Lớp học có 21 học sinh đạt điểm IELTS 8.0 trở lên

Cùng với rèn luyện kỹ năng, cô Kiều Thị Na - giáo viên chủ nhiệm lớp 11 Anh 1 thường xuyên tạo ra môi trường học tập vui vẻ, thoải mái cho học sinh.

Điểm cao ngay lần thi đầu

Tại kỳ thi IELTS, lớp 11 Anh 1 Trường THPT chuyên Hà Tĩnh có 32/35 học sinh đạt điểm IELTS từ 7.5 trở lên, trong đó 21 em đạt điểm IELTS từ 8.0. Đây là kết quả nổi bật của thầy và trò Trường THPT chuyên Hà Tĩnh trong năm học 2024 - 2025. Đặc biệt, em Phan Tuấn Minh xuất sắc đạt thành tích cao nhất với điểm số 8.5 ngay lần thi đầu tiên.

Chia sẻ về kết quả của mình, Phan Tuấn Minh cho biết: Điểm số này không chỉ là nỗ lực của em, mà còn nhờ sự định hướng, bồi dưỡng của thầy cô suốt thời gian qua. Các kỹ năng em đều đạt số điểm ấn tượng, trong đó, nghe (listening) đạt điểm tuyệt đối 9.0; đọc (reading) và nói (speaking) đạt điểm 8.5; viết (writing) đạt 7.5 điểm.

Sinh ra và lớn lên tại huyện miền núi Hương Khê, dù điều kiện học tiếng Anh còn hạn chế nhưng bằng niềm đam mê, Tuấn Minh đã tự bồi đắp kiến thức cho mình cùng sự đồng hành của bố mẹ. Tuấn Minh cho biết, thay vì đến trung tâm, bố mẹ đã tìm các phương pháp học tiếng Anh qua tivi, sách báo, Internet cho em từ sớm. Nhờ đó, nam sinh rèn luyện tốt các kỹ năng tiếng Anh và thi đỗ vào lớp Anh 1, Trường THPT chuyên Hà Tĩnh - nơi chắp cánh thêm niềm đam mê của em.

“Thường xuyên đọc báo, xem phim và nghe nhạc bằng tiếng Anh giúp em đọc chính xác và có vốn từ vựng phong phú. Ngoài ra, em biến ngôn ngữ này thành một phần cuộc sống hằng ngày bằng cách thường xuyên giao tiếp với bạn bè nước ngoài qua Internet. Cách học này giúp em mở rộng kiến thức về văn hóa quốc gia mỗi nước”, Tuấn Minh bật mí.

Ngoài điểm IELTS 8.5, Tuấn Minh còn sở hữu bảng thành tích học tập “khủng”. Khi mới lớp 3, em sở hữu Huy chương Đồng cấp quốc gia cuộc thi Olympic tiếng Anh trên Internet - IOE (thi với khối lớp 5). Lớp 7 và lớp 8, Minh lần lượt đoạt giải Nhì và Nhất cuộc thi TOEFL cấp tỉnh. Cũng năm lớp 8, em giành giải Nhì học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 9 môn Tiếng Anh. Tiếp đó, em đoạt giải Nhất cấp tỉnh môn Tiếng Anh năm lớp 9, 10 và 11. Tại kỳ thi học sinh giỏi quốc gia vừa qua, Tuấn Minh đoạt giải Ba môn Tiếng Anh.

Em Phan Tuấn Minh đạt 8.5 điểm IELTS trong lần thi đầu tiên.

Nỗ lực của thầy và trò

Để 100% học sinh trong lớp có được thành tích đáng tự hào này phải nhắc tới sự dày công bồi dưỡng, đốc thúc của giáo viên và nhà trường.

Thầy Lê Phi Hùng - Phó Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Hà Tĩnh cho biết, nhà trường không bất ngờ về kết quả này bởi từ lâu đã đầu tư bài bản việc dạy tiếng Anh hướng đến mục tiêu thi học sinh giỏi quốc gia. Mục tiêu này bổ trợ tích cực cho các em trong việc thi lấy chứng chỉ IELTS quốc tế.

“Hiểu tiếng Anh là chìa khóa để các em đến với nguồn tri thức vô tận cũng như trao nhiều cơ hội để học tập, rèn luyện trong và ngoài nước. Cùng đó, việc Hà Tĩnh đặc cách công nhận học sinh giỏi tỉnh môn Ngoại ngữ cho học sinh có chứng chỉ quốc tế cũng trở thành động lực để các em phấn đấu”, thầy Hùng thông tin.

Nhà trường cũng động viên học sinh thi lấy chứng chỉ IELTS để phát triển toàn diện kỹ năng. Từ kết quả đạt được, giáo viên và nhà trường sẽ định hướng, đưa ra lời khuyên để học sinh phấn đấu, lên kế hoạch tiếp tục phát triển kỹ năng tiếng Anh trong 3 năm THPT.

Lớp 11 Anh 1- Trường THPT chuyên Hà Tĩnh.

Trên lớp, học sinh được giáo viên tổ chức học tập theo nhóm, trình bày chủ đề và tham gia các cuộc tranh luận để rèn luyện tư duy phản biện. Về kỹ năng viết, các em được giao chủ đề viết bài trên lớp, tại nhà, sau đó giáo viên hoàn thiện và chữa bài.

Hồ Phương Linh - học sinh lớp 11 Anh 1 chia sẻ: “Ngay sau phần kiểm tra năng lực khi bước vào lớp 10, em và các bạn được cô chủ nhiệm đặt mục tiêu đạt IELTS 8.0 trở lên. Ban đầu, chúng em hơi ngợp nhưng với sự hỗ trợ, đồng hành của thầy cô, em và các bạn đã đạt kết quả như mong muốn”.

Tuy nhiên, điều quan trọng không kém, theo cô Kiều Thị Na - giáo viên chủ nhiệm lớp 11 Anh 1, chính là ý thức tự học, trách nhiệm, động lực của mỗi học sinh. Nữ giáo viên chia sẻ hầu hết học sinh trong lớp có nền tảng tiếng Anh tốt nhưng các em không ngừng phấn đấu và trau dồi kiến thức.

Dạy học ở môi trường chất lượng cao, học sinh có nền tảng tốt là niềm vui nhưng cũng áp lực đối với giáo viên. Để lớp tiến bộ và phát triển các kỹ năng tốt hơn, cô Na đã xác định bản thân trở thành người định hướng và nguồn tài liệu cho học sinh. Bản thân luôn tìm tòi nhiều phương pháp giảng dạy sáng tạo, hiệu quả như: Chọn lọc, thiết kế thêm nhiều tài liệu chuẩn từ chương trình Cambridge, CAF, CPE, hướng dẫn học sinh tự học qua các trang mini IELTS; IELTS materials; IELTS buddy…

“Trong các bài giảng, tôi luôn tăng cường kỹ năng đọc, nghe, nói, viết, giúp học sinh nâng cao vốn từ vựng, ngữ pháp bằng cách cùng luyện nói, nghe với trò. Ngoài ra, việc thường xuyên động viên, trò chuyện, tạo ra môi trường tiếng Anh vui vẻ, thoải mái… sẽ tạo hiệu quả tốt và giảm áp lực cho các em trong quá trình học tập”, cô Na chia sẻ.

Bài, ảnh: Hồ Phương