Một lớp học ở Hà Nội có 34/34 học sinh đều đỗ chuyên Toán, Tin

Lớp 9C1 ghi dấu ấn với thành tích 100% học sinh trúng tuyển lớp chuyên.

Năm học 2025–2026, lớp 9C1 Trường THCS Archimedes Trung Yên (Hà Nội) ghi dấu ấn nổi bật khi có 20 học sinh trúng tuyển lớp chuyên Toán – Tin của Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên (Đại học Khoa học Tự nhiên – Đại học Quốc gia Hà Nội), 26 học sinh đỗ Trường THPT chuyên Đại học Sư phạm (Đại học Sư phạm Hà Nội), trong đó có một học sinh đạt danh hiệu Á khoa chuyên Toán.

Đáng chú ý, 34/34 học sinh của lớp đều trúng tuyển vào các lớp chuyên Toán, Tin trong hệ thống trường THPT chuyên của Hà Nội. Nhiều em còn đạt từ 3 đến 7 lượt đỗ ở các trường khác nhau, tạo nên một mùa tuyển sinh đầy ấn tượng.

Phía sau con số 100% ấy không chỉ là những bảng điểm đẹp hay giấy báo trúng tuyển, mà là hành trình bốn năm gắn bó của một tập thể học sinh, sự tận tâm của giáo viên và sự đồng hành bền bỉ của phụ huynh.

Ba thầy giáo (từ trái sang) Nguyễn Lê Phước, Phạm Ngọc Mai, Phạm Ngọc Đức luôn đồng hành cùng tập thể 9C1.

Những người “dẫn đường” của 9C1

Trong suốt hành trình bốn năm THCS, lớp 9C1 có sự đồng hành của ba giáo viên với những vai trò khác nhau nhưng cùng chung mục tiêu: giúp học sinh phát huy tối đa năng lực và trưởng thành trong học tập.

Là giáo viên chủ nhiệm đồng thời phụ trách môn Toán Đại số, thầy Phạm Ngọc Mai được nhiều phụ huynh ví như “kiến trúc sư trưởng” của lớp. Không chỉ trực tiếp giảng dạy, thầy còn xây dựng lộ trình học tập từ sớm cho cả tập thể. Mỗi giai đoạn ôn luyện đều được tính toán kỹ lưỡng, từ củng cố nền tảng, nâng cao kỹ năng giải toán đến rèn luyện tâm lý trước các kỳ thi lớn.

Theo thầy Mai, điều quan trọng nhất không phải là giải được thật nhiều bài khó mà là giữ được nhịp học ổn định trong thời gian dài.

“Có những giai đoạn các con chịu áp lực lớn vì lịch thi dày, đề khó và mức độ cạnh tranh cao. Điều tôi luôn nhắc là không được bỏ cuộc, bởi mỗi lần sửa được một lỗi nhỏ là đã tiến thêm một bước,” thầy chia sẻ.

Tinh thần đó trở thành kim chỉ nam cho tập thể 9C1 trong suốt quá trình chuẩn bị cho kỳ thi vào các trường chuyên.

Nếu thầy Mai là người định hướng chiến lược học tập, thì thầy Nguyễn Lê Phước lại là người truyền cảm hứng qua từng bài giảng Hình học. Không chỉ dừng ở những định lý hay chứng minh, thầy còn mang đến cho học sinh bài học về sự kiên trì và bản lĩnh.

Trong kỷ yếu cuối cấp, thầy từng nhắn nhủ: “Nếu có lúc nào đó các em thấy cuộc sống khó như một bài hình học, hãy nhớ rằng những đường đi dài đều nhằm giúp các em hiểu bài thật sự.”

Đó không chỉ là lời nhắn cho môn học, mà còn là cách thầy gieo niềm tin rằng mọi khó khăn đều có thể vượt qua nếu đủ kiên trì theo đuổi đến cùng.

Nhiều học sinh chia sẻ rằng những giờ Hình học không chỉ là giải toán, mà còn là quá trình rèn luyện tư duy hệ thống, học cách bình tĩnh trước áp lực và tìm lời giải trong những tình huống tưởng chừng bế tắc.

Bên cạnh đó, thầy Phạm Ngọc Đức lại đảm nhận vai trò giữ gìn nề nếp và chăm lo đời sống tinh thần cho học sinh. Với nhiều thế hệ Archimedes, thầy không chỉ là giáo viên mà còn như một người anh cả. Thầy có mặt trong các buổi sinh hoạt lớp, hoạt động thể thao, các kỳ thi và cả những giai đoạn học sinh chịu áp lực lớn nhất.

Sự nghiêm khắc nhưng giàu tình cảm của thầy Đức đã góp phần giúp tập thể 9C1 duy trì tinh thần kỷ luật, đoàn kết và gắn bó trong suốt bốn năm học.

Tập thể lớp 9C1 Trường THCS Archimedes Trung Yên (Hà Nội) năm học 2025-2026.

Phụ huynh – những người đồng hành thầm lặng

Một trong những yếu tố quan trọng tạo nên thành công của 9C1 chính là sự đồng hành chặt chẽ của phụ huynh. Suốt bốn năm học, gia đình và nhà trường luôn phối hợp để theo dõi việc học tập, sức khỏe và tâm lý của học sinh.

Không tạo áp lực quá mức nhưng cũng không buông lỏng, phụ huynh trở thành điểm tựa tinh thần để các em yên tâm theo đuổi mục tiêu. Sự kết nối chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường đã góp phần tạo nên một môi trường học tập tích cực, nơi mỗi học sinh đều được quan tâm và khích lệ đúng cách.

Thành tích 34/34 học sinh đỗ chuyên là kết quả đáng tự hào, nhưng với thầy cô, phụ huynh và học sinh 9C1, giá trị lớn nhất không nằm ở những con số.

Đó là hành trình các em biết nỗ lực vì mục tiêu chung, biết hỗ trợ nhau, biết đứng dậy sau thất bại và trưởng thành qua từng thử thách.

Đó cũng là một tập thể không ai bị bỏ lại phía sau trên chặng đường dài bốn năm THCS - một hành trình trưởng thành trọn vẹn của những học sinh biết cùng nhau đi đến cuối chặng đường.