Lọt đề thi tốt nghiệp THPT 2025: Bộ Công an vào cuộc, xử lý nghiêm không có vùng cấm

"Lộ" đề thi: Xác minh ba trường hợp gian lận, không có dấu hiệu tổ chức trên diện rộng

Tại buổi họp báo, GS Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT) cho hay, đến thời điểm này, ghi nhận không có trường hợp nào vì điều kiện khó khăn mà không thể dự thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng chủ trì họp báo

Ông Chương cũng cho biết, một số thí sinh sử dụng điện thoại, vi phạm quy chế thi và bị xử lý theo quy định. Không có cán bộ, giám thị vi phạm quy chế thi. Bộ GD-ĐT đánh giá chung, công tác coi thi đã diễn ra theo đúng kế hoạch, an toàn, nghiêm túc.

Giáo sư Huỳnh Văn Chương cho biết, liên quan đến thông tin nghi vấn rò rỉ đề thi trên mạng, đặc biệt là môn Toán, Bộ Giáo dục và Đào tạo xin thông tin chính thức như sau: Trong suốt quá trình tổ chức thi, đến 16h ngày 26/6, thời điểm kết thúc môn Toán không ghi nhận bất kỳ dấu hiệu rò rỉ đề nào trong thời gian làm bài. Tuy nhiên, vào tối cùng ngày, trên mạng xã hội xuất hiện một số hình ảnh, nội dung được cho là đề thi, đăng tải vào thời điểm chưa kết thúc giờ thi.

Ngay khi phát hiện, Ban Chỉ đạo thi quốc gia đã phối hợp với Bộ Công an, các đơn vị chức năng để xác minh, làm rõ. Hiện tại, việc điều tra vẫn đang được tiến hành. Quan điểm của Bộ là nếu phát hiện có sai phạm, sẽ xử lý nghiêm theo đúng quy định pháp luật, bảo đảm công bằng, nghiêm túc của kỳ thi.

Bộ cũng rất quan tâm đến các hình thức gian lận sử dụng công nghệ cao như trí tuệ nhân tạo, thiết bị công nghệ ngụy trang. Đây là thách thức không chỉ riêng Việt Nam mà là vấn đề toàn cầu. Bộ sẽ tiếp tục phối hợp chặt chẽ với các lực lượng chức năng để tăng cường kiểm soát, hoàn thiện các giải pháp phòng chống gian lận công nghệ cao trong những kỳ thi tới.

Thiếu tướng Trần Đình Chung: Chúng tôi đã làm rõ danh tính các đối tượng này và đang tiến hành củng cố hồ sơ để xử lý theo quy định của pháp luật.

Thiếu tướng Trần Đình Chung, Phó Cục trưởng Cục An ninh chính trị nội bộ (A03), Bộ Công an: Ngay sau khi nhận được thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo liên quan đến nghi vấn rò rỉ đề thi, Bộ Công an đã chủ động phối hợp chặt chẽ với các cơ quan chức năng để tiến hành xác minh, điều tra.

Qua quá trình rà soát, đến thời điểm hiện tại, cơ quan công an đã xác định được ba đối tượng liên quan đến hành vi gian lận trong kỳ thi, cụ thể là sử dụng thiết bị công nghệ cao để chụp, truyền nội dung đề thi ra ngoài. Những hành vi này được thực hiện tại hai hội đồng thi, với thủ đoạn là thí sinh sử dụng camera siêu nhỏ, thiết bị điện tử tinh vi nhằm gửi đề thi ra ngoài, nhờ người giải hộ và sau đó nhận lại đáp án trong giờ làm bài.

Chúng tôi đã làm rõ danh tính các đối tượng này và đang tiến hành củng cố hồ sơ để xử lý theo quy định của pháp luật. Bước đầu, xác định đây là những vi phạm mang tính cá biệt, xảy ra ở một số rất ít thí sinh, không có dấu hiệu tổ chức phạm tội trên diện rộng hay ảnh hưởng đến toàn bộ kỳ thi. Tuy nhiên, các hành vi này đã gây ảnh hưởng nhất định đến tâm lý xã hội, làm giảm niềm tin vào sự công bằng, minh bạch của kỳ thi – một vấn đề chúng tôi đặc biệt quan tâm.

Bộ Công an khẳng định sẽ xử lý nghiêm minh, không có vùng cấm đối với các hành vi gian lận thi cử, đặc biệt là những thủ đoạn sử dụng công nghệ cao, trí tuệ nhân tạo ngày càng tinh vi. Đây là một thách thức mới trong công tác bảo vệ an ninh, an toàn cho kỳ thi quốc gia, không chỉ riêng Việt Nam mà còn là vấn đề mà nhiều nước đang đối mặt.

