Khi lương cơ sở được tăng lên kỳ vọng sẽ góp phần đáng kể vào việc cải thiện thu nhập cho đội ngũ nhà giáo và nhân viên trường học.
Việc đề xuất áp dụng mức phụ cấp 15 - 25% đối với nhân viên trường học được kỳ vọng góp phần cải thiện thu nhập cho đội ngũ kế toán, thủ quỹ, thư viện – những vị trí từng ít được hưởng lợi trong các đợt điều chỉnh trước đây, đồng thời tạo động lực nâng cao hiệu quả hoạt động trong nhà trường.
Dự kiến từ ngày 1/7, lương giáo viên khoảng 5,31-17,13 triệu đồng/tháng. Giáo viên tiểu học, THCS và THPT hạng I nhận mức lương cao nhất.
Thông tin về việc điều chỉnh lương cơ sở lên 2,527 triệu đồng từ ngày 1/7/2026 đang khiến vấn đề lương giáo viên thu hút sự quan tâm đặc biệt. Theo tính toán, mức lương giáo viên mầm non và phổ thông cao nhất có thể chạm mốc hơn 17 triệu đồng/tháng, chưa bao gồm các khoản phụ cấp.
Chính phủ dự kiến tăng lương cơ sở 8%, tức từ 2,34 triệu đồng lên 2,527 triệu. Theo đó, lương giáo viên mầm non, phổ thông có thể lên cao nhất 17 triệu, chưa tính các khoản phụ cấp.
Nếu lương cơ sở tăng 8% từ ngày 1/7/2026, lương của giáo viên công lập có thể tăng thêm đến hơn 1 triệu đồng mỗi tháng, mức lương cao nhất khoảng 17,13 triệu đồng.
Nhiều ý kiến cho rằng, việc quy định thời gian làm việc của giáo viên mầm non 40 giờ/tuần là phù hợp.
Nhiều giáo viên băn khoăn liệu hệ số chênh lệch bảo lưu có được 'cộng dồn' để nâng mức hưởng phụ cấp thâm niên và ưu đãi nghề khi chuyển hạng chức danh hay không?
Việc chuyển hạng chức danh nghề nghiệp luôn là câu chuyện sát sườn với đời sống giáo viên. Gần đây, thắc mắc của một giáo viên tại Đà Nẵng về việc có được dùng hệ số chênh lệch bảo lưu 0,3 để tính phụ cấp thâm niên và ưu đãi nghề hay không đã nhận được câu trả lời thỏa đáng từ Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Trước băn khoăn của giáo viên về việc chuyển hạng chức danh có được tính hệ số chênh lệch bảo lưu vào phụ cấp thâm niên và ưu đãi nghề hay không, Bộ GD&ĐT đã viện dẫn quy định pháp luật hiện hành để làm rõ cách tính cụ thể 2 khoản phụ cấp này.
Dự thảo Nghị định quy định phụ cấp ưu đãi theo nghề được đề xuất ở mức 20%. Hơn 20.000 nhân viên trường học đã kiến nghị cần điều chỉnh theo hướng cao hơn và có phân vùng phù hợp.