Khơi dậy đam mê, giúp học sinh tự tin sử dụng tiếng Anh
Nhờ hệ thống bài học sinh động, nhiều chủ đề gắn liền với thực tiễn, sách giáo khoa tiếng Anh đã giúp học sinh chủ động khám phá, rèn luyện kỹ năng và tự tin giao tiếp.
Bộ GD&ĐT đang trong quá trình nghiên cứu đề án quốc gia "Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học". Việc tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai được ngành giáo dục đánh giá là bước đi chiến lược, nhằm trang bị, nâng cao năng lực cho nguồn nhân lực chất lượng cao, góp phần đưa đất nước phát triển trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng.
Nhằm đáp ứng yêu cầu nâng cao năng lực ngoại ngữ của học sinh phổ thông, bộ sách Global Success của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) đã nhanh chóng thay đổi cách tiếp cận, chú trọng thực hành, thay vì chỉ tập trung học ngữ pháp như trước kia. Từ đó, tạo hứng thú cho học sinh trong mỗi tiết học.
Sau khi trải nghiệm các bộ sách, cô giáo Phạm Thị Liên – Giáo viên tiếng Anh tại Vị Xuyên, Tuyên Quang đánh giá sách giáo khoa hiện nay tập trung vào phát triển kỹ năng giao tiếp, giúp học sinh sử dụng tiếng Anh linh hoạt hơn trong đời sống hàng ngày.
"Điều tôi ấn tượng nhất ở sách giáo khoa tiếng Anh hiện nay chính là định hướng phát triển toàn diện kỹ năng giao tiếp cho học sinh. Các em không còn học tiếng Anh chỉ để ghi nhớ ngữ pháp, mà đã biết vận dụng ngôn ngữ một cách linh hoạt, tự nhiên trong các tình huống đời sống hàng ngày", vị giáo viên chia sẻ.
Bộ sách Global Success lớp 6 của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.
Theo cô Liên, điểm khác biệt rõ rệt của bộ sách Global Success chính là cách thiết kế bài học khoa học, mạch lạc và giàu tính thực tiễn. Nội dung được xây dựng gắn liền với các chủ đề gần gũi, kích thích sự tò mò, giúp học sinh hứng thú khám phá, tự tin trao đổi và thể hiện quan điểm cá nhân.
Cùng với đó, bộ sách không chỉ chú trọng cân bằng cả 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết, mà còn khéo léo lồng ghép những bài tập dự án, hoạt động nhóm. Nhờ đó, các em được rèn luyện thêm nhiều kỹ năng quan trọng của thế kỷ 21 như tư duy phản biện, sáng tạo, giao tiếp và hợp tác.
"Cách tiếp cận mới tạo điều kiện cho học sinh thể hiện khả năng thuyết trình, tranh luận và tự tin giao tiếp. Quan trọng hơn cả, các em cảm thấy tiếng Anh gần gũi, thú vị và trở thành cầu nối để các em vươn ra thế giới", cô Liên nhấn mạnh.
Bộ sách này không chỉ cung cấp nguồn ngữ liệu đa dạng, phong phú mà còn được biên soạn công phu, hiện đại, bám sát mục tiêu phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh. Đặc biệt, khơi dậy niềm đam mê học tiếng Anh, truyền cảm hứng khám phá và chinh phục tri thức mới cho các em.
Các bộ sách của NXBGDVN.
Là thí sinh chọn tiếng Anh là môn thi xét tốt nghiệp, em Minh Khôi (Đống Đa, Hà Nội) cho biết: "Nếu biết cách ôn tập hiệu quả, sách giáo khoa sẽ là công cụ hữu hiệu để có kết quả tốt. Điều em thích nhất ở bộ sách Global Success là nội dung rất gần gũi, dễ hiểu và sát với thực tế cuộc sống. Nhờ đó, em có nền tảng kiến thức vững chắc, không chỉ phục vụ kỳ thi tốt nghiệp".
Học sinh này cho biết em đã sơ đồ hóa mỗi chủ đề trong sách, kèm theo là từ vựng và ngữ pháp liên quan. Việc phân chia cách học tập như vậy, giúp Khôi có đủ vốn từ cơ bản và ghi nhớ nhanh hơn trong những giai đoạn nước rút của kỳ thi.
Khôi cho biết thêm, nhờ cách trình bày rõ ràng, hệ thống từ vựng, mẫu câu và các bài tập thực hành được thiết kế logic, em có thể tự học, tự ôn tập tại nhà một cách hiệu quả.
Cũng tham khảo sách Global Success em Thùy Dương (Phương Mai, Hà Nội) đánh giá: "Em thấy các bài học trong bộ sách gần gũi với đời sống, có nhiều tình huống thực tế giúp em luyện tập cách phản xạ và sử dụng ngôn ngữ tự nhiên hơn. Những bài hội thoại, bài đọc được viết rất sinh động, giống như đang kể một câu chuyện, khiến em cảm thấy tiếng Anh trở nên dễ tiếp cận và thú vị".
Dương cho biết, nhờ nền tảng kiến thức rõ ràng, sách giúp em tự tin hơn khi giao tiếp, tham gia các hoạt động ngoại khóa.
