Hơn 830.000 học sinh Lâm Đồng bước vào năm học nhiều đổi mới
Hơn 830.000 học sinh tại Lâm Đồng đồng loạt dự lễ khai giảng, chính thức bước vào năm học 2026-2027 với nhiều thay đổi trong tổ chức trường lớp và phương thức giáo dục.
Sáng 5/9, hòa chung không khí khai giảng năm học 2026-2027 trên cả nước, hơn 830.000 học sinh tại 1.593 cơ sở giáo dục, trong đó có 770 điểm trường lẻ, với 840.801 học sinh từ bậc mầm non đến THPT chính thức bước vào năm học mới.

Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Đồng Hồ Văn Mười phát biểu trong lễ khai giảng năm học mới tại trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và THCS Thuận An.
Hệ thống trường lớp tiếp tục được sắp xếp, kiện toàn sau quá trình tổ chức lại đơn vị hành chính. Đáng chú ý, tại Đặc khu Phú Quý, hơn 7.300 học sinh bước vào năm học mới với 6 trường học các cấp. Trong đó, Trường THCS Phú Quý và Trường Tiểu học Phú Quý được thành lập trên cơ sở sáp nhập các trường cùng cấp trên địa bàn. Việc sắp xếp nhằm sử dụng hiệu quả hơn cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên, đồng thời tạo điều kiện nâng cao chất lượng giáo dục.

Các em học sinh Trường Tiểu học Phú Quý phấn khởi trong ngày tựu trường.
Trong khi đó, tại Trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và THCS Thuận An, 869 học sinh dự lễ khai giảng. Đây là năm học đầu tiên nhiều học sinh được học tập tại ngôi trường mới. Từ cuối tháng 8, học sinh đã tựu trường, làm quen với môi trường học tập và nếp sinh hoạt nội trú.
Còn tại Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh ở phường Hàm Thắng, năm học mới có 27 lớp với 952 học sinh. Trường vừa được nâng cấp, sửa chữa, góp phần cải thiện điều kiện học tập và sinh hoạt cho học sinh.


Các em học sinh tại Trường Tiểu học Phú Quý, đặc khu Phú Quý.
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng, trước năm học mới, các cơ sở giáo dục đã rà soát trường lớp, đội ngũ giáo viên, sách giáo khoa và thiết bị dạy học; đồng thời chỉnh trang cảnh quan, bảo đảm an toàn trường học.
Năm học 2026-2027, ngành Giáo dục Lâm Đồng xác định chủ đề “Đổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất”. Trọng tâm là chuyển từ tư duy “quản lý giáo dục” sang “quản trị phát triển giáo dục”, nâng cao trách nhiệm của người đứng đầu và chú trọng chất lượng giáo dục thực chất.


Học sinh dự Lễ Khai giảng năm học mới tại Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh, phường Hàm Thắng.
Các cơ sở giáo dục tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường ngoại ngữ, STEM/STEAM, kỹ năng số, hướng nghiệp, giáo dục thể chất và nghệ thuật; đồng thời đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản trị và dạy học.

Các tiết mục văn nghệ của các em học sinh Trường THCS Phú Quý tại lễ khai giảng.

Trường THCS Phú Quý được thành lập trên cơ sở sáp nhập 3 trường THCS gồm Ngũ Phụng, Tam Thanh và Long Hải.
Đặc biệt, Lâm Đồng tiếp tục ưu tiên nguồn lực cho học sinh vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và khu vực biên giới, hướng tới bảo đảm cơ hội tiếp cận giáo dục công bằng, an toàn và chất lượng cho học sinh trên toàn tỉnh.
Năm học 2026-2027, Lâm Đồng có 1.593 cơ sở giáo dục, trong đó có 770 điểm trường lẻ, với 840.801 học sinh từ bậc mầm non đến THPT. Đáng chú ý, năm nay tỉnh đưa vào sử dụng 2 trường phổ thông nội trú liên cấp tại xã Thuận An và xã Quảng Trực, góp phần nâng cao điều kiện học tập cho học sinh, nhất là tại các địa bàn còn khó khăn.

