Khai giảng lớp Trung cấp lý Luận chính trị hệ tập trung A09 năm 2025 và hệ không tập trung B14
Sáng ngày 04/3, Trường Chính trị tỉnh Trà Vinh tổ chức lễ khai giảng lớp Trung cấp Lý luận chính trị hệ tập trung A09 năm 2025 và hệ không tập trung B14 (2025 - 2026).
Quang cảnh lễ khai giảng.
Đến dự có các đồng chí Kim Chí Hòa, Phó Trưởng Ban Tổ chức Tỉnh ủy; Cao Hoàng Phúc, Phó Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh; lãnh đạo, giảng viên các phòng, khoa trực thuộc Trường Chính trị tỉnh.
Tổng số học viên của 02 lớp gồm 122 học viên (hệ tập trung có 43 học viên, hệ không tập trung có 79 học viên) là cán bộ, viên chức các sở, ban, ngành, đoàn thể tỉnh, các huyện, thị xã, thành phố và các xã, phường, thị trấn trên địa bàn tỉnh.
Các học viên lớp Trung cấp Lý luận chính trị hệ không tập trung B14 (2025 - 2026) tham dự lễ khai giảng.
Trong thời gian học tập, học viên được nghiên cứu những nội dung cơ bản về Chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; Lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam, đường lối và chính sách của Đảng, Nhà nước Việt Nam; Xây dựng Đảng và hệ thống chính trị; Quản lý hành chính nhà nước và kỹ năng lãnh đạo quản lý; Thực tiễn, kinh nghiệm xây dựng và phát triển địa phương và kiến thức bổ trợ về chuyên môn, nghiệp vụ quản lý nhà nước tại địa phương, đơn vị.
Chủ nhiệm và ban cán sự hai lớp ra mắt đại biểu và học viên tại lễ khai giảng.
Phát biểu tại lễ khai giảng, đồng chí Cao Hoàng Phúc, Phó Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh Trà Vinh chúc mừng các học viên được tham gia lớp học. Đồng chí Cao Hoàng Phúc đề nghị ban quản lý lớp học tạo mọi điều kiện về cơ sở vật chất, tài liệu học tập, lịch học tập, thực hiện tốt quy chế, quản lý đào tạo, tạo điều kiện thuận lợi nhất cho học viên học tập. Các giảng viên nêu cao tinh thần trách nhiệm, truyền đạt những kiến thức, kinh nghiệm cho học viên.
Đồng chí Cao Hoàng Phúc, Phó Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh phát biểu tại lễ khai giảng.
Đối với các học viên cần chấp hành nghiêm các nội quy, quy chế của trường, tập trung tiếp thu những kiến thức được giảng viên truyền đạt. Phát huy tinh thần tự học, tự nghiên cứu và tăng cường thảo luận, tương tác để rèn luyện nâng cao kiến thức, kỹ năng. Sau học tập, các học viên tiếp tục nghiên cứu, vận dụng những kiến thức đã học vào thực tiễn công tác tại cơ quan, đơn vị.