Chúng tôi đang phối hợp với Bộ Giáo dục và các bộ, ngành liên quan để nghiên cứu, đề xuất các giải pháp công nghệ, tăng cường kiểm soát thiết bị điện tử, đồng thời đẩy mạnh tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho học sinh, phụ huynh và cán bộ coi thi về tác hại, hậu quả pháp lý của hành vi gian lận.

Thí sinh than đề khó, Bộ lắng nghe phản hồi để điều chỉnh phù hợp

Tại họp báo, phóng viên đặt câu hỏi, có những mã đề thi có các câu hỏi rất khó. Việc này liệu có đi ngược với chủ trương, mục đích của kỳ thi tốt nghiệp THPT là xét công nhận tốt nghiệp?

Trả lời báo chí phản ánh tình trạng thí sinh và giáo viên "than" khó môn Tiếng Anh, Môn Toán, ông GS.TS Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT) cho biết: Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay có nhiều điểm đổi mới trong công tác ra đề. Đề thi bước đầu hướng đến đánh giá năng lực – yếu tố quan trọng hàng đầu của kỳ thi theo định hướng mới. Đây là một bước chuyển quan trọng sau nhiều năm chuẩn bị và nghiên cứu.

Cấu trúc và định dạng đề thi đã có điều chỉnh so với chương trình cũ theo hướng đánh giá năng lực. Với những học sinh được chuẩn bị kỹ lưỡng trong quá trình học tập và ôn luyện, sự thay đổi này không gây quá nhiều ảnh hưởng. Tuy nhiên, có thể vẫn có một số yếu tố mới khiến các em cảm thấy bỡ ngỡ.

Về độ khó, chúng tôi đã quán triệt ngay từ đầu quan điểm không thay đổi đột ngột, đặc biệt trong năm đầu triển khai kỳ thi theo Chương trình GDPT 2018. Bộ GD-ĐT đã ban hành đề thi tham khảo từ năm 2024 để giáo viên, học sinh làm quen với cấu trúc và định dạng đề.

Bên cạnh đó, trước khi Hội đồng ra đề chính thức làm việc, Bộ đã tổ chức thử nghiệm đề thi trên diện rộng ở cả ba miền nhằm đánh giá khả năng đáp ứng của thí sinh, từ đó có điều chỉnh phù hợp về độ khó.

Xuất phát từ hai căn cứ trên - đề tham khảo và kết quả thử nghiệm, Hội đồng ra đề đã xây dựng mức độ đề phù hợp. Chất lượng và phổ điểm cũng đã được tính toán kỹ lưỡng trên cơ sở đó. Tóm lại, về mặt độ khó, đề thi bám sát đề tham khảo Bộ đã công bố, đồng thời được điều chỉnh theo kết quả thử nghiệm thực tế.

"Trước thông tin một số môn như Toán và Tiếng Anh có mức độ khó hơn hay không tương đương đề minh họa, chúng tôi xin ghi nhận và sẽ có xem xét, làm rõ hơn về vấn đề này", GS Nguyễn Ngọc Hà nói.

GS Nguyễn Ngọc Hà cho hay, ở kỳ thi năm nay, điểm mới ma trận đề thi được thiết kế sinh ngẫu nhiên ngay trong quá trình làm đề. Do đó, không thể đoán biết nội dung câu nào sẽ có. "Trước đây, ở Chương trình Giáo dục Phổ thông 2006, chúng ta thường xây dựng ma trận đề thi định sẵn, như ở phần nào thì buộc phải có những câu nào. Do đó, đề thi năm nay, đảm bảo tính khách quan trong việc lựa chọn câu hỏi", ông Hà nói.

Về công tác chấm thi, ông Chương khẳng định, công tác chấm thi sẽ được tiến hành sau khi kết thúc kỳ thi. Đặc biệt, quá trình chấm thi trong bối cảnh sáp nhập, Ban Chỉ đạo quốc gia kỳ thi tốt nghiệp THPT sẽ có hướng dẫn, chỉ đạo. Vì vậy, các địa phương có thể yên tâm.

Theo kế hoạch, ngày 16/7, Bộ GD-ĐT và các địa phương sẽ công bố điểm thi tốt nghiệp THPT và xét công nhận tốt nghiệp.

Nhóm PV/VOV.VN