Huy động nguồn lực phát triển giáo dục và đào tạo đáp ứng quy hoạch đô thị Bắc Ninh
Qua nghiên cứu Đồ án Quy hoạch chung đô thị Bắc Ninh đến năm 2050, tầm nhìn đến năm 2075, đồng chí Nguyễn Văn Thêm, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Ninh đã đề xuất một số nội dung.
Để đáp ứng mục tiêu và định hướng dự thảo quy hoạch chung đô thị Bắc Ninh đến năm 2050, tầm nhìn đến năm 2075, ngành Giáo dục Bắc Ninh tập trung củng cố, phát triển hệ thống mạng lưới trường mầm non, trường phổ thông, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên công lập đáp ứng nhu cầu học tập của Nhân dân; huy động các nguồn lực đầu tư xây dựng cơ sở vật chất trường học theo hướng hiện đại, đồng bộ, chuẩn hóa.
Đồng chí Nguyễn Văn Thêm, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Ninh đề xuất một số nội dung.
Trong đó, phát triển hệ thống trường mầm non, phổ thông theo quy hoạch, phân bố dân cư từng khu vực đô thị, nông thôn, bảo đảm quy mô, tiêu chuẩn và bán kính phục vụ thuận lợi cho người học. Bảo đảm mỗi xã, phường có đầy đủ hệ thống trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở công lập; sắp xếp và quy hoạch trường trung học phổ thông công lập phù hợp với nhu cầu thực tế.
Đầu tư củng cố và phát triển hệ thống trường chuyên, trường trung học cơ sở trọng điểm chất lượng cao. Cải tạo, nâng cấp các cơ sở giáo dục hiện hữu trong đô thị; xây dựng hệ thống trường phổ thông các cấp và trường mầm non theo quy hoạch, quy mô và chỉ tiêu đạt chuẩn quốc gia. Thu hút phát triển các trường quốc tế, trường đại học, viện nghiên cứu, trung tâm chuyển giao công nghệ, gắn với phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho công nghiệp công nghệ cao, bán dẫn, trí tuệ nhân tạo.
Ngành Giáo dục Bắc Ninh tăng cường huy động các nguồn lực đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, thu hút các dự án đầu tư trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo, đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục; tăng cường công tác dự báo, đổi mới, nâng cao chất lượng công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo, tăng cường các điều kiện bảo đảm chất lượng và kiểm định chất lượng giáo dục.
Trong đó, ưu tiên đầu tư cho các trường tăng quy mô học sinh, nhất là cấp trung học phổ thông. Các trường chưa bảo đảm diện tích sẽ được đề xuất kế hoạch mở rộng hoặc chuyển địa điểm để địa phương đầu tư theo hướng trọng điểm, đồng bộ, hiện đại, đáp ứng nhu cầu học tập của con em Nhân dân.
Cùng với đó, cần tăng cường hợp tác công - tư trong lĩnh vực giáo dục theo hướng bền vững, hiệu quả; phát huy vai trò của các tổ chức, doanh nghiệp trong việc hỗ trợ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động, tạo ra những mô hình giáo dục tiên tiến, hiện đại, góp phần nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng.
Tin nóng
Ngưỡng nhận hồ sơ xét tuyển theo điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ là 17, theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực là 620 điểm.
Chiều 10/7, Trường Đại học Sài Gòn thông báo ngưỡng đầu vào, quy tắc quy đổi tương đương và quy định về điểm xét tuyển đại học năm 2026.
Việc khởi tố 4 bị can trong vụ gian lận thi cử tại kỳ thi tốt nghiệp THPT ở Tuyên Quang, trong đó có Trưởng điểm thi bị cáo buộc chỉ đạo thư ký vào phòng thi nhắc bài cho thí sinh, đang thu hút sự quan tâm của dư luận.
Thủ tướng Chính phủ vừa có quyết định bổ nhiệm ông Phạm Quang Hưng giữ chức Thứ trưởng Bộ GD&ĐT từ ngày 10/7.
Trường ĐH CMC công bố điểm sàn theo ba phương thức xét học bạ, điểm thi THPT, Đánh giá năng lực CMC-TEST, đồng thời dự báo điểm chuẩn năm 2026.
Trường Đại học Y Hà Nội vừa công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào hệ chính quy năm 2026.
Tin mới
Cuộc thi 'Báo cáo án bằng sơ đồ tư duy' trong lĩnh vực dân sự năm 2026 của VKSND khu vực 4, tỉnh Sơn La là hoạt động sinh hoạt nghiệp vụ có ý nghĩa thiết thực, nhằm nâng cao chất lượng báo cáo án, áp dụng công nghệ số trong hoạt động chuyên môn.
Chiều 10-7, Lữ đoàn Pháo binh 572 (Quân khu 5) và Trường Phổ thông dân tộc nội trú Trung học cơ sở Hoài Ân (Gia Lai) đã tổ chức Lễ ký kết giao ước kết nghĩa giai đoạn 2026 - 2030 và chương trình hoạt động kết nghĩa năm 2026.
![[Video] Sai phạm trong kì thi THPT ở Tuyên Quang: Thiếu căn cứ pháp lí trong tổ chức thi lại](https://photo-baomoi.bmcdn.me/w250_r3x2/2026_07_10_14_55590786/37edb384e1cf089151de.jpg.avif)
Sai phạm điểm thi môn Toán tại trường THPT chuyên Tuyên Quang đang thu hút sự quan tâm rất lớn của dư luận, đặc biệt là đề xuất tổ chức thi lại cho các thí sinh tại điểm thi này. Trong đó, nhiều ý kiến cho rằng đề xuất này không có căn cứ và không công bằng với hàng triệu thí sinh.
Ngày 10/7/2026, Thủ tướng Chính phủ đã ký ban hành hai Quyết định về việc bổ nhiệm giữ chức Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Để nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ trong các nhà trường, nhiều địa phương, cơ sở giáo dục trên địa bàn Hà Nội đang chủ động xây dựng môi trường học tập thân thiện, đổi mới phương pháp giảng dạy, đa dạng hóa các hoạt động trải nghiệm, qua đó khơi dậy hứng thú học tập và từng bước hình thành năng lực sử dụng ngoại ngữ cho học sinh.
Lãnh đạo Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ cho biết công an đã làm việc với đối tượng tung tin '2 thí sinh chép bài, thi thử 4 - 5, thi thật 9 điểm'. Sở khẳng định thông tin này không có thật.
Bộ GD&ĐT vừa công bố điểm sàn năm 2026 của các nhóm ngành sư phạm, sức khỏe, pháp luật. Đây là căn cứ để thí sinh kiểm tra điều kiện xét tuyển đại học bằng điểm thi tốt nghiệp THPT và điều chỉnh nguyện vọng nếu cần thiết.
Ngày 10/7, tại TP Cần Thơ, Hội Khuyến học và Quỹ Khuyến học tỉnh Lâm Đồng phối hợp với Sở Y tế Lâm Đồng và Trường Đại học Y Dược Cần Thơ tổ chức chương trình trao học bổng 'Tiếp bước cho em đến trường' cho sinh viên có hoàn cảnh khó khăn đang theo học tại trường.