 11CA2 trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa) khiến nhiều người trầm trồ bởi tư duy hành động thực tế cùng nhiều ý tưởng sáng tạo hỗ trợ cộng đồng. Hành trình dấn thân đầy năng lượng của Huyền Thư đại diện cho thế hệ Đoàn viên Gen Z thắp sáng sắc đỏ lý tưởng, mài sắc tri thức và lan tỏa tinh thần bứt phá trong kỷ nguyên số.
Trái với những lo lắng ban đầu của nhiều phụ huynh về áp lực cạnh tranh vào lớp 10, hơn 80% thí sinh thi vào lớp 10 năm học 2026-2027 đã trúng tuyển vào trường công lập.
Năm 2026, chỉ một số trường đại học đào tạo nhóm ngành sức khỏe tốp trên nói không với xét học bạ, hầu hết trường còn lại sử dụng phương thức này song song với phương thức xét kết quả thi tốt nghiệp THPT.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT vừa qua, đề thi môn Ngữ văn, tiếng Anh đã gây xôn xao dư luận. Đối với môn ngữ Văn, dù được đánh giá đề mở nhưng vẫn còn nhiều điều phải bàn. Môn tiếng Anh năm ngoái đã được đánh giá khó tới mức người bản xứ ngôn ngữ Anh cũng chật vật, năm nay đề thi này tiếp tục khiến cả chuyên gia tiếng Anh kêu trời.
Tin mới
Toàn thành phố Hà Nội có 102.243 học sinh trúng tuyển vào các trường trung học phổ thông công lập, tương ứng hơn 80% số thí sinh dự thi, đặc biệt, có học sinh trúng tuyển tới 5 nguyện vọng.
Cập nhật bảng xếp hạng World Cup 2026 hôm nay (22-6) trên Báo Quân đội nhân dân.
Phạm Mai Dung, học sinh lớp 9A5 Trường THCS Thanh Xuân đã để lại dấu ấn đặc biệt trong mùa tuyển sinh lớp 10 của Hà Nội năm nay khi cùng lúc trúng tuyển vào 5 trường THPT chuyên.
Ủy ban nhân dân xã Hương Sơn thông báo tuyển dụng viên chức năm 2026 như sau:
Giữa mây ngàn Suối Giàng (xã Văn Chấn, tỉnh Lào Cai), một lớp học thiện nguyện đang góp phần trang bị kiến thức, kỹ năng sống và gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc cho thế hệ trẻ địa phương.
Năm nay, việc giới hạn số lượng nguyện vọng đòi hỏi thí sinh phải có chiến lược lựa chọn và sắp xếp hợp lý.
Ngày 22/6, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) phối hợp với Tổ chức Plan cùng các đơn vị liên quan tổ chức hội nghị tham vấn học đường với chủ đề 'Kết nối, đồng hành và phát triển học sinh toàn diện'. Tham dự có đại diện lãnh đạo các đơn vị, tổ chức, địa phương liên quan và các trường học trên địa bàn tỉnh.
Trong hành trình phát triển bền vững của mỗi địa phương, trẻ em luôn được xem là nguồn lực quý giá và là tương lai của đất nước. Vì vậy, đầu tư cho công tác chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em không chỉ là trách nhiệm của các cấp, các ngành mà còn là thước đo cho sự phát triển nhân văn của xã hội. Tại Phú Thọ, với hơn một triệu trẻ em dưới 16 tuổi, những năm gần đây, công tác này đang được triển khai đồng bộ bằng nhiều giải pháp thiết thực, tạo dựng môi trường an toàn để các em phát triển toàn diện.