Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận chính trị
Với chức năng đào tạo, bồi dưỡng về lý luận chính trị (LLCT), chuyên môn nghiệp vụ cho cán bộ, đảng viên trong hệ thống chính trị ở cơ sở, trong những năm qua, các trung tâm bồi dưỡng chính trị (TTBDCT) trên địa bàn tỉnh đã có nhiều giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, nhờ vậy hiệu quả hoạt động của các trung tâm được nâng cao, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
![Lãnh đạo Trung tâm Bồi dưỡng chính trị huyện Đồng Hỷ khen thưởng cho các học viên có thành tích học tập xuất sắc.](https://photo-baomoi.bmcdn.me/w700_r1/2019_11_17_458_32984456/44c8ee3662768b28d267.jpg)
Lãnh đạo Trung tâm Bồi dưỡng chính trị huyện Đồng Hỷ khen thưởng cho các học viên có thành tích học tập xuất sắc.
Toàn tỉnh hiện có 9 TTBDCT các huyện, thành, thị. Thực tế tại một số TTBDCT cấp huyện, chúng tôi nhận thấy các đơn vị đã có nhiều giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, giảng viên kiêm chức.
Tiêu biểu như TTBDCT T.P Thái Nguyên, hiện có 4 giảng viên chuyên trách được tỉnh công nhận. Căn cứ vào kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng hằng năm, Trung tâm đã tham mưu cho Thành ủy, Ban Tuyên giáo phân công đội ngũ giảng viên kiêm chức đảm nhiệm giảng các chuyên đề trong chương trình của từng lớp đào tạo, bồi dưỡng. 13 giảng viên kiêm chức đang giảng dạy tại Trung tâm đều là lãnh đạo các ban xây dựng đảng hoặc các phòng, ban, đoàn thể; 100% có trình độ lý luận chính trị từ cao cấp trở lên; chuyên môn từ đại học trở lên. Căn cứ vào giáo trình do Ban Tuyên giáo Trung ương hướng dẫn, sau khi các giảng viên kiêm chức hoàn thành biên soạn xong các chuyên đề phải gửi cho lãnh đạo Trung tâm tổng hợp báo cáo Ban Tuyên giáo Thành ủy thẩm định mới đưa vào giảng dạy. Trong quá trình các giảng viên kiêm chức thực giảng, định kỳ hoặc đột xuất, Trung tâm tổ chức dự giờ đánh giá chất lượng, kịp thời góp ý hoặc rút kinh nghiệm để nâng cao chất lượng giảng dạy. Đặc biệt, đội ngũ này là những người vừa trực tiếp làm công tác lãnh đạo, chỉ đạo cơ sở, tham gia giảng dạy có kinh nghiệm thực tiễn phong phú, hiểu biết rõ những mặt yếu của đội ngũ cán bộ ở cơ sở, vì thế các bài giảng đã giải quyết được các tình huống, những khó khăn mà cơ sở đang lúng túng chưa có lời giải. Với phương châm “Học đi đôi với hành”, TTBDCT T.P Thái Nguyên đã chỉ đạo cán bộ, giảng viên ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ bài giảng; đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng mở rộng liên hệ giữa lý luận với thực tiễn; chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn công tác; tăng cường khả năng vận dụng thực tiễn vào bài giảng... Với những giải pháp thiết thực, TTBDCT T.P luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Năm nay, Trung tâm tổ chức được 35 lớp đào tạo, bồi dưỡng với gần 3.700 học viên.
Còn đối với TTBDCT huyện Đồng Hỷ, để nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên LLCT, ngoài việc thường xuyên kiểm tra giáo án, dự giờ, thi sáng kiến, kinh nghiệm, hằng năm, Trung tâm đều tổ chức thao giảng giữa các giảng viên chuyên trách và giảng viên kiêm chức. Trao đổi cùng chúng tôi, đồng chí Lê Thị Thuận, Phó Giám đốc Trung tâm khẳng định: Thông qua thao giảng, giúp các giảng viên nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực sư phạm, phương pháp giảng dạy và học tập LLCT trong giai đoạn hiện nay; đồng thời, đây là căn cứ đánh giá đội ngũ giảng viên để có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giảng viên chính trị nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy LLCT tại Trung tâm, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng trình độ lý luận, năng lực quản lý cho đội ngũ cán bộ chủ chốt ở cơ sở. Bên cạnh đó, Trung tâm còn mời các đơn vị trong cụm thi đua tham gia thao giảng. Đây là cơ hội để đội ngũ giảng viên các TTBDCT các đơn vị trong cụm tiếp tục có điều kiện trau dồi thêm những kiến thức, kỹ năng, phương pháp giảng dạy tích cực; từng bước cải tiến, vận dụng linh hoạt, sáng tạo, phù hợp vào thực tiễn giảng dạy và công tác, nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục chính trị trên địa bàn. Từ đầu năm đến nay, Trung tâm tổ chức được 31 lớp đào tạo, bồi dưỡng cho 2.696 học viên… Kết thúc mỗi khóa học, 100% học viên đạt yêu cầu, trong đó tỷ lệ khá, giỏi đạt trên 90%.
Với sự chỉ đạo sát sao của Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, cấp ủy đảng, chính quyền các địa phương, nhiều TTBDCT của tỉnh đã có những giải pháp thiết thực để nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên LLCT, hoàn thành tốt công tác đào tạo, bồi dưỡng LLCT cho cán bộ ở cơ sở, góp phần thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ, mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội; xây dựng hệ thống chính trị ngày càng trong sạch, vững mạnh.