Kỳ vọng về một năm học nhiều chuyển biến tích cực

Năm học bản lề của đổi mới chương trình và chuyển đổi giáo dục

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), hiện cả nước có khoảng 25.200 cơ sở giáo dục phổ thông, gồm gần 12.200 trường tiểu học, hơn 10.700 trường THCS và gần 3.000 trường THPT, phân bố đồng đều từ thành thị đến nông thôn, miền núi, hải đảo. Đây là nền tảng để toàn ngành tổ chức một ngày khai giảng đồng bộ, thống nhất và an toàn.

Năm học 2025 - 2026 đánh dấu bước bản lề trong quá trình triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018. Học sinh lớp 11 tiếp tục học theo chương trình mới, bên cạnh các môn bắt buộc sẽ chọn 4 môn theo định hướng cá nhân và nghề nghiệp. Đây là thay đổi căn bản, từ giáo dục “một khuôn mẫu” sang giáo dục mở, khuyến khích phát triển năng lực, sở trường riêng của từng học sinh.

Đối với lớp 12, năm học này có ý nghĩa đặc biệt khi các em chuẩn bị bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 - năm thứ hai áp dụng hình thức thi mới, chỉ còn 2 môn bắt buộc (Toán, Ngữ văn) và 2 môn tự chọn. Mục tiêu là giảm áp lực, tăng tính phân hóa và định hướng nghề nghiệp rõ rệt hơn cho học sinh. Song song với đổi mới chương trình, công tác chuyển đổi số tiếp tục được đẩy mạnh. Nhiều địa phương đã đưa vào sử dụng hệ thống học liệu số, quản lý trực tuyến, tổ chức Lễ khai giảng kết hợp trực tiếp và trực tuyến, giúp học sinh ở vùng xa vẫn có thể hòa chung không khí toàn quốc. Đây là sự kết nối giữa truyền thống và hiện đại, giữa giáo dục nhân văn và giáo dục công nghệ. Bộ GD&ĐT đồng thời nhấn mạnh nhiệm vụ giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống; tăng cường các hoạt động trải nghiệm, nghiên cứu khoa học, câu lạc bộ… để học sinh phát triển toàn diện, thay vì chỉ tập trung vào thành tích học tập.

Triển khai đồng bộ, quyết liệt, hiệu quả Nghị quyết về đột phá phát triển GD&ĐT

Một điểm nhấn đặc biệt của Lễ khai giảng năm nay là lần đầu tiên tất cả các trường học trên cả nước sẽ chào cờ, hát Quốc ca cùng một thời điểm, kết nối trực tuyến với Lễ kỷ niệm 80 năm thành lập Bộ Quốc gia Giáo dục (nay là Bộ GD&ĐT) diễn ra tại Trung tâm Hội nghị Quốc gia, Hà Nội. Chương trình sẽ được truyền hình trực tiếp trên kênh VTV1 và kết nối đến toàn bộ các cơ sở giáo dục, đào tạo.

Trước đó, phát biểu tại Hội nghị Tổng kết năm học, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính nhấn mạnh: “Giáo dục và đào tạo hình thành nên “Đức - Trí - Thể - Mỹ” của con người; là yếu tố quan trọng nhất bảo đảm sự thành công trong đột phá về phát triển nguồn nhân lực, đặc biệt là nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa, phát triển nhanh và bền vững”.

Về nhiệm vụ đột phá, Thủ tướng yêu cầu Bộ GD&ĐT chuẩn bị tập trung quán triệt, triển khai đồng bộ, quyết liệt, hiệu quả Nghị quyết của Bộ Chính trị về đột phá phát triển GD&ĐT.

Tiếp tục rà soát, quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục khuyết tật, giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm, giáo dục nghề nghiệp. Bảo đảm quỹ đất phù hợp để xây trường, lớp học, nhất là bổ sung trường, lớp để thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi; xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại 248 xã biên giới đất liền, trước mắt thí điểm đầu tư xây mới hoặc cải tạo 100 trường trong năm 2025. Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông. Nâng cao chất lượng phát triển năng lực số, trí tuệ nhân tạo (AI); từng bước đưa Tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học. Nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao gắn với nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo. Đẩy mạnh chuyển đổi số, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin. Khuyến khích phát triển và khai thác dữ liệu lớn, ứng dụng, phát triển trí tuệ nhân tạo phù hợp. Đẩy mạnh hợp tác và hội nhập quốc tế. Mở rộng, đa dạng hóa và làm sâu sắc hơn các cơ chế hợp tác quốc tế; thúc đẩy đàm phán, ký kết các thỏa thuận, hiệp định về hợp tác giáo dục, đào tạo.

Về các nhiệm vụ cụ thể, Thủ tướng yêu cầu các Bộ, ban, ngành, địa phương thực hiện trên tinh thần phân công “6 rõ: rõ người, rõ việc, rõ thời gian, rõ trách nhiệm, rõ sản phẩm, rõ thẩm quyền”...

Thư của Chủ tịch nước Lương Cường gửi ngành Giáo dục nhân dịp khai giảng năm học mới 2025 - 2026 đã nhắn nhủ: “… Năm học 2025 - 2026 là năm học đầu tiên diễn ra trong bối cảnh mới khi cả nước hoàn thành sắp xếp đơn vị hành chính, thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, cũng là năm học đầu tiên triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
Tôi mong ngành Giáo dục tập trung thực hiện tốt chủ đề năm học: “Kỷ cương - Sáng tạo - Đột phá - Phát triển; tiếp tục hướng tới mục tiêu hình thành và phát triển toàn diện con người về tri thức, đạo đức, kỹ năng, bản lĩnh và khát vọng, đáp ứng yêu cầu phát triển nhanh và bền vững của đất nước trong kỷ nguyên phát triển mới - kỷ nguyên vươn mình của dân tộc Việt Nam.
Trước thềm năm học mới, tôi tin tưởng các em học sinh, sinh viên, học viên sẽ tiếp tục nuôi dưỡng ước mơ, không ngừng học tập, rèn luyện, trở thành những công dân yêu nước, trách nhiệm, sáng tạo, giàu lòng nhân ái, có khát vọng lớn lao để xây dựng đất nước ngày càng phồn vinh, hạnh phúc. Tôi mong các thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý, người lao động ngành Giáo dục luôn giữ vững ngọn lửa tâm huyết, tình yêu nghề, không ngừng đổi mới, sáng tạo, xây dựng môi trường học tập hạnh phúc cho học trò. Tôi mong các bậc phụ huynh, với tình yêu thương và trách nhiệm, tiếp tục đồng hành cùng nhà trường, cùng xã hội chăm lo cho thế hệ tương lai”.

Uyên Na