Ngành học nông nghiệp khó tuyển sinh

Có ngành học không thể tuyển sinh

Theo số liệu thống kê, đến năm 2022, khu vực miền Trung có 44 cơ sở giáo dục đại học, trong đó có 2 đại học vùng là Đại học Đà Nẵng và Đại học Huế với các ngành nghề trọng điểm như kinh tế biển, logistics, công nghệ thông tin, công nghiệp chế biến, chế tạo, du lịch… Ngoài ra, một số trường trong khu vực có đào tạo các ngành về nông nghiệp như: Trường Đại học Nông lâm (Đại học Huế), Trường Đại học Vinh, Trường Đại học Nha Trang.

Đào tạo nguồn nhân lực nông nghiệp nông thôn luôn là vấn đề trăn trở của ngành nông nghiệp. Nguồn: ITN

Tại Tây Nguyên có 9 cơ sở giáo dục đại học và phân hiệu của các trường đại học, 4 trường cao đẳng sư phạm và 107 cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Các trường đại học, cao đẳng trong khu vực đang đào tạo 133 ngành đào tạo đại học, 20 ngành đào tạo thạc sĩ và 11 ngành đào tạo tiến sĩ chủ yếu trong lĩnh vực nông nghiệp, thực phẩm, chăn nuôi và quản trị, quản lý.

Tuy nhiên, thực tế ở khu vực miền Trung, việc tuyển sinh các ngành nông nghiệp gặp nhiều khó khăn và có xu hướng giảm. Nhiều ngành trong lĩnh vực thủy sản không tuyển sinh được ở trình độ thạc sĩ và tiến sĩ. Ở Tây Nguyên, tỷ lệ sinh viên đại học, cao đẳng, trung cấp tại khu vực vẫn còn khá thấp so với bình quân cả nước.

Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Bình Trần Thắng cho biết, hiện nay học sinh và người lao động của tỉnh có xu hướng thoát ly đi các tỉnh, thành phố lớn hoặc đi nước ngoài. Cơ sở vật chất của nhiều cơ sở giáo dục nghề nghiệp bị xuống cấp, thiếu đồng bộ. Ngoài ra, cũng chưa có chính sách thu hút đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp. Chưa thu hút được các doanh nghiệp tham gia xây dựng chương trình và đánh giá đầu ra của quá trình đào tạo. Một số trường có tỷ lệ tự chủ cao gặp nhiều khó khăn trong bố trí nguồn lực tổ chức đào tạo...

Khó tuyển sinh là thực trạng chung của ngành học nông nghiệp trên cả nước, không riêng ở khu vực miền Trung và Tây Nguyên. Theo Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Lê Minh Hoan, số lượng tuyển sinh trong lĩnh vực này cũng như chất lượng ngày càng giảm. Trong khi đó, làm tốt công tác đào tạo và phát triển nhân lực nông nghiệp là tiền đề quan trọng để nâng cao trình độ sản xuất, năng suất lao động, năng lực cạnh tranh và bảo đảm phát triển bền vững của ngành. Đồng thời là xu hướng tất yếu và mang lại giá trị lâu dài cho các trường, cơ sở đào tạo, doanh nghiệp nông nghiệp.

Đào tạo nhân lực gắn với nền nông nghiệp hàng hóa

Trước thực tế này, Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn xác định, công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực nông nghiệp, phát triển nông thôn phải gắn với thực hiện nhiệm vụ trong các Nghị quyết của Bộ Chính trị về phát triển kinh tế - xã hội và bảo đảm quốc phòng, an ninh của vùng; Chiến lược phát triển nông nghiệp, nông thôn bền vững giai đoạn 2021 - 2030 và tầm nhìn đến năm 2050; xây dựng nền nông nghiệp sản xuất hàng hóa.

Cùng với đó, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ngành nông nghiệp nhằm xây dựng nền nông nghiệp sản xuất hàng hóa đồng thời phát triển nông nghiệp dựa trên lợi thế địa phương, theo hướng hiện đại có năng suất, chất lượng, hiệu quả, bền vững và sức cạnh tranh cao. Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực phải gắn với thúc đẩy quá trình nghiên cứu, chuyển giao và áp dụng khoa học kỹ thuật trong sản xuất. Đặc biệt là tiếp cận áp dụng công nghệ cao, chuyển đổi số và liên kết chuỗi giá trị từ sản xuất, thu mua, chế biến và thương mại hóa sản phẩm.

Với Vùng Bắc Trung Bộ và duyên hải Trung Bộ, lãnh đạo Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn cho rằng, cần tạo chuyển biến về chất lượng trong giáo dục và đào tạo; đổi mới giáo dục nghề nghiệp gắn với thế mạnh và định hướng phát triển vùng. Vùng Tây Nguyên thực hiện đồng bộ các giải pháp nâng cao chất lượng, sử dụng hiệu quả nguồn nhân lực, nhất là nhân lực đồng bào dân tộc thiểu số tại chỗ.

Hạnh Nhung