Khơi dậy đam mê sáng tạo
Sau khi Cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng cấp huyện, thành phố được tổ chức, Ban tổ chức Cuộc thi cấp tỉnh năm 2024 đã tiếp nhận 109 sản phẩm, dự án, giải pháp khoa học kỹ thuật. Đây là những dự án xuất sắc được lựa chọn từ các địa phương. Để lựa chọn những sản phẩm chất lượng trao giải và chuẩn bị cho cuộc thi cấp toàn quốc, Ban tổ chức Cuộc thi cấp tỉnh đang trong quá trình đánh giá, chấm điểm theo kế hoạch.
109 sản phẩm tham gia Cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng cấp tỉnh năm 2024 là các mô hình, sản phẩm sáng tạo thuộc các lĩnh vực: Đồ dùng dành cho học tập, Phần mềm tin học, Sản phẩm thân thiện với môi trường, Các dụng cụ sinh hoạt gia đình và đồ chơi trẻ em, Các giải pháp kỹ thuật ứng phó với biến đổi khí hậu, bảo vệ môi trường và phát triển kinh tế.
![Ban tổ chức Cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng cấp tỉnh năm 2024 kiểm tra mô hình sản phẩm dự thi của huyện Lâm Bình.](https://photo-baomoi.bmcdn.me/w700_r1/2024_07_16_456_49641592/fd49b91bb854510a0845.jpg)
Ban tổ chức Cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng cấp tỉnh năm 2024 kiểm tra mô hình sản phẩm dự thi của huyện Lâm Bình.
Là địa phương hàng năm có nhiều mô hình, sản phẩm tham gia dự thi, năm nay huyện Hàm Yên tiếp tục có sự chuẩn bị kỹ lưỡng với 31 đề tài dự thi. Trong đó có nhiều dự án, đề tài chất lượng thiết thực ứng dụng trong đời sống như: “Tháp cảnh báo lũ sớm” của học sinh Trường Tiểu học Bình Xa, “Thiết bị cảnh báo phòng cháy và chữa cháy rừng tự động” của học sinh Trường THCS Bình Xa, “Hệ thống cảnh báo học sinh hút thuốc lá trong nhà vệ sinh” của học sinh Trường THCS Tân Yên, “Thiết bị hỗ trợ người mắc bệnh hen suyễn” của học sinh Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS và THPT Hàm Yên...
Cô giáo Lê Thu Thảo, Hiệu trưởng Trường THCS Bình Xa (Hàm Yên) chia sẻ, năm nay nhà trường có 1 sản phẩm tham gia cuộc thi cấp tỉnh đó là “Thiết bị cảnh báo phòng cháy và chữa cháy rừng tự động” do em Nguyễn Duy Mạnh, lớp 8A thực hiện dưới sự hỗ trợ của các thầy, cô giáo. Sản phẩm được sáng tạo dựa trên yêu cầu thực tế cuộc sống, là giải pháp công nghệ phục vụ công tác phòng, chống cháy rừng.
![Sản phẩm Bếp đun nước nóng tiết kiệm củi của học sinh Trường THCS Tứ Quận (Yên Sơn).](https://photo-baomoi.bmcdn.me/w700_r1/2024_07_16_456_49641592/29006652671d8e43d70c.jpg)
Sản phẩm Bếp đun nước nóng tiết kiệm củi của học sinh Trường THCS Tứ Quận (Yên Sơn).
Cuộc thi năm nay có sức lan tỏa lớn, tạo ra sân chơi trí tuệ cho các em thiếu niên, nhi đồng toàn tỉnh được thỏa mãn đam mê sáng tạo và nghiên cứu khoa học. Đến với cuộc thi năm nay, các em học sinh Trường THCS Tứ Quận (Yên Sơn) mang đến sản phẩm “Bếp đun nước nóng tiết kiệm củi, nhiệt lượng không suy hao”. Thuyết minh về sản phẩm, em Nguyễn Hồng Sinh Công, lớp 9B cho biết, dựa trên các bài học Vật lý và sự hướng dẫn của thầy giáo bộ môn, chúng em đã có ý tưởng sáng tạo sản phẩm bếp đun củi cùng hệ thống làm nóng, bình giữ nhiệt đáp ứng yêu cầu đổi mới, sáng tạo, thiết thực phục vụ đời sống. Sản phẩm có thể ứng dụng phục vụ cho các trường học ở vùng sâu, vùng xa không có điều kiện lắp đặt và sử dụng bình nước nóng.
Qua đánh giá chung, các sản phẩm dự thi năm nay không chỉ đa dạng về các lĩnh vực mà còn có nhiều ý tưởng sáng tạo nổi bật, mang lại lợi ích thiết thực cho cộng đồng. Ông Trịnh Ngọc Tân, Phó Chủ tịch Liên hiệp các hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh cho biết, các sản phẩm dự thi năm nay được chuẩn bị kỹ lưỡng, đảm bảo chất lượng và số lượng. So với năm 2023, đề tài đăng ký dự thi nhiều hơn, các huyện cũng chủ động vào cuộc, quan tâm hơn trong quá trình phát động, tổ chức cuộc thi cấp cơ sở, lựa chọn các sản phẩm chất lượng để dự thi cấp tỉnh. Ban giám khảo cuộc thi sẽ chấm điểm các sản phẩm theo các tiêu chí: có tính mới, tính sáng tạo; có khả năng áp dụng vào thực tiễn và mang lại hiệu quả kinh tế - xã hội.
Theo kế hoạch, các sản phẩm, mô hình dự thi sẽ được hoàn thành chấm trong tháng 7. Qua đó Ban tổ chức chọn ra những sản phẩm chất lượng để tham dự Cuộc thi Sáng tạo dành cho thanh thiếu niên, nhi đồng toàn quốc. Cuộc thi thực sự là sân chơi bổ ích giúp các em học sinh vận dụng kiến thức đã học cùng khả năng sáng tạo giải quyết các vấn đề thực tiễn, cấp bách trong cuộc sống. Qua đó góp phần nâng cao năng lực học tập, giúp các em học sinh phát triển trí tuệ sáng tạo cũng như nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Nguồn Tuyên Quang: http://baotuyenquang.com.vn/khoi-day-dam-me-sang-tao-195090.html