Người trẻ và tâm thế 'Viết tiếp câu chuyện hòa bình'

Tạ ơn những người gìn giữ nước non Đại Việt nghìn năm trước

Tạ ơn người Cha già của chúng ta trên con đường cứu nước

Để cho đất nước yên vui từ đó

Để cho đỏ thắm màu cờ tự do

Để những tiếng cười vang khắp nơi từ ngày chiến thắng

Cùng tôi viết tiếp câu chuyện hòa bình

Nhìn quê hương sáng tươi trong bình minh

Đây là những ca từ của bài hát “Viết tiếp câu chuyện hòa bình” được vang lên tại Lễ kỷ niệm 50 năm Ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước. Ngay khi được vang lên, lời ca đã chạm vào hàng triệu trái tim người xem trực tiếp lẫn qua truyền hình khi đó. Sau đó, những ca từ trên còn “gây bão” trên mạng xã hội với hàng tỷ lượt xem ở các nền tảng. Giai điệu từ hào ấy không chỉ là bản hòa âm của quá khứ oai hùng mà còn là hồi chuông thức tỉnh trách nhiệm của người trẻ hôm nay, những người đang và sẽ viết tiếp tương lai của một đất nước đã quá thấm mùi chiến tranh.

Trích dẫn một đoạn với nội dung “Để cho đất nước yên vui từ đó, để cho đỏ thắm màu cờ tự do…”, bạn Phạm Đào Phúc Nhiên (học sinh lớp 12 Trường THPT chuyên Trần Hưng Đạo) chia sẻ, lời ca giản dị mà ý nghĩa ấy chạm đến trái tim hàng triệu người nghe, đặc biệt là thế hệ trẻ. Khi nghe đã làm bật lên suy ngẫm về những gì mà cha ông ta đã trải qua, đánh đổi trong quá khứ. Điều đó thúc đẩy thế hệ trẻ hôm nay cần phải sống trách nhiệm hơn với bản thân và xã hội. Bạn Nguyễn Lê Kiều Vy (học sinh lớp 12 Trường THPT Phan Bội Châu) thì nêu quan điểm, ca khúc “Viết tiếp câu chuyện hòa bình” là một ví dụ sống động cho nghệ thuật khi gắn với thời đại có thể trở thành công cụ truyền thông mạnh mẽ. Trên mạng xã hội, hàng triệu người trẻ đang tự sáng tạo nội dung, kết hợp âm nhạc và lan tỏa giá trị tốt đẹp đến cộng đồng. Điều này cho thấy lớp trẻ không quay lưng với giá trị truyền thống, họ chỉ cần một cách tiếp cận phù hợp và mong muốn rằng những sản phẩm âm nhạc như vậy sẽ xuất hiện càng nhiều và được sự ủng hộ của giới trẻ.

Có thể thấy, ở thời đại công nghệ như hiện nay, người trẻ có cách yêu nước rất riêng. Họ chọn cách học hành chăm chỉ, giữ gìn bản sắc văn hóa, ý thức rõ về trách nhiệm của thế hệ trẻ trong dòng chảy hiện đại. Họ có thể là một kỹ sư, một bác sĩ trẻ tình nguyện đến vùng khó khăn, một giáo viên miệt mài gieo chữ ở vùng núi, đảo xa… Tất cả đều đang viết tiếp lịch sử bằng hành động, tri thức và tràn đầy lý tưởng sống.

MINH NGHĨA