Kết thúc có hậu cho vụ việc giáo viên cắt tóc nữ sinh

Trước đó, trên mạng xuất hiện clip cô giáo cắt tóc 1 học sinh ngay trên bục giảng để răn đe vì em này nhuộm tóc trong khi nội quy nhà trường đã cấm. Việc kỉ luật ngay trước lớp học, với học sinh độ tuổi có nhiều biến đổi về tâm lý được cho là không phù hợp, thiếu sự tinh tế và thấu hiểu. Chưa kể, điều này cũng vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể của các em.

Mặt khác, theo tường trình, Đoàn trường có đợt kiểm tra nề nếp, vì vậy giáo viên cũng phải đôn đốc học sinh thực hiện. Nên chăng phải đặt câu hỏi về áp lực thành tích trong nhà trường khiến giáo viên khó có thể từ từ khuyên nhủ học sinh của mình? Liệu những nội quy trong nhà trường được đặt ra để giáo dục các em, hay để chấm điểm và xếp hạng? Và khi có những học sinh “nổi loạn”, giáo viên có thể bao dung bao lâu, hệ thống giáo dục có thể bao dung bao lâu trước khi đặt các em vào vị trí của “người sai”? Rõ ràng chúng ta đã thay đổi cách đánh giá xếp loại học sinh trong học tập, giảm dần việc chấm điểm, chuyển sang nhận xét nhằm phát triển năng lực người học. Áp lực thành tích, dù từ điểm số, hay từ những yếu tố khác, cũng cần được cắt giảm khỏi môi trường giáo dục.

Rất may, câu chuyện lần này kết thúc có hậu, bởi cả 2 bên đều nhận ra sự nóng nảy, nông nổi của mình. Nhưng có lẽ sẽ là một cái kết có hậu hơn nhiêu khi hệ thống giáo dục cùng sửa mình để bao dung hơn, thấu hiểu hơn cho học trò, để những áp lực thành tích, những kỉ luật trừng phạt không còn len lỏi dù bằng cách này hay cách khác.

Thực hiện : Phan Hằng Đỗ Minh Như Huỳnh