Kịp thời tháo gỡ, hoàn thành 100 trường học trước ngày 30/8

Công trường xây dựng trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Thuận An, tỉnh Lâm Đồng. Ảnh: Nguyễn Huy Thành/TTXVN

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, với 100 trường thí điểm đầu tư năm 2026 sử dụng ngân sách Trung ương, tính đến nay có 21/100 trường (21%) đang thi công hoàn thiện vượt tiến độ (tăng 10 trường, trong đó Đắk Lắk 3 trường, Điện Biên 5 trường, Lai Châu 2 trường so với kỳ báo cáo gần nhất ngày 18/6/2026); 51/100 trường đã cơ bản thi công xong phần thô (bảo đảm tiến độ, số lượng không thay đổi nhưng có sự dịch chuyển trường so với báo cáo gần nhất); 22/100 trường đang tập trung thi công tầng 3 phần thân, chuẩn bị chuyển bước thi công phần hoàn thiện (nguy cơ chậm tiến độ, giảm 7 trường so với kỳ báo cáo gần nhất ngày 18/6/2025).

Hiện có 6/100 trường chậm tiến độ, không có sự thay đổi nếu xét tổng tiến độ. Nghệ An là 1 trường ở Nhôn Mai đang thi công móng cọc do địa chất phức tạp, trượt lở; Cao Bằng 4 trường ở Quang Hán, Lũng Nặm, Đàm Thủy, Trường Hà.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, nguyên nhân chủ yếu do nền địa chất phức tạp, có túi bùn gây sụt lún, cấu trúc địa chất thay đổi gây trượt lở đất, trồi sụt khi thi công, mất nhiều thời gian do phải thi công móng cọc và cọc khoan nhồi, phải điều chỉnh phương án xây dựng. Trong những địa bàn vừa nêu trên có 2 trường tại Cao Bằng (Quang Hán, Lũng Nặm) và 1 trường Nhôn Mai tại Nghệ An nguy cơ rất cao không thể hoàn thành tiến độ vào ngày 30/8/2026.

Trước đó, để tháo gỡ kịp thời vướng mắc của các địa phương, không để chậm trễ, Thủ tướng Chính phủ đã có Công điện số 42/CĐ-TTg yêu cầu các địa phương phải huy động cả hệ thống chính trị vào cuộc, triển khai “Chiến dịch 100 ngày đêm cao điểm”, bám sát tiến độ từng ngày, từng tuần để bảo đảm hoàn thành 100 trường học trước ngày 30/8/2026.

Bộ Giáo dục và Đào tạo được giao chủ trì, phối hợp với các bộ, ngành và địa phương khẩn trương hoàn thiện hồ sơ kiện toàn Ban Chỉ đạo xây dựng trường học cho các xã biên giới đất liền; trình Thủ tướng Chính phủ ban hành quyết định trước ngày 25/5/2026. Đồng thời, Bộ cần sớm hoàn thiện dự thảo Nghị quyết của Chính phủ về tiếp tục triển khai các dự án trường học còn lại và dự thảo nghị định quy định chính sách đối với học sinh, trường phổ thông nội trú tại các xã biên giới đất liền.

Thủ tướng cũng yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo khẩn trương hướng dẫn tuyển sinh, bố trí giáo viên, cán bộ quản lý và chuẩn bị đầy đủ điều kiện để các trường có thể đi vào hoạt động ngay sau khi hoàn thành. Đặc biệt, cần phối hợp với Bộ Nội vụ và các cơ quan liên quan nghiên cứu cơ chế tổ chức bộ máy, bổ sung biên chế đối với đội ngũ phục vụ, chăm sóc và quản lý học sinh nhỏ tuổi tại các trường nội trú liên cấp vùng biên.

Đối với Bộ Tài chính, Thủ tướng yêu cầu khẩn trương rà soát phương án phân bổ nguồn vốn còn lại chưa phân bổ; hướng dẫn các địa phương sử dụng hiệu quả nguồn vốn ngân sách Trung ương, tránh chậm trễ ảnh hưởng tiến độ dự án.

Các bộ: Quốc phòng, Công an, Xây dựng, Nông nghiệp và Môi trường, Nội vụ, Y tế, Dân tộc và Tôn giáo được giao phối hợp tháo gỡ khó khăn về an ninh công trường, nhân lực, vật liệu xây dựng, thủ tục đất đai và cơ chế tổ chức bộ máy cho các trường học vùng biên. Trong đó, lực lượng vũ trang được yêu cầu hỗ trợ nhân công, máy móc, phương tiện nhằm đẩy nhanh tiến độ thi công tại các địa bàn khó khăn.

Thủ tướng yêu cầu Bí thư Tỉnh ủy, Thành ủy và Chủ tịch Ủy ban Nhân dân các tỉnh biên giới đất liền trực tiếp lãnh đạo, chỉ đạo và chịu trách nhiệm toàn diện về tiến độ, chất lượng, hiệu quả đầu tư các công trình.

Thủ tướng yêu cầu các địa phương chủ động xây dựng đề án thành lập trường, phương án tuyển sinh, bố trí đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý phù hợp; đồng thời khẩn trương hoàn thiện phương án bàn giao, sử dụng cơ sở vật chất, thiết bị dạy học để các trường có thể đi vào hoạt động ngay sau khi hoàn thành. “Tuyệt đối không để xảy ra tình trạng ‘trường chờ thiết bị’ hoặc ‘trường chờ giáo viên’”.